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文档介绍

文档介绍:康乐明德学校电子教案
学 科
思品
教 者
周文娟
教学
时间
版本及册数
将来版四年级上册
课题
怎样面对压力




知识目的
懂的辩证地对待压力在一个人成长中的作用,可以正确对待学****和生
康乐明德学校电子教案
学 科
思品
教 者
周文娟
教学
时间
版本及册数
将来版四年级上册
课题
怎样面对压力




知识目的
懂的辩证地对待压力在一个人成长中的作用,可以正确对待学****和生活中的压力。
过程和
方法
学会减轻和释放压力的方法,努力尝试将压力转化成前进的动力,鞭策自己不断顶着压力前进。
情感目的
知道在生活和学****中谁都会有压力。
教学重点
能正确对待学****和生活中的压力。
教学难点
  能正确对待学****和生活中的压力。
教学方法
交流讨论
教学用具
ppt
教 学 环 节
教 学 活 动
修改方案
教学过程:
一、导入。
1.在学****和生活中,人人都会有压力,你有哪些压力呢?
2.学生自由说压力.
3.把你的压力写下来.(教材第31页。)
二、一起来讨论。
1.人应不应该有压力?
2.四人一组讨论、辨析、交流,并将自己的观点写在书32页的位置里。
3.每组选一代表发言。
4.小结:一个人的成长,很大程度上受压力的影响。那么,怎样面对压力呢?
三、怎样面对压力.
1.家长或老师过高要求时,怎么办?
2.压力过大时怎么办?
3.怎样才能使压力变动力?你是怎么做的?
四、总结。
1.要切合实际,用平和的心态对待压力。
2.有了压力不能漠然处之,要适时、适当地释放压力,想方法给自己减压。
3.要积极地将压力变成前进的动力,促进其不断进步。
4.遇到压力乐观对待,沉着面对,用积极的行动转化压力。
5.将总结的话写在书上33页的位置里。
板书设计:
                怎样面对压力
              乐观对待   沉着面对
        积极转化   安康向上
 
课后反思: