文档介绍：国华电力班组建设与管理模式
班组建设的五个层级
第一级
班组长
负责制
第二级
两长
五大员制
第三级
五型班组
要素管理
第四级
欧洲UEP
日本JIT
非洲NUSA
美国PEM
第五级
班校管理，人人都是管理者，它整合了大家的智慧，大大减少了管理者与被管理者之间的对抗。
简单的背后就是对事物的深刻理解
管理深处是哲学
执行深处是人性
案例管理法
大道至简
道外无法
案例管理法——成就卓越的工具
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管事案例化：通过案例说事，引发大家的深思，进而明白
某个道理，解决某类问题。
管人具体化：不要空洞说教，让员工摸不着头脑，不知如
何纠正。
说事形象化：用图片、图表、录像，或是幽默的语言等。
沟通畅通化：为员工搭建一个可以诉说心里话的平台，使
他们敞开心扉，畅所欲言。
说理启发化：要徐徐善诱，发人深思，避免家长式的命
令，减少员工的博弈和对抗心理。
人本管理工具：案例管理作用
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案例的类型
标杆案例：
精神故事类—宣扬职场故事
解决问题类—促进团队管理
提问讨论类—解决团队问题
问题借鉴类—避免再次发生
案例来源
身边的人身边的事
具体的人具体的事
真实的人真实的事
问题案例：
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案例管理法在班组中的作用
案例管理法本身的价值：
案例管理法有助于宣扬班组精神
案例管理法有助于学****班组经验
案例管理法有助于解决班组问题
案例管理法有助于规避班组风险
案例管理法运作的价值：
实现班组全方位积极正向的沟通
实现更有效的心理认同
实现班组成员紧密凝聚
案例管理法有助于提升班员素质
（沟通表达的能力、发现问题的能力、解决问题的能力等）
案例管理法有助于提升班组长管理能力
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班组管理机制建设
活力管理机制
轮值管理机制
赛马管理机制
链锁管理机制
评议管理机制
荣誉管理机制
分享管理机制
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活力管理机制
活力机制就是营造一种氛围，塑造某种环境，激发员工潜能，激活员工积极性，缓解员工压力，激励员工***，使员工能更长时间保持良好的状态和情绪，打造和谐团队。
情绪影响工作效果；
每个人都想奉献价值，只是未被激活；
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活力管理机制的班组实践
班组活力文化
班组活力仪式
——我们班组的士气激励仪式是什么？
——我们班组的表扬嘉许仪式是什么？
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班组管理机制建设
活力管理机制
轮值管理机制
赛马管理机制
链锁管理机制
评议管理机制
荣誉管理机制
分享管理机制
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轮值管理机制的班组实践
例会主持
日常管理
技术学****br/> 安全培训
案例分享
……
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轮值管理——促进团队成长力
全员参与的具体方式
责任可以激发潜能
促进团队成长的最有效方式
轮值管理即在一定周期内赋予员工特定的责任和权利，使其在相关岗位上承担责任、行使权利、履行义务。员工参与轮值管理，是全员管理思想的延伸和具体体现，也是现代企业管理中正在探索和实践的新型管理模式。
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轮值管理是一种换位思考
班组中推行轮值管理，是一种消除惰性、变消极被动为积极主动的换位思考。有这么一句话：屁股决定脑袋，位置决定眼界。意思是，人只有处在一定的位置，才能有相应的思维和对事物全面的认知。把普通班员放在班组管理者的位置上，班员才会了解班组管理的繁杂性和重要性，才能提高认识、转变思想对自身的责任和义务有更深入、透彻的认知。
塑造自我从认知自我开始，员工以管理的角度看问题时，自身潜质也会被激化、被开发，思维和意识也会发生良性转变。员工有了管理者的思维和管理者的认知，也就具备了修炼自身领导力的基础。
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轮值管理是一种创造性体验
人都具有主动向好的特质，也有努力成就自我的特质。当普通员工被赋予新的责任，要从事超越自己过往经验，或者超越自己常规能力范围的新工作，通常会显现出超凡的创造力，竭尽全力把工作做好来证明自己的价值。在遇到问题、解决问题的过程中，每一个行动对轮值者而言都是新创造、新体验。
轮值管理赋予员工的是管理者的责任和管理者的任务。参与轮值的人员，在管理者的位置上开展管理工作，所创造、所体验的是自身的领导力和影响力。
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轮值管理流程与特点
轮值管理流程
确定轮值内容
确定轮值人员
确定轮值周期
确定轮值职责
进行轮值评比
轮值管理特点
人人都是管理者
人人都是改善者
人人都是创新者
人人都是推进者
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班组管理