文档介绍：二年级数学教学工作总结
经过一学期的努力，较好的完成了教学任务,使大部分学生已经掌握了所学的根本知识,如: 有余数的除法,时、分、秒，认识方向，认识万以内的数，分米和毫米，两、三位数的加法和减法,角的初步认识，数据的搜集和整理（一）等等。二年级数学教学工作总结
经过一学期的努力，较好的完成了教学任务,使大部分学生已经掌握了所学的根本知识,如: 有余数的除法,时、分、秒，认识方向，认识万以内的数，分米和毫米，两、三位数的加法和减法,角的初步认识，数据的搜集和整理（一）等等。
二年级数学教学工作总结
  经过一学期的努力，较好的完成了教学任务，使大部分学生已经掌握了所学的根本知识,如：
1．理解万以内数的意义，能认、读、，10个一千是一万。能口算几百几十加、减几百或几十，能认识约等号，能在算盘上表示出万以内的数。
2．初步理解余数的含义，理解并掌握有余数除法的求商方法，能运用有余数除法解决一些简单的实际问题.
3．认识时间单位时、分、秒，知道1时=60分、1分=60秒，能正确说出钟面上表示的时间.
4．理解和掌握两位数加、减两位数，能正确口算；理解加、减法计算的算理，能正确地笔算三位数的加、减法,会对加、减法进展验算.
5．在现实情境中，进一步理解数量之间的相差关系，能应用加、减法正确解答一些两步计算的实际问题。
6．认识角，理解直角、钝角、锐角，能正确识别直角、钝角、锐角。
7．认识分米和毫米等长度单位，初步建立1分米和1毫米的长度观念，会进展一些简单的换算。
8．在搜集、整理、描绘和分析数据的过程中，能对调查过程中获得的简单数据进展分类、体验数据中蕴含的信息。
但是也有个别学生由于根底差，作业完不成,学********惯差造成了成绩较差的现象。现将工作总结如下:
    一、认真做好课前准备
    认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际,设计课的类型，拟定采用的教学方法,”有备而来",每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学反思。
    二、充分利用远程教育资源
    对所学知识感兴趣，有热情，具备这样的前提，学生才能把知识学好。本学期为了调动学生学****数学的兴趣,我经常利用课余时间，上网查找资料，下载课件，辅助课堂教学。学生不仅体会到了学****数学的乐趣，进步学****数学的兴趣,建立学好数学的信心，很多教学难点也迎刃而解了，效果较好。
    三、课堂上"精讲多练”
    加强上课技能，进步教学质量，使讲解明晰化,条理化，准确化，情感化,生动化，做到线索明晰,层次清楚,深化浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流,充分表达学生