文档介绍：采莲曲的诗意

　　篇一：古诗采莲曲
　　课题：古诗诵读《采莲曲》
　　学****目的：1、会认“莲、罗、裁”。
　　重难点：对的流利地朗读古诗、背诵古诗，感受人和自然的和谐、恬静之美。
　　导入新课：
　　中国地质大学附校导学案和绿荷红莲浑然为一，忽然不见踪影了。这一句所写的正是伫立凝望者在刹那间所产生的一种人花莫辨，是耶非耶的感觉，一种变幻莫测的惊奇和怅惘。这是一般所说“看花了眼”时常有的情形。然而，合法踟蹰怅惘、望而不见之际，莲塘中歌声四起，忽又恍然大悟，“看不见”的采莲女子仍在这田田荷叶、艳艳荷花之中。“始觉有人来”要和“闻歌”联在一起体味。本已“不见”，忽
　　而“闻歌”，方知“有人”；但人却又仍然掩映于荷叶荷花之中，故虽闻歌而不见她们的身姿面影。这真是所谓“菱歌唱不彻，知在此塘中” 崔国辅《小长干曲》了。这一描写，更增长了画面的生动意趣和诗境的含蕴，令人宛见十亩莲塘，荷花盛开，菱歌四起的情景，和观望者闻歌神驰、伫立凝望的情状，而采莲少女们布满青春活力的欢乐情绪也洋溢在这闻歌而不见人的荷塘之中。直到最后，作者仍不让画的主角明显出目前画面上，那目的，除了把她们作为美丽的大自然的化身之外，还由于这样描写，才干留下悠然不尽的情味。
　　提问者评价
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　　赠荷花
　　李商隐
　　世间花叶不相伦，花入金盆叶作尘。
　　惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。
　　此花此叶长相映，翠减红衰愁***
　　解释:
　　人间世的花和叶所有是不能相比的,花被供入金盆,叶却归于尘土.
　　只有绿色的荷色衬着红色的荷花,不管是卷是舒所有随性自然.
　　这花和叶长期的互相映,等到翠色减少红色调凌时,真让人愁杀心肝.
　　赏析:
　　这也是一篇有深刻思想内容的诗。中国民间长期流传着这样的谚语：“荷花虽好，也要绿叶扶持。”李商隐的这首七言古诗，形象地体现了和这谚语相似的可贵思想。作者说，一般人总是注重花，不注重叶。花栽在金盆里，叶子却让它落地成为尘土。但荷花的红花绿叶，却配合得较好，它们长期互相照映，始终到绿叶减少，红花谢落，使人觉得很愁怅的时候。这样就写出了荷花荷叶的共同命运，并且写得很有感情
　　译文
　　世上人们对花和叶的廉洁不同样，把花栽在美观的金盆中，却不管花叶让它落在土里变为尘土，只有荷花是红花绿叶相配，荷叶有卷有舒，荷花有开有合，烘托得那样完美自然。荷花和荷叶长期互相交映，录荷叶掉落，荷花凋落之时，是多么令人惋惜啊!
　　前二句是“世间花叶不相伦，花入金盆叶作尘。”
　　诗人是说人间世的花和叶所有是不能相比的,花被供入金盆,叶却归于尘土.
　　背面的“惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。”
　　则是说只有绿色的荷色衬着红色的荷花,不管是卷是舒所有随性自然.
　　最后两句“此花此叶长相应，翠减红衰愁***。”
　　意思是这花和叶长期的互相映衬,等到翠色减少红色凋零时,真让人愁杀心肝.
　　诗的前两句写花和叶的两种不同样命运。世上的花和叶，本是同根生，同枝长，花儿万紫千红，千姿百态，各自和众不同样而独具芳馨。一旦被慧眼识中。便移栽金盆，备受庇护。但绿叶却受到遗弃，飘零落地，在凄风苦雨中化作尘土。花入盆，叶作尘，这是世间花和叶的各自的命运。这两句总写花的万幸和叶的不幸，以它们的“不相伦”反映出荷花独