文档介绍：2022部编版三年级上册语文教学计划

　　三年级大部分同学学****认真，上课能认真听讲，与、举手发言，互相释疑，合作释疑，培养他们勤思善问的****惯和提出问题、解决问题的能力。

　　部编版三年级上册小学语文教学计划
　　一、指导思想: 认真落实“三个代表”的重要思想，贯彻执行《中国教育改革和发展纲要》和“面向二十一世纪教育振兴行动计划”，以新课程促进课程改革，全面改尽教学方法，全面提高教育教学质量，全面落实素质教育，培养学生技能，优化学生学****方式，促进学生在知识与技能、过程与方法、情感与态度价值观等方面全面和谐地发展，。“不同的人在语文上得到不同的发展”等基本教育理念，使学生学会语文、会学语文。培育学生创新能力，使学生成为身心全面发展的新型社会所需人才。
　　二、学生情况分析:
　　本班共有学生24人，大部分学生，能从已有的知识和经验出发。获取知识，，。在课堂上能积极主动地参与学****过程,实行分工合作，各尽其责。能充分动口、动手、动脑,主动收集、交流、加工和处理学****信息。勇于发表自己的意见，听取和尊重别人的意见，独立思考，掌握学法，大胆实践，并能自评、，学****被动，上课不认真听讲，作业不能按时完成，学****有困难。还有个别学生比较聪明，但学****不勤奋，成绩不高。

　　三、教材分析
　　本册共有八个单元，每个单元组织一次语文活动共8个语文活动，8个单元共学****30篇课文、6个口语交际内容和8个****作片段;第三、七单元学****4首古诗。教材最后是生字表，全册要求认识的字，有317个;要求会写的字，有244个。四、课时计划本学期从9月1日开学开讲到元月30日左右末考，大约5个月21周，除去中秋节、国庆节和元旦节以及中考末考等有效教学时间大概有18周左右。每周7个课时总计126课时。
　　五、教学目标
　　1、继续复****巩固汉语拼音，借助汉语拼音识字、正音。
　　2、认识317个字，会写244个字。要求认识的字能读准字音，结合词句等语言环境了解意思。需要特别指出的是，要求认识的字不要作过细的字形分析，也不要求书写。要求会写的字则要能读准字音，认清字形，了解意思，正确书写，并练****运用于口头和书面语言表达之中。有主动识字的愿望，在生活中自主识字。养成良好的写字****惯，书写规范、端正、整洁，感受汉字的形体美。
　　3、继续使用音序查字法和部首查字法查字典，培养独立识字的能力。
　　4、喜欢阅读，对阅读有兴趣。学****用普通话正确