文档介绍：关于水的组成公开课
第一页，共28页幻灯片
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水是地球上最普通、最常见的物质之一。
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资料： 地球上的生物种类千差万别，但有一共同特点：体内水的质量与生物体总质量的比一关于水的组成公开课
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第二页，共28页幻灯片
水是地球上最普通、最常见的物质之一。
第三页，共28页幻灯片
资料： 地球上的生物种类千差万别，但有一共同特点：体内水的质量与生物体总质量的比一般都在 60 % 以上。
成年人体含水达65%至70%
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鱼体含水达70%至80%
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某些蔬菜和水果含水达90%
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说一说你所知道的水
……
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水的组成
你知道水是由什么元素组成的吗？
水又是由什么微粒构成的吗？
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走进拉瓦锡的实验
人们对水组成的认识，始于一种
“易燃气体”——氢气......
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一、氢气：
：
无色、无味、难溶于水的气体，密度比空气小
收集方法：排水法和向下排空气法
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：
现象：纯净的氢气安静燃烧，发出淡蓝色火焰，放热，罩在火焰上方的烧杯内壁出现水雾。
实验4-5
氢气 + 氧气 水
点燃
具有可燃性
（最清洁的能源）
思考：若将混有空气的氢气点燃，会怎样呢？
第十一页，共28页幻灯片
：
如听到很小的声音，则表示氢气已纯，
如发出尖锐爆鸣声表明氢气不纯。
点燃前一定要检验氢气纯度。
混有一定量空气或氧气的氢气遇明火会发生爆炸。
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氢气 + 氧气 水
点燃
水 氢气 + 氧气
?
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1. 在电解器玻璃管里加满水，接通直流电源，观察并记录现象。
水位下降较慢
水位下降较快
V正极：V负极＝1 ：2
实验探究
【电解水实验】
均有气泡产生
正极
负极
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，观察并记录现象。
木条燃烧更旺
气体燃烧，产生淡蓝色火焰
实验探究
【电解水实验】
该气体支持燃烧，为氧气
该气体能够燃烧，为氢气
负极
正极
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二、水的组成——电解水实验
正氧负氢
一氧二氢
2、实验结论：
3、注意事项：
(1)水中加入少量硫酸钠或氢氧化钠以增强导电性；
(2)电解水所用电源是直流电；
水 氢气 + 氧气
通电
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水的生成和分解实验的哪些现象和事实能够说明水不是一种元素？
结论：水是由 和 组成的
？
？
氢元素
氧元素
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图4－26 水分子分解示意图
微观上，水分子分解时，生成了氢原子和氧原子，2个氢原子结合成1个氢分子，大量的氢分子聚成氢气；2个氧原子结合成1个氧分子，大量的氧分子聚成氧气。
水是由氢、氧两种元素组成的纯净物
微观解释
你能从微观的角度解释水的电解吗？
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水是由氢元素和氧元素组成的
收获大家谈……
课堂小结
第十九页，共28页幻灯片
A
B
C
D
1、右图是电解水的简易装置。试回答：
（1）根据图判断：
A是 气；B是 气；
C是 极；D是 极。
（2）为了增强水的导电性应在水中加入 。
（3）正负两极气体的体积比为： 。
（4）该反应的文字表达为： ；
属于 反应。
氢
氧
负
正
少量硫酸或氢氧化钠溶液
分解
1 ：2
第二十页，共28页幻灯片
。下列说法错误的是（ ）
＋
A
B
＋
A
B
C
氢原子
氧原子
点燃
反应前
反应后
、B、C三种物质均是由分子构成的
、B、C三种物质中，B、C