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幼儿园中班区域活动方案.docx

上传人:业精于勤 2022/6/20 文件大小:12 KB

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文档介绍

文档介绍:幼儿园中班区域活动方案

  区域
  设立
  区域内容安排
  材料准备
  目的设定
  教师
  美
  工
  区
  油画棒等能根据自己已有经验。
  2:用剪贴的措施体现春天的柳树。
  益智区是数幼儿园中班区域活动方案

  区域
  设立
  区域内容安排
  材料准备
  目的设定
  教师
  美
  工
  区
  油画棒等能根据自己已有经验。
  2:用剪贴的措施体现春天的柳树。
  益智区是数学活动延伸,给幼儿提供一种开放的、变化的、有多种摸索发现机会的环境,增进她们动手动脑。
  建构区是幼儿根据已经掌握综合技能的基本上,学会运用辅助材料部署场景,生活废旧材料进一步筹划空间布局。
  美工区运用空间部署幼儿作品,让幼儿在这个环境中布满成就感和再创作的欲望。
  活动前:简介区域活动新内容并提出规定。
  活动中:核心指引美工区兼顾建构区,同步关注全体;核心指引益智区,阅读区。
  ?活动后:组织区域评价活动;指引幼儿整顿材料。
  正方形手工纸会自己看图示对的折出。会观测范例,学****折的环节。
  新
  正方形手工纸会自己看图示的措施折。会观测范例,学会折的环节。
  益
  智
  区
  圆和
  方
  平常生活中圆形和方形的图片、底板:分别找到圆形和方形物品,并把它插到相应的底板上。分别谋求出圆形和方形的物品。
  数学游戏卡、水彩笔
  自己独立完毕数学游戏任务,体验成功快乐。
  七巧板几何板
  1:结识图形,能用图形卡片自由组合成多种图案。用多种图形通过组合进行变化造型。
  建
  构
  区
  幼儿制作大树、草地等装饰材料;木制积木等能运用已有建构经验根据设计图纸搭建的多种房子,并能用多种辅助材料装扮辅助设施。
  阅
  读
  区
  故事
  故事背景图、小汽车、书、房子、花的图片尝试分角色有表情地边操作边讲述故事。看图片边操作便尝试讲述故事。
  故事:小猴卖
  “o”
  动物指偶、多种圆形的物品
  根据“顾客”需求在“0”上添画出合适的商品,讲述《小猴卖“0”》故事或玩小猴卖“o”的游戏。
  角
  色
  区
  多种理发工具及服饰
  学会商量着分派角色,使用工作交往语言,进行理发、洗发、烫发等游戏。
  ?
  区域设立
  区域内容安排
  材料准备
  目的设定
  的设立教师
  美
  工
  区
  小
  画有的作业纸、颜料
  自主选择用棉签、手指点画、油画棒三种材料中的一种来装饰景。
  美工区有集体、个体两个板块内容:“小”和。
  “小”中为幼儿提供了一种立体部署的底板,一来创设了幼儿以便和爱慕参与的环境形式,二来幼儿的作品可以直接在环境中呈现出来。
  ”中为幼儿提供了各色彩纸让幼儿进行撕贴装饰小花伞,丰富的材料投放使幼儿个性化地选择参与。
  角色区的“理发店”和“小医院”的环境创设中诸多物品是和幼儿一