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大班语言《找朋友》教案
大班语言《找朋友》教案包含了，活动目标是通过找朋友介绍朋友等游戏，激发学生对与朋友友好相处的美好情感，学****与人交往的基本原则，体验交友的乐趣。
第一届神木市幼儿园微课（程）大赛
大班语言教
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大班语言《找朋友》教案
大班语言《找朋友》教案包含了，活动目标是通过找朋友介绍朋友等游戏，激发学生对与朋友友好相处的美好情感，学****与人交往的基本原则，体验交友的乐趣。
第一届神木市幼儿园微课（程）大赛
大班语言教育活动：找朋友
参赛选手: 石琴
让幼儿通过找朋友、介绍朋友等游戏，激发学生对与朋友友好相处的美好情感;学****与人交往的基本原则，体验交友的乐趣以下是学识网小编精心整理的幼儿园大班找朋友教案的相关资料，希望对你有帮助!
一、活动设计背景：
幼儿园的小朋友绝大多数都是独生子女，在集体生活中与人交往的能力很差，对朋友的认识淡漠，不懂得分享等等问题较多，为了让孩子们能从小养成与人为善的健康心理及行为，设计了本课，让他们尝试处理与小伙伴在交往中遇到的问题，享受这种交流的乐趣，体验分享的快乐。
二、活动目标
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　　1、通过找朋友介绍朋友等游戏，激发学生对与朋友友好相处的美好情感;
　　2、学****与人交往的基本原则，体验交友的乐趣
三、教学重点、难点
　　重点：认识朋友的重要性。
　　难点：如何交朋友
四、活动准备:
、空白卡片、彩笔，音频等
五、活动过程
　　(一)、引出主题
　　1、自制短片《孤独的小熊》(内容：因为骄傲、自私，小熊没有一个好朋友，它感到非常孤独)。
　　2、提问：没有朋友的小熊是什么样的心情呢?(生：难过、孤单、害怕)
　　3、师：是呀，没有朋友是件多么让人难过的事啊!朋友会带给我们许多的快乐!小朋友，你有没有给自己带来快乐的好朋友呀?给大家介绍一下吧!
　　(二)体验快乐
　　1、小朋友为大家介绍自己的好朋友，并分享与好朋友在一
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