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幼儿园中班语言教案：小猴的出租车
教学资料参考范本
幼儿园中班语言教案：小猴的出租车
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活动目标 :
依据故事提供的线索大胆想像 , 会根据动物不同特征 , 合理地仿编故事情节。
能大胆地表述 , 积极参与故事续编。
体验帮助别人和被别人帮助的快乐。
活动准备 : 课件
活动过程 :
出示第一画面”开出租车的小猴” , 引起兴趣
师: 谁来了 ?你能看出小猴是做什么工作的吗 ?( 哦, 原来它是开出租车的 )
2. 教师出示第二画面 , 引导幼儿理解故事内容 .
师: 小猴今天第一天开车 , “看 , 谁来坐车了 ?”( 出示小熊画面 )
小熊来了 , 你看它长的怎么样 ?
你觉得它能坐进去吗 ?为什么呀 ?
小熊会怎么说呢 ?( 个别幼儿讲述 ) 我们一起来说一说 : 我长的胖 , 你
的座位太小 , 我还是等一辆“胖胖车”吧 !
小猴会想什么办法让小熊坐进它的出租车呢 ?请你们来帮它想想办
法?( 个别幼儿讲述 )
小朋友想了这么多办法 , 小猴也帮它想了一个办法 , 小猴说 : “别急 ,
包你满意 ! 说着 , 小猴一摁按钮 , 座位就自动往后移 , 空出很大一块地方”
现在小熊能坐进去了吗 ?现在小熊能坐进出租车了 , 它心里会怎么
想?它会怎么说呢 ?
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幼儿回答后 , 教师直接讲述故事 ( 小熊的这一段 )
师: 送完小熊 , 小猴的车拐过一个路口 , “看 , 谁又来坐车了?”( 出示蛋宝宝画面 )
蛋宝宝来坐小猴的车 , 会发生什么事情呢 ?( 个别幼儿讲述 )
蛋宝宝会怎么说呢 ?我们来听听蛋宝宝是怎么说的 : “我我
怕我怕从座位上滚下来。”
如果你是小猴 , 你会想什么办法解决呢 ?( 个别幼儿讲述 )
小猴也想了一个办法 , 小猴说 : “别担心 , 包你满意 , 说着 , 小猴一摁
按钮 , “嘭”的一声 , 从座位里弹出一个垫子” ( 点击垫子跳出来 )
现在蛋宝宝能坐进去吗 ?现在蛋宝宝能坐进出租车了 , 它心里会怎
么想 ?它会怎么说呢 ?
现在请小朋友把刚才发生的事情和老师一起来说一说 !
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