文档介绍：五:
临邑县2012-2013学年学前教育督导评估细则
A级指标 B级指标督导评估要点及要求计分办法得分
A1园所建设50分 B1布局调整10分 C1布局调整有计划,落实到位,并取得一定成效。(10分) 公办园入园人数是否增加。

B2改扩建园所40分 C2每个乡镇完成2处改扩建幼儿园,规模2个班以上,独门独院,室内外墙壁粉刷、装饰,配齐大中型玩具和室内玩教具,室内外地面硬化,活动室吊顶棚,室外设沙坑、幼儿厕所。(40分) 现场查看园所规模和硬件配套设施是否按相应要求计分,改扩建幼儿园中是新建幼儿园的,每一个幼儿园另加5分,最多加10分。

A2队伍建设10分 B3教师培训10分 C3积极参加省、市、县各级组织的教师培训。(2分) 酌情扣分
C4各单位(乡镇以中心园为单位、城区以实验幼儿园为单位)组织全体教师周六上午进行培训,制定可行、详实的计划(计划中须标明时间、主讲人、参加人员、培训内容等)。重视教师五项(弹、唱、跳、画等)基本功的训练。(4分) 查看培训人员点名册及教师笔记,每项1分;培训计划中无标注时间、主讲人、参加人员、,扣完为止。
C5各单位利用暑期对教师培训,制定可行、详实的计划。(计划中须标明时间、主讲人、参加人员、培训内容等)(4分) 查看培训人员点名册、图片资料及教师笔记,少一项扣1分;培训计划中无标明时间、主讲人、参加人员、,扣完为止。
A3教育工作10分 B4保教工作10分 C6有适合本班幼儿的自制玩教具,人手一件,不少于5种,配备桌面玩具3种以上(积木、插术、串编等)。(2分) 每班自制玩教具数量不够,;。
C7每班应配备足够的开放式书橱,幼儿图书人均5本以上,并积极组织幼儿定期看阅。(2分) 幼儿图书人均少于5本扣1分;根据幼儿对图书的熟识情况计分,幼儿图书只是摆设不计分。
C8每班创设适合幼儿的区角不少于5个;每个区角内的操作材料必须保证5种以上;(2分) 每个班幼儿园区角数量少一个,。每班区角材料少一种,。

C9户外体育活动3种以上(高跷、跳绳、呼啦圈、沙包等),必须保证全体幼儿参与;(2分) ,若有一个班不是全体幼儿参与,扣1分。
C10课程表、一