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《你在为谁读书》读书笔记
你在为谁读书读后感1
通过阅读此书，我收获到很多，它不仅让我知道了一些解决难题的方法，还让我真正地认识到了内心的另一个自己，了解到自身的许多缺点。起初的我总是很固执，不愿接了解你在为谁读书，才可以让我们学****起来更轻松，更愉快。
你在为谁读书读后感4
“你在为是读书?”这个问题曾经困扰过许多中小学生，当然，现在所有人的心中都有一个教科书般得答案──为自己读书，一定要做到成就最好的自己。如何做到成为最好的自己呢、答案就是——要经历痛苦的自我改造，努力客服自己的性格缺陷，充分发挥自己的长处，学业、人品双优，最终成为了最好的自己。
书中一共对十三种成就最好的自己的方法进行了总结。他们分别是：挫折、懒惰、目标、快乐、竞争、偏科、恋爱、逆反、方法、冲动、沟通、创新、压力。
挫折，背对阴影，才能拥抱阳光。很多人会因为经受不起挫折，而知难而退。其实挫折并没有什么可怕的，只要你不向挫折低头，始终坚信自己，那么，你就可以突破重围，打败挫折。
懒惰，时间停止，一切都将归零。人都是有惰性的，只要偷着一丁点儿懒，就不想继续下去，懒惰，其实很抽象，但也很具体，因为懒惰错过许多风景;因为懒惰，只想找捷近;因为懒惰，世界就在不经意间变了样。
目标，志在月球，就不会羡煞雄鹰，初中，人生的一大转折点，这时的你可以为自己定一个目标，让自己朝那个目标努力。如果没有目标，那么你对学****就会失去信心，自己就会越来越厌学。
经过我的举例，你肯定看出了这本书的魅力所在了吧!我来说说自己的感受。
这本书从五个中学生入手，用一个个真实的故事告诉我们一个个深刻的道理。置身其中，感受这些道理之深刻。从“懒惰”那一章中，我看到了自己的影子。看了这一章后，我正在一点一点把我爱偷懒的毛病改掉。
这本书给我的启发很大，希望我如题目所说：一定会成就最好的自己。
你在为谁读书读后感5
这本书主要写高中生杨略意外遭遇车祸，，还是重整指向再次出发?爱子心切的杨父，以十堂课使杨略拨开迷雾。父亲的淳淳教诲，让杨略和朋友们受益匪浅。通过测试与实践，他们都确定了自己的人生目标，为日后大学专业的选择做好了充分的准备，精神状态也变得积极阳光。
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读完这本书后，我认为杨略是一个坚强勇敢执着耐心并且文武双全的高中生，它是我学****的榜样。
我还在杨略父亲的十堂课里明白了一些道理：;;;，就不会一无所获;。
总之，人生的意义在于实现自身价值，而自身价值的实现首先需要确定人生目标，只有了解了自己的兴趣，天赋，性格，目标，合理的规划人生，加以坚韧的意志，才能成就最好的自我。
你在为谁读书读后感6
《你在爲誰讀書》讀後感
本書作者，一位ceo，鑒于***，從平凡到優秀再到優秀再到卓越的曆程，對國内的青少年如何在學生時代就開始培養自己成爲卓越者所需要的潛能給出了規劃和答案。
的卻，正如書中所說：讀書很苦，讀書很累，讀書很無味。讀書，本隻是完成國家規定的九年義務教育，就盡到了一個合格公民的責任和義務，可是很多人都選擇了繼續深造學習，頭懸梁錐刺股，廢寝忘食的在學問的海洋中遨遊和探索。
這位作者，根據自己多年的奮鬥曆程和人世的深刻洞察，将芸芸猩罂@分成的四種類型：
第一類石卓越的人，即領袖。這種人具有主動性。主動性就是沒有人告知，卻在做着恰當的事情。除了完成他分内的事之外，一切有益的、合适的的事，他都會孜孜不倦的地去做，因爲他有理想、有使命感、有頑強的意志和超凡的能力。
第二類是優秀的人。任務隻需布置一次，他就會認真地做好，不論有什麽困難險阻，不需任何人再講第二次，而且下次再做同類事情就不需要别人耳提面命了。
第三類是非常普通的。這類人，事情要别人布置兩到三次，提供相應的條件，他才會相應地去做好事。
第四類是永遠的“貧困者”。他們處于最底層，這種人隻有在饑寒交迫、山窮水盡的時候才會奮鬥一把，要背後有人踹他一腳才會出門找食。
通過這本書，我深切的明白了學習的重要和必要性，從今以後我要爲自己學習!
你在为谁读书读后感7
看見同事手裏拿着這本書就迫不及待地借來讀了，起初的想法是把這裏的故事講給我的孩子們聽，但是讀着讀着發現這樣的道理對于小學生來說太深奧也太難理解了，于是我把這本書放置了一段時間，可是這個标題卻一直萦繞在我的腦