文档介绍：旋转舞台制作旋转舞台教案
教学目的:
　　(一)、监测和评价本学期学生学****音乐的实际效果
　　(二)、反馈和评估教师的教学效果,和存在的局限性,作为调控和改善教学的根据。
　　(三)、为学生展示其艺术才干,参与音乐艺术实践,创设空旋转舞台制作旋转舞台教案
教学目的:
　　(一)、监测和评价本学期学生学****音乐的实际效果
　　(二)、反馈和评估教师的教学效果,和存在的局限性,作为调控和改善教学的根据。
　　(三)、为学生展示其艺术才干,参与音乐艺术实践,创设空间和舞台,同步也有助于开发学生的组织才干。
　　教学核心:新星擂台
　　教学难点:新年音乐会的个人准备,音乐会集体节目的组织和编排
　　教具:多媒体、录音机
　　学时安排:第一学时
　　教学过程:
　　(一)、教学准备
　　1、向学生阐明举办“擂台赛”的目的、意义和参赛措施。组织和指引有关选举及参赛的工作,以调动全体学生参与竞赛轰动的积极性、积极性和发明性,并为此项活动做好赛前的各项准备工作。
　　2、在教师的指引下,选出节目主持人和评为
　　3、全班学生提成五个组,每个小组若干人构成
　　4、全班学生分工合伙,部署好“擂台赛”的各项设施
　　(二)、赛前提示
　　1、教师参与赛前准备工作
　　2、主持人宣布竞赛贵俄和具体规定
　　3、选手按序号入座
　　4、评为及有关成员入座
　　5、会场规定做到秩序严明,井然有序,生动活泼
　　(三)、竞赛开始
　　1、演唱
　　① 教师参与组织,观测和评价活动
　　② 节目主持人提示演唱规定
　　③ 歌曲要完整,由表情的演唱
　　④ 唱完后,评委评价学生参与,宣布得分
　　⑤ 监测评价学生的体现能力
　　⑥ 分数不得低于80分,满分为100分
　　2、听音乐写