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高三当好高三学子成长的引路人.doc

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高三当好高三学子成长的引路人.doc

上传人:nracyx 2022/4/10 文件大小:20 KB

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高三当好高三学子成长的引路人.doc

文档介绍

文档介绍:用心 用情 用智
——当好高三学子成长的引路人
在迎战高考的征程中,身为高三团队的一员,,涌现了很多有责任能担当的科任老师,涌现了很多擅长治班﹑精于治班
用心 用情 用智
——当好高三学子成长的引路人
在迎战高考的征程中,身为高三团队的一员,,涌现了很多有责任能担当的科任老师,涌现了很多擅长治班﹑精于治班的老师,,是寒窗苦读即将出成果的一个月,同时,这一月对于班主任而言,也有着极大的挑战,如何让学生们在老师的指导下,成就自我的辉煌,我考虑要做到以下几点。(精品文档请下载)
一﹑当好一名管理者,管好两个团队,抓好三个方面.
管好两个团队是要管好班干部和学生团队,通过评选,打造更多更好的学习之星﹑管理之星﹑进步之星,营造浓郁的学习气氛,在言论上引导班级进步。我班的班干部团队由学习型和管理型两批带头人组成,通过定期鼓励指导,发挥班干部凝聚力,让集体和个人共同成长成长。学生团队的管理主要侧重于肯定其进步,严格要求学生,养成良好的做人品德、学习习惯、生活习惯..开掘其闪光点,让学生看到自己的进步成长,找到方向和希望。(精品文档请下载)
抓好三个方面是在学习﹑纪律﹑,常抓常管。俗话说“其身正不令而从”,身为班主任在管理上要带好头,以身作那么
,才能发挥复习备考的最大效果。高三课外学习不容无视,特别是中午是重中之重,虽然年级安排老师督学,但进教室时间和人数还需班主任催促才能改观。高三时间紧,卫生也不容无视,正所谓“一屋不扫何以扫天下”,细节决定成败。通过明确学生的责任和义务,强化常规细节管理,多管其下,打造一支纪律严明,学风端正的优良队伍。(精品文档请下载)
二﹑当好一名指导者,关心学生的生活和学习过程,为学生成长的导航。
加强自主学习意识,引导学生合理安排利用时间,把握好五个课余时段,既要强化数外学科的学习,也要兼顾到文综的学习,及时查漏补缺,,为保证自习学习纪律气氛,高三班主任还得更多的出入教室,传道授业解惑,深化学生实际,同时尊重学生的个人安排,允许自主休息﹑自由阅读和自主安排,教会学生结合自身实际去提升自己。(精品文档请下载)
开好主题班会,多观察做好沟通工作。引导学生认识自我,认识别人。每个人有自己的优缺点和低谷和巅峰,在高三紧张的学习过程中,很多学生不能正视自身的状态,需要我们疏导帮助,让学生学会调整自己,,学会换位考虑,擅长和别人相处,从而在和谐的气氛中实现共同成长.(精品文档请下载)
三﹑当好一名欣赏者,赏识学生,和学生打成一片。
在我们的教学生涯中,学生是我们生活的一部分。我们没有理由不去关心他们,学生的每一点善的火花都是我们生活美的一部分。欣赏学生,和其说生活的付出,,我们更应该珍惜,让我们的笑容,我们的关切话语成为学生心中定格成永远的记忆。二轮备考,学习如春起之苗,不见其增,日有所长。很多时候,,