文档介绍：班级管理方法和举措_班级管理工作计划
班级管理方法和举措_班级管理工作计划
班级管理方法和举措_班级管理工作计划
班级管理方法和举措_班级管理工作计划
　　班主任是班级的主要管理者，管理好一个班级需要做大批深入认真的工作，还要不通，脸上的表情也很严肃。过后，表面上看他们忧如接受了这样的责怪，但从平常的表现来看，显然地和我之间变得生疏了。今后，我就利用课余时间把这些学生重新找来，好好地沟通一下，认识了他们心里的真切想法。他们说，自己也知道是做得不对，但当众责怪就会感觉很没面子，自然就产生抗争情绪。因此，今后再责怪学生的时候我尽量能从他们的立场先想一下，尔后个别沟通，指出其不足。
班级管理方法和举措_班级管理工作计划
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　　以上就是我在班主任工作中总结的一些心得。古语曰："参照之资，能够攻玉。"作为班主任不免都会碰到一些"坚硬的石头"，但是怎样把他们雕琢成能绽放异彩的玉，这需要"匠师们"的精心雕琢。因此，我将持续着，努力着，把班主任工作做得更圆满。
班级管理方法和举措篇2
　　为了配合学校班级管理，促进班级管理水平，提高学生综合素质的提高，全面科学地评论各班级的管理与发展水平，依据20xx年全面提高师生生命内涵的相关要求，拟定《班级管理方案》。
　　一、管理项目
　　管理项目共6项：团队意识、卫生保洁、安全文明、惜物节能、文化特点。
　　二、核查权重：
　　团队意识检查主要包涵课堂、课间、路队、课间体操与眼保健操、各项活动中班级团队表现。(每日核查)
　　卫生保洁包含室内生、室外卫生、个人卫生、共众场合卫生。(每日核查)
　　安全文明包含学生在校内外安全文明礼仪行为。(如期检查)
班级管理方法和举措_班级管理工作计划
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　　惜物节能包含班级桌、凳、电教设备、班级公共财物、学校公共场所物件的珍爱惜珍，对学校水电等能源的节约等。(如期核查)
　　文化特点包含班级制度、班级活动、班风、学风的建设及收效等。(如期核查)
　　三、组织推行：
　　学校成立以"小红帽"校园文明监察员为主体的平常管理小组。
　　平常管理小组组长：邓子超
　　平常管理小组学生成员：(见附表1)
　　平常管理小组，负责对全体学生及各班级的平常管理与监察，并以《核查方案推行细则》为依据，每日对各班级的核查内容进行评分，第二天清早7：40以前，将评分结果宣布于全校师生。
　　每周对实质检查项目汇总各班成绩，以年级组为单位(总分低于90分不参加评比)，第一名获取班级管理流动红旗。流动红旗每周一升国旗时发放。获奖状况，每个月一总结，并依据班级获奖次数及人数，给与每人一元的班主任管理基金，予以奖励。
　　评分细则：(见附表2)
　　四、管理与使用：
　　每学年对所有核查内容进行综合评定，以年级为单位，总分第一的由学校一致颁发"优秀班级"奖状。"优秀班级"的班主任学校授与"优秀班主任"称呼并恩赐必然的物质奖励。获取"优秀班级"的班级，该班年度"三勤学生"评比的比率较其余班高出5%的比率，优秀干部名额较其余班多出1个名额。
班级管理方法和举措_班级管理工作计划
班级管理方法和举措_班级管理工作计划
班级管理方法和举措_班级管理工作计划
　　考评细则：(见附表3)
　　五、使用时间：
　　20xx年2月25日~20xx年7月5日。
班级管理方法和举措篇3
　　毕业班是学校教课质量的窗口，是评论学校办学水平易办学效益的重点。多年来，我校在毕业班管理工作中，经过狠抓学生的思想工作，充分调动学生学****的主动性和自觉性;经过狠抓教师的核查激励，充分调动教师工作的踊跃性和主动性;经过狠抓毕业班的老例管理和过程管理，教育教课质量获得了突出的成绩，荣获县教育局突出贡献奖表彰。为增强本届毕业班管理，全面提高我校教课教育质量，保证我校在全县教课质量核查评比中上档升位，努力实现"保二争一"的教课质量奋斗目标，依据我校实质状况，特拟定以下毕业班管理方案。
　　一、提高认识，增强对毕业班工作的领导
　　学校领导高度重视毕业班管理工作，成立了学校毕业班工作领导组，把毕业班工作作为学校工作的重中之重，并采纳有效举措狠抓落实。
　　组长：钟益春负责兼备、协调、督促、核查毕业班工作。副组长：王胜波负责毕业班业务管理，不如期进行全面或专项业务指导。
　　成员：王敏、张玉林、张雪、刘世界、林祥会、覃小刚、六年级班主任和任科教师。
　　教育处职责：教育主任、副主任负责对毕业班管理各项工作进行安排落实、业务指导、检查核查等相关工作。
　　校务会成员职责：认真落实六年级管理责任制相关要求，