文档介绍：足球运球说课稿
一、指导思想
坚持以“安康第一”为指导思想，以学生的身心开展为中心,促进学生身体、心理和社会适应才能的综合开展,激发学生对体育运动的兴趣，表达学生的主体地位和主动参和的活动意识,培养他们的想象力、创造力和表现力。让学生在足球运球说课稿
一、指导思想
坚持以“安康第一”为指导思想，以学生的身心开展为中心,促进学生身体、心理和社会适应才能的综合开展,激发学生对体育运动的兴趣，表达学生的主体地位和主动参和的活动意识,培养他们的想象力、创造力和表现力。让学生在轻松、愉悦的情境教学中,体验成功，享受体育运动带来的快乐，养成坚持锻炼身体的好****惯。为终身体育锻炼打下坚实的根底。（精品文档请下载）
二、教材分析
足球是深受学生喜欢的体育活动,有很强的集体性和兴趣性，在活动中不仅可以全面锻炼学生的身体，还可以充分激发小学生参和活动的积极性和主动性,进步学生的综合素质，培养竞争意识和团结合作的精神.（精品文档请下载）
三、学情分析
本次课的教学对象是初中二年级的学生,这一阶段的学生处于生长发育的过渡期，有很好的模拟才能,同时学生具有好动和好奇的生理特点。和别人合作方面有一定根底，虽然体质还是较弱,，学****积极性高，好胜心强,敢于表现。本次课结合身体素质练****使学生的身体素质得以加强进步。（精品文档请下载）
四、教学目的
1、认知目的：理解运球在足球运动中的重要性和运球的动作要领和练****方法。
2、技能目的：学会运球的正确动作和练****方法进而纯熟运球的动作.
3、情感目的：增进对足球的兴趣并认真练****培养互相合作、守秩序及爱公务的****惯。
4、体适能方面：训练协调、反响、敏捷、速度等才能，增进心肺耐力及肌肉耐力.
五、教学难点、重点
1、教学重点：脚内侧运球、脚外侧运球。
2、教学难点：控球的才能。
六、教学方法
1、教法：足球是学生喜欢的体育工程，所以学****的热情很高，能积极主动的进展练****在授课中我采用了示范法、讲解法和练****法，通过老师的讲解和学生的练****使学生在活动中更快更好的掌握动作的要领。（精品文档请下载）
2、学法：本课在学法上采用了自主学****法、分组学****法、比赛鼓励法。首先让学生在自主学****中体会运球要领，然后再分组练****中互相学****悟出运球要领。最后通过运球接力进步运球技能。（精品文档请下载）
七、教学过程
（一）开场部分
1、场地器材：足球场一片、哨子、足球假设干个、角锤。
2、组