文档介绍：小学体育教材分析
（1）单元内容注重不同运开工程的学法指导
该教材按照身体安康、身体锻炼注意事项、心理安康、社会适应、田径、体操、球类、武术、健美操和舞蹈、游泳、野外活动的内容顺序来构建，内容安排整体上比较完好,而且每个运开工程单元的小学体育教材分析
（1）单元内容注重不同运开工程的学法指导
该教材按照身体安康、身体锻炼注意事项、心理安康、社会适应、田径、体操、球类、武术、健美操和舞蹈、游泳、野外活动的内容顺序来构建，内容安排整体上比较完好,而且每个运开工程单元的内容构建注重不同的学法指导,如田径内容突出练一练，体操内容突出互帮互练,球类突出教学比赛方法等内容。　（精品文档请下载）
  (2）内容体例构造上采用了主辅栏形式　
-——确立学****目的———正文阐述———结论———考虑等内容和形式，知识点明确,信息丰富，突出学以致用才能的培养，图文并茂，文字精当，以图助文。辅栏和主栏互相配合，结合主栏内容中设计了点拨、提示、引导、,增强了教科书的可读性和知识的育和拓展、延伸、迁移等功能，有利于学生的主动学****和学****方法的安康掌握。（精品文档请下载）
   (3）图文并茂,版式设计精巧
该教材图文并茂,版式设计精巧，增强了知识的可读性和承受性。全文内容生动活泼，文字通俗易懂,配合精巧的插图，包括说明原理的原理图、解释某一过程现象的示意图、描绘关键动作方法的说明图、兴趣性的幽默图、考虑题的题图、提问题的题图等类型，以图助文，可以有效地激发学生的阅读兴趣。（精品文档请下载）
  （4）从问题入手,激发学生学****兴趣
如何在尊重学生兴趣的同时使学生对体育的知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观不断得到提升，该教材运用了以下提问