文档介绍：高档教师职称评估个人总结最新教师职称评估个人总结
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已在教坛摸爬滚打了十几年。回忆近十几年的工作，我感慨万千。这十几年，是我默默耕耘的十几年，也是我努力摸索的十几年，更是我迅速成长的十几年。天道酬勤，一份高档教师职称评估个人总结最新教师职称评估个人总结
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已在教坛摸爬滚打了十几年。回忆近十几年的工作，我感慨万千。这十几年，是我默默耕耘的十几年，也是我努力摸索的十几年，更是我迅速成长的十几年。天道酬勤，一份耕耘也有一份收获。但我深深懂得，我获得的点滴进步所有离不开领导的信任、栽培和教师们的鼓励和支持。新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实行，对我们教师的工作提出了更高的规定，我从各方面严格规定自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有筹划，有组织，有环节地开展。立足目前，放眼将来，为使后来的工作获得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结：
一、坚持认真备课，备课中我不仅备学生并且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学措施，并对教学过程的程序立即间安排所有作了具体的记录，认真写好教案。每一课所有做到“有备而来”，每堂课所有在课前做好充足的准备，并制作多种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后立即对该课作出总结，写好教学后记，并认真按收集每课书的知识核心点，归纳成集。在工作中， “德高为师”在我心中根深蒂固，“为人师表”是我的行动指南，并时刻以《师德规范》这面镜子来规定自己。
二、努力增强我的上课技能，提高教学质量，使解说清晰化，条理化，对的化，条理化，对的化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，进一步浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充足体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得快乐；
注意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；
同步在每一堂课上所有充足考虑每一种层次的学生学****需求和学****能力，让各个层次的学生所有得到提高。目前学生普遍反映爱慕上英语课，就连此前极讨厌英语的学生所有乐于上课了。
三、和同事交流，虚心请教其他教师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学****上所有积极征求其他教师的意见，学****她们的措施，同步，多听教师的课，做到边听边讲，学****她人的长处，克服自己的局限性，并常常邀请其他教师来听课，征求她们的意见，改善工作。
四、完善批改作业：部署作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去收集资料，对多种辅助资料进行筛选，力求每一次练****所有起到的效果。同步对学生的作业批改立即、认真，分析并记录学生的作业状况，将她们在作业过程浮现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关状况立即改善教学措施，做到有的放矢。
五、做好课后教导工作，注意分层教学。在课后，为不同样层次的学生进行相应的教导。对后进生的教导，并不限于学****知识性的教导，而是通过多种途径激发她们的求知欲和上进心，让她们意识到学英语并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是布满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学****中去。在此基本上，再教给她们学****的措施，提高她们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。