文档介绍：我的教学小妙招
江汉区黄陂街小学陈岚
为了激励学生写作，为了让学生有个更广阔的展示自己才华的舞台。我们的班刊—-super stars   ：主编选稿、责任编辑排版、校对全部由学生负责，孩子们投入其中，其乐无穷！这我的教学小妙招
江汉区黄陂街小学陈岚
为了激励学生写作，为了让学生有个更广阔的展示自己才华的舞台。我们的班刊—-super stars   ：主编选稿、责任编辑排版、校对全部由学生负责，孩子们投入其中，其乐无穷！这个大舞台激励着孩子展示自己的****作，他们在这里获得了别人的肯定，成就感十足。（精品文档请下载）
 
   作文教学千头万绪，还有许多值得研究学****的地方，在以后的工作中，我会更加努力，竭尽所能提高学生的作文水平.（精品文档请下载）
对于作文，很多孩子都感到头疼，觉得无话可写。为了让孩子对作文不再恐惧，不再言之无物,我做了如下的尝试:（精品文档请下载）
1、定向观察，收集素材
积累写作素材，深入大自然、深入社会观察周围的事物，深入生活,积累素材,每天写成长足迹（尤其注意自己身边的人或事或物）.也可以从网络、，布置好写作观察、搜集、积累素材的任务,并教给学生观察的方法,搜集素材的方法，为作文课打下坚实的基础。
（精品文档请下载）
2****作点评，佳作欣赏
（1）对于每周的小作,我总是先进行整体评价,并对全班学生作文进行归类评价。结合学生作文，点评学生****作中的闪光点,加以肯定,激发写作***.可以范读学生优秀****作，并点评可取之处,可以读优秀句段，点名鼓励。增强学生的成就感。同时可以病文分析，告诉学生怎么去修改作文,或怎样去写作文。（精品文档请下载）
（2）在讲评过程中，要重视讲评标点符号的运用,学会使用各种标点符号，学会一些经典语句的运用.
3、提出主题，交流评说。
这一环节是作文教学中的重中之重，直