文档介绍：该【小学生父母教育期望 】是由【花双韵芝】上传分享，文档一共【5】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【小学生父母教育期望 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。小学生父亲母亲教育希望
小学生父亲母亲教育希望
小学生父亲母亲教育希望
敬爱的家长
:
您好!
欢迎您参加本次检查,我们正在进行一项对于家长对孩子的教育希望对孩子成长影响
的科学研究。本问卷主要认识您对孩子寄托的希望和您与孩子之间的亲子互动状况。此问卷
采纳无记名方式,全部问题的回答无正确和错误之分,您只要依据自己的真切想法和状况回
小学生父亲母亲教育希望
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小学生父亲母亲教育希望
答即可,不会对您或您的孩子有任何影响。检查结果仅供学术研究使用,请您放心照实填写,不用有任何顾忌。
问卷填写说明:请您将自己的选项代号填在题目后边的横线上,无选项的题目请您在横
线上写出适合的答案。
一、您与孩子的基本信息
:________①小学及以下
②初中
③高中及中专
④大专
⑤大学本科
⑥硕士及以上
:________①小学及以下
②初中
③高中及中专
④大专
⑤大学本科
⑥硕士及以上
:___________________
:___________________
:________
①男孩
②女孩
:__________
_______?①指定片区入学
②择校入学
:_______(您的孩子是在指定片区入学的家长不填答本题)
①为了让孩子遇到很好的教育
②离家近的学校办学质量差
③指定片区的学校离家远
④孩子的选择
⑤名校效应
⑥其余_______________________________(写出择校原由)
:
______
①3000元以下
②3000-5000
元
③5000-1万元④1万元以上
:_____①城市
②城镇
③乡村
:
______①核心家庭(由夫妇两方与孩子构成)
②骨干家庭(由您的父亲母亲、孩
子以及夫妇两方构成)
③单亲家庭(由离异、丧偶或未婚的只身一人父亲或母亲及其儿女构成)④
重组家
庭(夫妇两方起码有一人已经历过一次婚姻,并可有一个或多个上次婚姻的儿女及夫妇重组)
______?
①特别幸福②比较幸福③比较不幸福④特别不幸福
二、您对孩子的希望及有关问题
小学生父亲母亲教育希望
小学生父亲母亲教育希望
小学生父亲母亲教育希望
:
________
①身体
②学业
③思想道德
④社会适应能力
⑤其余________(请注明)
(请选择三项,并按希望程度将选项号码填在横线上)
第一_______;第二________;第三_______;
①经济上富饶的人
②在工作上能充散发挥能力的人
③关爱家人和爱惜家庭的人
④拥有一艺之长的人
⑤孝顺父亲母亲和敬爱老人的人
⑥有兴趣、快乐地生活的人
⑦有势力和名利的人
⑧为国家和社会做出贡献的人
⑨实现自己价值的人
⑩珍惜和帮助朋友的人
_______
①初中毕业
②高中毕业
③大学毕业
④本科
⑤硕士及以上
________
①专业技术人员
②工人和商业服务人员
③干部和公司管理人员
④文体工作者
⑤任他自己选择
________
①自己的追乞降理想
②生活现实和工作压力
③孩子的兴趣和特色
④老一辈人的理想
?
①满意
②比较满意
③不满意
_______?
①常常
②有时
③从不
,您还给孩子部署其余的作业吗
________?
①要部署
②没有部署
________?
①常常敦促、指导
②只负责检查、署名
③常常认识孩子学****中的困难并赐予指导
④从可是问
________
①只许成功,不准失败②希望不算高,但孩子达不到③平时心,孩子全力而为即可
④孩子表现很优异,老是高出您的希望⑤没什么希望,能养活自己就行
,您有什么感觉________
①没关系,鼓舞孩子②狠铁不可钢,训骂孩子③无所谓
三、您与孩子互动状况
小学生父亲母亲教育希望
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小学生父亲母亲教育希望
情绪控制问卷
小学生父亲母亲教育希望
小学生父亲母亲教育希望
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这份问卷帮助我们经历某些情绪(如憎恶、愤慨、惧怕、伤心、快乐)
时自我体验及您办理这些情绪的方法,请您在最切合自己状况的数字上
非比不比非
常较能较常
不不确符符
符符定合合
合合
小学生父亲母亲教育希望
小学生父亲母亲教育希望
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打“∨”
。
,其余人很难看出来。
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。(反向计分)
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,我会对家人生气。
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,宣泄一下。
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,我会生气地向厨师大喊小叫。
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,往常会吃得过度。
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,我会把事情想个透辟,以防疏忽。
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,我会行动在先,考虑在后。
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,即使这类做法有损于长久目标也在所不惜。
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:“稍安勿躁。”
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,我能保持乐观、爽朗和快乐的心境。
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,我常常不可以控制自己的情绪
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,我仍会为表达我的愤慨而感觉踌躇。
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。
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情绪克制:1、2、12、14
情绪复述:11、13、15
激动性控制:
6、7、8、9、10、16、17、18
攻击性控制:
3、4、5
亲子互动状况检查表
这份问卷用来认识父亲母亲与儿女之间的互动状况,请您在最切合自己状况的数字上打“∨”。
(她)的心里感觉。
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,我老是会留一些时间给孩子。
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,孩子都愿意主动告诉我。
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,我或爱人是孩子的第一倾吐对象。
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,我都知道孩子为何事惊喜或烦恼。
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小学生父亲母亲教育希望
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,会遇到我的严苛训斥。
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(比如只与学****成绩优异的同学交往
)交友。
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,让他自己做决定。
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(如摸头、拍肩、拍手、拥抱等)。
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,我能耐心专注地听完。
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(喜爱)他(她)。
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,我以为不必定是孩子的错。
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假如您对此次检查的结果感兴趣,或在家庭教育中存在某些疑惑,请您留下您的联系电话,我们会赶快
将结果反应给您并针对您的状况给您提出一些建议及对策。
再次感谢您参加此次检查,由衷祝福您的孩子健康、快乐成长!课题组全部成员
内容总结
(1)敬爱的家长
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小学生父亲母亲教育希望
小学生父亲母亲教育希望
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