精品PPT课件----按劳分配为主体,多种分配方式并存1.ppt

文档介绍：猎人买来几条猎狗,凡是能够在打猎中捉到兔子的,就可以得到几根骨头,捉不到的就没有骨头吃。
就这样过了一段时间,问题出现了。大兔子非常难捉到,小兔子好捉。但捉到大兔子得到的奖赏和捉到小兔子得到的奖赏差不多,一只聪明的猎狗善于观察,发现了这个窍门,专门去捉小兔子。慢慢地,其他猎狗也都发现了这个窍门。

很快,猎人发现,猎狗扑捉的猎物越来越小,他陷入了沉思…….
请同学们思考下,猎人遇到了什么问题?
如果你是猎人,你打算怎么解决现在遇到的问题?(用初中分配方面的知识回答)
以按劳分配为主体
多种分配方式并存
课题:
初高中知识衔接:
(1)我国的基本分配制度是什么?
按劳分配为主体,多种分配方式并存
(2).这种分配方式是由什么决定的?
生产决定分配,生产资料所有制决定分配方式。在社会主义初级阶段,实行公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度决定了分配制度上必然实行按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度。
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2. 按劳分配为主体
思考
(1).什么是按劳分配?
在社会主义公有制的范围内,在对社会总产品作了各项必要的扣除之后,以劳动者向社会提供的劳动为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。
(3)分配尺度:
(4)分配什么:
(5)分配结果:
公有制
劳动
个人消费品
多劳多得、少劳少得
(1) 地位:
基本原则
主体
(2)实行范围:
问题一:我不高,劳动产品也没有极大地丰富。因此,在按劳分配和按需分配这两种分配方式中,应该实行哪种分配方式?
问题二:目前我国劳动者的劳动能力存在着明显差别,劳动还是谋生手段,在平均分配和按劳分配两种方式中,哪一种更合理,更能促进生产的发展?
讨论:
(2)为什么要实行按劳分配?
。
,实行按劳分配的物质基础。(“按劳不按需”)
,是实行按劳分配的直接原因。(“按劳不按平均”)
实行按劳分配,是由我国现实的经济条件决定的。
如果干和不干一个样,干多干少一个样,干好干坏一个样,会导致什么结果?
材料1:
“懒汉”
束缚生产力
上工人喊人,
下地人等人,
干活人看人,
收工人赶人。
平均主义
普遍贫困
材料2:
按劳分配的优越性有哪些?(意义?作用?)
激发劳动者的积极性,推动劳动者努力学习科学技术,提高劳动技能,有力地促进社会主义社会生产力的发展。
吃不愁,穿不愁,
手里不断十块头。
吃饭细粮化,
穿衣城市化,
走路马车化
住房楼房化,
上下有电话
按劳分配
是什么?(基本内容)
为什么?(必要性和意义)
知识梳理
地位:是公有制经济中个人消费品分配的基本原则,是主体。
知识回顾:
我国除了按劳分配外,还有那些分配方式?
初中我们学习了:要坚持把按劳分配与按生产要素分配结合起来。