文档介绍：班主任工作总结 小学一年级上学期班主任工作总结
时光飞逝，转眼间和可爱的孩子们已经相处了一种学期，回忆这学期以来的工作，班主任要怎么做好总结呢?今天，xx为人们推荐小学一年级上学期班主任工作总结。
小学一年级上学期班主环境。
1、班级卫生：每天上午放学和下午放学后打扫教室，并设立卫生班长，每节下课后，进行检查和监督。
2、个人卫生：运用晨读时间，检查学生的个人卫生，不好的给提示。
四、班干部的培养千万别放过。
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我采用班干部轮流制(涉及班长和组长)，使班级自主化管理形成机制，让每个孩子的潜能所有得到充足的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合伙和学会管理。
五、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘多种人才及学生的潜力，使班上的每个同窗所有能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级开展多种活动。在这些活动中，大力推出了新人、新作，让每个孩子所有敢于面对人们展示自我，充足锻炼自己，提高学生的自信心。
班主任工作是很有挑战性的工作，每一种学生所有是一种世界，要想成为每一种学生的好友，要想得到每一种学生的信任，需要付出诸多的心血。在后来的工作中，我将不断地加以改善自己的工作，力求更上一层楼。 小学一年级上学期班主任工作总结 篇
班主任工作是琐碎、繁忙的，然而做好班主任工作是一种好教师的标志，也能从中体验到作为一名教师的真正快乐。要形成一种良好的班集体，需要班主任做大量进一步细致的工作，作为一年级的班主任更是如此。现将本学期的工作总结如下：
一、真诚、耐心，培养学生良好的习惯。
对于一年级的小朋友来说，学习是另一方面的，最重要是培养良好的习惯和品德。
一开学，我就向小朋友们提出将“安静、干净、尊敬、竞争”作为班级公约，盼望人们能共同遵守。为了协助人们达到这些规定，我运用班队、晨会和同窗们一起学常行为规范》，并组织讨论，明确小学生该做到哪些，不该做哪些。在班内开展“雏鹰争章”活动，每月评比，树立学习楷模。使学生初步养成良好的学习、生活习惯，形成守纪、整洁、尊师、向上的良好班风。在班中选拔班干部，定期召开班干部会议，鼓励她们做好带头工作，协助教师完毕部分工作。同步，我结识到，不管哪一种时要有足够的耐心、诚心引导学生，期待她们的进步。
二、关爱、赏识，真诚为友。
每个孩子所有有自己的思想，她们渴望给理解，被尊重。教师要以好友的身份平等地和孩子交流，倾听孩子的心声。班里有个叫谈伊琳的小朋友，性格内向，父母离异，妈妈改嫁外地。身边没有人关怀她的生活和学习，孩子产生了强烈的自卑感，并影响到学习成绩。我理解状况后多次找她谈心，并立即和家长沟通，逐渐地她对学习树立了信心，成绩稳定了，性格也开朗了，还会积极协助同窗们打扫食堂卫生。
三、家校联系，转化后进生。
对于后进生，要以一片真诚的爱心去发现她们的闪光点。平时课堂上多提问、多肯定，课后多教导，组建互助小组，以好带差，共同进步。家庭教育对后进生来说是极为重要的。因此我常常通过家校路路通告知孩子的在校状况。家校共同努力为学生发明良好的学习环境，同步也增进了班