文档介绍：一股风吹来 [校园里吹来一股清新的风]

　　阅读完《师资培训研究》第第三期的木一编译的《“全美家长教师协会”有关家长参与学校教育的六项原则》，受益如下：　　读而知　　。
　　美国的家长教师协会有关家长参与学校教育的六一股风吹来 [校园里吹来一股清新的风]

　　阅读完《师资培训研究》第第三期的木一编译的《“全美家长教师协会”有关家长参与学校教育的六项原则》，受益如下：　　读而知　　。
　　美国的家长教师协会有关家长参与学校教育的六项原则，其内容涉及家校之间的互相交流、开展积极的家庭教育、家长参与对其子女学****的指引和协助、家长对学校教育的志愿参与、家长参与学校的决策、学校和社区的合伙作用六方面。本原则于1998年5月发布。这意味着美国家庭教育意识早，很注重，并且通过对六项原则的实行，不仅对其学校教育管理的规范化和开放化起到较好的导向作用，并且也标示了其自上世纪80年代开始的新一轮基本教育改革的态势和走向。
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　　六项原则的发布，并且推广、实行后，大大提高了家长参与学校管理的积极性，大大提高孩子的学****成绩，推动了学校的发展。为了贯彻六项原则的实行，美国还制定了全美相应的评价体系和素质指标，以便和其他有关学生教育方面的改革原则相衔接。规定每一所学校所有要增进家校合伙，规定所有教育界人士和家长们支持这些原则，以增进孩子们不仅在学****方面能获得成功，并且在其他方面也能获得进步。
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　　这六项原则的贯彻，的确是美国基本教育改革的一股清新的风，给人们一种前所未有的和谐、清爽的感受。为了更好地贯彻这些原则，从而以有效的措施应对先前阻碍家校之间沟通的改革，一是学校管理者作用的发挥；二是学校管理行为的明确转变；三是社区系统支持；四是教师在职前和在职中的准备。
　　读而得
　　目前，我们“油小”在家校合伙的问题上，采用两条腿走路的形式进行开发。
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　　“家长学校”是保证时间，拟定内容，完善制度，通过度阶段、分层次、有筹划、有组织地对家长进行培训，引导家长树立对的的教子观念，掌握科学的教育措施，使家庭教育规范化，使学生在家庭中受到良好的教育，增进身心健康发展。
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　　“言传不如身教”，学校要开展爱的教育，一方面，我们教师和家长要有爱心。春节，我们家长义工队伍正式成立，当时，家长义工发展到37人。到上学期，家长义工已经发展到200多人。在“油小”成立家长义工队的基本上，成立家长委员会，把本来家长义工活动由教师组织变为家长委员会组织，把本来家长义工活动被动变为积极。我们还专门成立了家长委员会和学校的义工小组办公室。家长委员会根据学校的有关规定制定家长委员会章程，明确家长委员会和家长义工的指引思想、作用、职责等，把家长义工根据她们的爱好和特长分为书法小组、客家山歌小组、安全检查小组、心理教导小组、舞蹈小组、帮教小组、维修小组等等。这样有筹划