文档介绍：竹竿舞教案
任课老师：黄昌立 年级：高二 班级：11班 人数：40人 指导老师：龙仕徐
教学
内容
竹竿舞教学
教学
目的
认知目的：让学生学会竹竿的操作，初步理解竹竿舞的根本练****方法。
技能目的：初步掌握竹竿竹竿舞教案
任课老师：黄昌立 年级：高二 班级：11班 人数：40人 指导老师：龙仕徐
教学
内容
竹竿舞教学
教学
目的
认知目的：让学生学会竹竿的操作，初步理解竹竿舞的根本练****方法。
技能目的：初步掌握竹竿舞的根本舞步跳法，敲竹竿的节奏。在轻松活泼的气氛中开展学生的灵敏、协调、弹跳等身体素质。
情感目的:培养学生热爱民族传统体育运动、互相协作的精神，在体验跳竹竿舞的乐趣时，同时培养学生积极学********惯。
重 点
难 点
教学重点：协调运动,打好节拍，掌握根本步的跳跃.
教学难点：根本步和竹竿有节奏的配合。
场 地
器 材
２。音响、U盘 ３。竹竿10根
内容和
时 间
老师活动
学生活动
组织和要求
导
入
热
身
6′
课
堂
常
规
1、指定地点集合。
2、向学生问好。
3、宣布教学内容和要求。
4、安排见****生。
1、按指定地点集合整队。
2、向老师问好。
3、明确学****内容及要求。
4、见****生出列.
组织:四列横队。
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要求：注意力集中，认真听讲。
慢跑过固定横竿
1、老师讲解慢跑方法和要求。(速度不宜过快慢跑过竹竿）
1、学生在音乐中慢跑练****br/>2、跟上老师的步伐。
组织：
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要求：保持队形,过竿时注意安全，不能踩、踢竹竿。
学<br****br/>和
体
验
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舞步练****br/>1、老师讲解示范竹竿舞的舞步动作及要领。（单脚跳,每只脚2拍，共4拍）
1、学生原地跟老师做舞步练****br/>（分解练****br/>2、学生组跟节拍过固定杆练****br/>组织：四列横队
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要求：舞步整齐统一,脚步要跟节拍跳过竿。
′
2、老师讲解示范过固定竿舞步动作.(每一格跳2拍)
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打竿练****br/>1、讲解打竿动作要领.（开开、合合）
2、老师选一学生和之做打竿示范。
3、老师巡回辅导并更正错误的学生动作。
1、学生徒手模拟练****br/>2、学生分组打竿练****br/>3、学生继续练****br/>组织:四列横队。
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组织:
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要求：节奏统一。
竹竿舞练****br/>1、讲解练****方法，注意事项，（一组打竿，三组跳，注意节奏)老师打鼓，以音乐为节奏.
2、，老师巡回辅导。
3、老师讲评学生在敲竿和跳竹竿舞中出现的问题。
4、老师以口令和手势帮助学生纠正动作。
5、增加难度：学生在原来的根底步伐上增加难度。老师巡回指导。
1、学生分4组练****打竿的跳