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十佳美德少年主要事迹简介5篇.docx

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十佳美德少年主要事迹简介5篇.docx

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十佳美德少年主要事迹简介5篇
十佳美德少年主要事迹简介5篇
十佳美德少年主要事迹简介篇1
__,男,汉族,少先队员,__小学五(2)班学生,他曾承担过停前镇小学少先队大中目生的活计他却做得有声有色,极是自然。给即将下班的父母打定好拖鞋,给他们泡上一杯茶,给他们一个和暖的微笑和拥抱,为他们端来热水洗脚……他用其他孩子们无可企及的细腻和温情,把对父母长辈们的感恩和深爱细细密密的静静的却淋漓尽致的表达在日常生活中,他用幼小的身躯却真挚的情感悄悄的传承着中华几千年来良善和美德,在当今社会,他的行为有时候可能让某些成人们也感到汗颜……
在老师们心目中,他是一名品学兼优的好学生。课堂上,敢于提问,擅长质疑,回响灵巧,思路明显,对学习和学识有自己独到的见解,所以他的劳绩在高手如云的15班乃至整个宁晋六中照旧出类拔萃,老师们断言如若假以时日,其潜力得以挖掘,该生前景必然不成限量。业余时间,他热衷于课外书,多方涉猎,兴趣广泛,他素喜清静平静,总见他悄悄地坐在教室的一隅,脸上带着冷静恬淡的微笑斟酌着,沉醉在学识的海洋里。所谓腹有诗书气自华,小小年纪却有着空谷幽兰般的情操和胸襟,眉宇间的浩然之气,浑身散发的独特的个人魅力,在同龄孩子们中熠熠生辉。他对全体老师谦恭有礼,知冷知热。或许老师们叫不上他的名字,却都熟悉这个每每见面都用标准九十度鞠躬礼表达对老师真诚敬意的男孩,熟悉这个总是悄悄地把水放到老师手边沉静表达自己情意的男孩,他就像一曲无声的歌,一涓清清溪流,引领着多数孩子跟学效仿,让宁晋六中尊师敬师成为一种特有的文化,成为一道亮丽的风景。他既是班长又兼任团支书,对待工作尽职尽责、任劳任怨。遇事冷静冷静,有着卓越的管理才能。他具有猛烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,具有很强的组织管理才能和高度责任心,是老师的得力助手,是同学们的学习模范。
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在同学们心目中,他不仅仅是一个享有极高威望的班长,一个各方面出类拔萃的同学,也是一个可以相信的挚友,一个可以倾心相交的知己。学习上劳绩优异的他,从不高傲自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热心,细心地扶助其他同学。每逢有同学遇到不懂的问题或生病落下了功课,他总是细心地给他们讲解、补习,直到完全弄懂学会为止,从没有一丝一毫的厌烦。看到有些同学不容许和问题生、淘气生交往,他总是带头主动伸出接济之手,和他们诚恳交流,从他们身上探索优点赋予激励和赞扬,巩固了他们的信仰和梦想,培养提高了班级精诚团结、奋勇进取的集体荣誉感。同学们因他而更加团结和气,15班因他更加卓越卓越。他悄悄地用自己的气力努力着,奉献着,也率领着自己的班级笑傲六中,所向披靡。
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他多才多艺,爱好广泛,利用业余时间加入了钢琴,围棋,绘画,乒乓球等特长学习,并在各类比赛中取得了优异的劳绩。荣获了多数荣誉和赏赐。全国素质杯数学邀请赛二等奖,宁晋县其次届艺术大赛器乐类三等奖,中央音乐学院钢琴三级证书,英语阅读才能大赛一等奖,经典诵读二等奖,书法汉字比赛二等奖并屡屡在各类报刊上发表,物理学识竞赛二等奖等各种大奖;县礼仪标兵,优秀少先队员,环保小卫士,三好学生,优秀班干部等各种荣誉称号。
集各种荣誉为一身的他却从不张扬,从不喧嚣,犹如岁月般静好。他就像大海里的一滴水,行走于岁月中。他坚守着自己的道德准那么,冷静待人,坦荡处事。他宽以待人,诚以待人,生命的天空因此而广阔无边。先哲云:人以德立身。假使你很平凡,高尚的道德自能使你与众不同;即使你很宏伟,高尚的道德同样像阳光雨露般必不成少。他因道德而立身,因美德而自信,所以他注定脱颖而出,光辉夺目!
十佳美德少年主要事迹简介篇3
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赵佳馨是康保县城关小学一名品学兼优的学生,曾荣获“三好学生”、 “文明礼仪小标兵”、“小小舞蹈家”等称号,学校演讲比赛一等奖、县绘画比赛一等奖等。在家中,她总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极加入各项活动且劳绩显著,是老师的好助手和同学的好模范;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。
孝敬父母 敬爱长辈
赵佳馨是一个分外孝敬长辈的好孩子。她心地良善,追求纯真,无私无邪。在家长的眼里,她是一个懂事的好孩子,甚至可以说,是父母的知心挚友。在家里,她自己能做的事情自己做,不管是学习还是生活,自己的事情很少要父母费神,自己主动分担不少家务。从一年级开头,就坚持自己洗脚、洗袜子、叠被子等