文档介绍：管理资料下载网复****课研讨会总结为落实学校201x——201x学年度第二学期工作计划,充分发挥骨干教师的引领作用,切实提高期末复****的实效性,打造高效的复****课堂,使复****课更有针对性、方向性,从而提高教学成绩,开展了有效复****研讨活动。现简要总结如下:一、主要活动过程本次活动由宋丹、范业润、刘巍巍、孙丽、马丽红、彦巍老师负责做课,授课教师课前精心进行准备,课后及时反思并组织组内教师进行了有效研讨。为了使研讨课活动开展的扎实有效,不走形式、不走过场,我们首先制订了计划,做好了安排,明确了主题,提出了要求;其次,扎实抓好活动过程管理。本篇文章来自资料管理下载。研讨时先由做课教师简要说课(说教材的处理、说教法的选择和学法的指导、说教学程序的设计、说讲练的处理,说教学理念的落实),再由听课教师评课研讨,每个人都能畅所欲言。备课组长将各组的研讨发言记录统一形成材料,上交到教务处。我们此次活动采取的是同教研组现场听课,同为文理科的教师通过电脑看客,进行评价的方式进行。既有利于同一学科的相互研讨,又促使同文理科的教师取长补短,学科融合。二、、学生主体、精讲多练的原则普遍得到认可和重视一是课堂教学中有意识地向这个目标靠近。二是课后研讨时大部分老师都从这个角度谈了自己的认识和体会。,充分发挥电子白板的多种功能,为教学服务,并大胆的让让学在电子白板上演示,对教学气到了很好的辅助作用。,各学科对本学科复****课的主要流程达成共识在课后的研讨过程中,学科教师针对授课教师的教学设计及实际教学过程展开研讨,对不合理