文档介绍：诗歌鉴赏思维导图93809
精品

羁旅诗
1、这首诗描绘了怎样的（野菊、梅花……）形象？ 1、这首诗塑造了怎样的诗人形象（人物形象）？
题型
手法
形象诗歌鉴赏思维导图93809
精品

羁旅诗
1、这首诗描绘了怎样的（野菊、梅花……）形象？ 1、这首诗塑造了怎样的诗人形象（人物形象）？
题型
手法
形象
情感
大方向
描写手法
抒情手法
小方向
1、这首诗（某句诗）运用了什么样的表现手法？
2、简要赏析这首诗（某句诗）
1、这首诗是如何描写（海棠、红梅、月色、雪景……）的？空间、时间、色彩、动静、虚实、对比、修辞等。
2、分析这首诗描写景物的特点？
3、同样写海棠，这两首诗在描写海棠上有何不同？ 1、诗人是怎样抒发自己的情感的？有何效果？ 2、这首诗在表达情感上有何特色？
3、同样是思乡怀人，这两首诗表达情感上有何不同？
4、请从情和景的关系分析这首诗
点出手法+分析手法+手法效果+（诗人情感）
意象
物象
人象 1、这首诗描写了那些景物（意象）？营造了怎样的意境（氛围）？
2、这首诗为我们展示了一幅怎样的画面？营造了怎样的意境氛围？
诗眼
概括画面内容+结合诗句分析 +概括意境特点+（诗人情感）
概括形象特点+结合诗句分析
+诗人情感
语言
1、请从语言风格的角度鉴赏这首诗。
2、一般认为顾炎武诗风接近杜甫，请指出顾炎武这首诗的风格特征。
炼字炼句
风格
1、这一联中最生动传神是哪个字（一句）？为什么
2、某字（某句）历来为人称道，你认为它好在哪里？
1、这首诗的诗眼是哪个字？
2、某词是全诗的关键，为什么？
释义+翻译+点出手法+分析手法+手法效果
判断风格+结合诗句分析
找出诗眼（一般是形容词或动词）+炼字答题模式
提问方式
答题模
题材
诗歌鉴赏思维导图

咏物诗
边塞诗
田园诗
送别诗
怀古诗
闺怨诗
标志梅、兰、竹、菊、莲、柳、松、柏、蝉、鹰、雁……
情感
①不愿媚俗、同流合污，坚守节操，保持清白 ②人生感悟，生活哲理 ③怀才不遇、报国无门之愤金陵、台城、石头城、乌衣巷、赤壁、乌江、……
①对朝代兴亡，物是人非的感慨