文档介绍：
课题3 二氧化碳和一氧化碳
第六单元 课题3 二氧化碳和一氧化碳 （一）
第六单元课题3二氧化碳和一氧6、7题
3、书P119家庭小试验
课后记：本节课设计新奇，学生爱好很高，教学效果好。二氧化碳和一氧化碳导学案
碳和碳的氧化物课题三二氧化碳和一氧化碳一、学****目标1、了解二氧化碳的物理性质，化学性质和用途。2、相识温室效应及防治措施。3、了解一氧化碳的性质及用途。二、学****过程学问概念方法学问点一：二氧化碳的物理性质无色、无味的气体，密度比空气大，能溶于水，高压低温下可得固体——干冰学问点二：二氧化碳的化学性质1、一般状况下不能燃烧，也不支持燃烧，不能供应呼吸2、与水反应生成碳酸CO2+H2O==H2CO33、能使澄清石灰水变浑浊CO2+Ca(OH）2==CaCO3↓+H2O学问点三：二氧化碳对生活和环境的影响1、造成温室效应2、减轻温室效应的措施削减化石燃料的燃烧;植树造林；运用清洁能源。学问点四：一氧化碳的化学性质化学性质：可燃性：2CO+O2点燃2CO2，还原性：CO+CuO点燃Cu+CO2毒性，％，正常状况下能维持这个含量基本不变是因为自然界存在如右图所示的循环过程，图中A处不包括下列哪项?（），只能证明物理性质的是（），既利用了的物理性质，又利用了的化学性质的是（），不能与反应的是（），其四周产生大量的白雾，因而舞台上常用其制造云雾缭绕的幻境。干冰能产生白雾的缘由是（），使四周温度降低，，溶液变为_________色，反应的方程式是___________，加热后溶液呈___________色，反应的方程式是______________；盛装石灰水的瓶壁上常有一层白膜，这层白膜的成分主要是_________________，要洗净表面的白膜要用______________，其反应的化学方程式可表示为______________________。，依据图文信息回答下列问题。(1)请通过计算说明此标签中的含钙量是否正确。(2)为测定钙片中的含钙量，小明每次取10片钙片放入已称量的盛有足量盐酸的烧杯中，发生的化学反应是：，充分反应后再称量烧杯和剩余物的总质量。小明做了三次试验，数据如下：物质的质量第一次其次次第三次平均值反应前：烧杯+盐酸22g22g22g22g10片钙片8g8g8g8g反应后：烧杯+①请列式计算每片钙片中含碳酸钙的质量。②请列式计算每片此钙片的含钙量，并建议厂家如何改正标签。二氧化碳和一氧化碳教案课件学案练