文档介绍：大学生实****报告会计大学生实****报告会计一、实****概况 20xx 年2月 28 日,我正式以一个新人的面孔朝气蓬勃的天普信息科技有限公司总经理的面前, 开始了我为期一个月的实****总经理顺利的同意了我的实****要求,并对我说: 在我们公司,你一定能够学到不少东西,好好干! 简短的一句话, 给了原本对实际的工作还有些茫然的我很大鼓励。二、实****内容第一天的实****我有些拘谨。毕竟第一次坐在开着冷气的办公室里, 看到别人进进出出, 忙碌的样子, 我只能待在一边, 一点也插不上手, 心想我什么时候才能够融入进去呢。虽然知道实****生应该主动找工作干, 要眼力有活, 可是大家似乎并没有把我当作一个迫切需要学****的实****生看待, 每个人都在忙着自己的工作。这样的处境让我有些尴尬,当即有些气馁的认为,难道我就这样呆坐到实****结束? 难道大家都信奉那句教会小的饿死老的那句话? 可是一想到目前大学生的实****情况似乎都是这样时,我马上开始平静自己的心情,告诉自己, 不要急慢慢来。之前在家我在网上曾查了一些资料, 我想应该会对我实****有帮助。公司的会计部并没有太多人,设有一个财务总兼,一个出纳,两个会计员, 我很幸运, 跟了一个从业多年的注册会计师, 在他身上学到了很多东西, 有一些确实是在学校里学不到的, 就是一种对事业的专注和勤奋的精神。第一天去那里的时候, 那里他交代了一下我的工作内容, 刚开始我还觉得蛮紧张的, 再和他的交流之后, 我渐渐的放松了自己。他就叫我先看他们以往所制的会计凭证。由于以前在学校模拟实践经验, 所以对于凭证也就一扫而过, 总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石会计分录, 以至于后来朱会计让我尝试制单的良苦用心。于是只能晚上回家补课了, 把公司日常较多使用的会计业务认真读透。步入工作岗位后,才发现自己有很多看起来简单的事情做起来却不是那么容易, 需要细心跟耐心。其实会计凭证的填制并不难, 难的是分清哪些原始凭证, 就是各种各样五花八门的发票。我除了公共汽车票外一个也不认识,什么机打发票,手写发票,商业,餐饮,更别说支票和银行进帐单了。连写着礼品的发票我也不知道怎么走账。想像平时我们学****的都是文字叙述的题, 然后就写出分录, 和实际工作有着天壤之别。大家都很忙, 一天做几家帐, 没有人有时间交我辨认,于是我就去图书馆找这方面的书,找到一本《发票知识问答》, 看完以后, 再区分那些票据, 思路清晰多了, 后来我自己也练****了登记帐凭证, 做完后让前辈帮我订正, 几天下来, 我的业务熟练了许多。制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事, 可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线, 再盖上责任人的章, 才能作废。而写错摘要栏, 则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看, 可摘要却不行, 一定要靠左写起不能空格, 这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求, 字迹一定要清晰清秀, 按格填写, 不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已, 这是关乎一个企业的帐务, 是一个企业以后制定发展计划的依据。所有的帐记好了了, 接下来就结帐, 每一帐页要结一次, 每个月也要结一次, 所谓月清月结就是这个意思, 结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了, 按计算机都按到手酸, 而且一不留神就会出错, 要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了, 可就是因为粗心大意反而算错了不少数据, 好在朱会计教我先用铅笔写数据, 否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。曾有几次想过要放弃。也许我是刚开始工作,有时受不了老板和同事给的气, 自己心里很不舒服,就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来仔细想想, 再换个工作也是的, 在别人手底下工作不都是这样么,想着找工作也不是件容易的事情? 就慢慢的坚持下来了。刚开始。就应该踏踏实实的干好自己的工作,毕竟又没有工作经验,现在有机会了就要从各方面锻炼自己。不然, 想念以后干什么都会干不好的。现在的工作, 相比其他人来说也不是很难, 毕竟自己还是熟悉了这里的一切, 也不是和其他人比, 工作也不是很难, 很容易进入工作,关键是学****对人怎么说话、态度及其处事。由于经验少,我现在这方面还有欠缺。现在才明白,在校做一名学生,是多么的好啊! 早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要面对这些避免不了的事。所以, 现在我很珍惜学****的机会, 多学