文档介绍：管理绩效考评指标评定表
优秀
良好
一般
较差
差
沟通效果
A=
B=
C=
D=
E=
与下属沟通顺畅,人际关系和谐;下属碰到各种问题愿意主动和上级沟通
与下属保持良好的关系,经常与下属进行有效的沟通
与下属保持一般的关系,与下属在工作需要时才进行沟通
与下属沟通较差,使下属感觉上司难以琢磨,不十分理解上司的意图,存在沟通不完全现象
难以和下属沟通,下属不愿意和上级沟通,上级难以了解下属的想法
工作分配和指导
A=
B=
C=
D=
E=
工作分派合理,充分发挥下属潜能;对下属工作中的重要问题及时给予指导
能根据下属的个性和能力较合理地分配工作,并能给予必要的指导
给下属分派工作基本能让下属满意,没有明显的忙闲不均现象;指导下属工作的建议可行性一般
给下属分派工作小部分人员不满意,少数人存在忙闲不均现象;指导下属工作的建议可行性较差
给下属分派工作存在较大问题,多数人不满意,导致严重的下属不满意;基本不能指导下属工作
下属发展
A=
B=
C=
D=
E=
帮助全部下属明确自己的职业生涯发展道路,并采取了有效的激励措施,全部下属勤奋工作,下属认同度高;能随时指出下属的改进点
关心大部分下属的个人职业生涯发展,并采取了较为有效的激励措施,多数下属工作勤奋,并能对多数下属提出改进的要求或建议
只对部分骨干下属的个人职业生涯发展关心,采取的激励措施一般,半数下属工作勤奋,仅为满足工作要求对部分人员提出改进的要求或建议
只凭个人的心情和好恶,对少数的下属的自身发展会提出一些意见,也能偶尔提出改进要求,多数