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[关于人物描写的作文]人物描写的作文.docx

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[关于人物描写的作文]人物描写的作文.docx

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第一篇人物描述的作文:关于人物描述的作文600字关于人物描述的作文600字
我的同桌叫倪建炜,他长着乌黑的头发,大体有一寸长。头发下面有淡淡的眉毛,眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,他的嘴唇轻轻上翘,鼻子上还有些皱纹,笑的时候瞪着大眼睛,一副皮笑肉不笑的样子。
倪建炜有好多优点,也有好多缺点。优点是乐于助人,热爱体育锻炼,特别是跑步。缺点是动作太慢,有时爱打人。
倪建炜快乐时,眼睛就眯成了一条缝,原来是皮笑肉不笑的,但现在也笑得很自然了,有时还会给我吃东西呢。
今天是期中考试,倪建炜自然有做不出的题目。他一会儿专心写字,碰到做不出的题目,就皱着眉头,脸上的笑容了如指掌,手托着头,一副正在思虑的样子,真象一位小博士,有时还会困得打哈欠。
他又生气了,平时那充满笑意的大眼睛,现在射出两道冷光,咄咄逼人,牙齿咬得吱吱响,鼻子里喘着粗气,忧如缺氧似的。
倪建炜还很喜欢管闲事,我到现在都没有买到《动人中学生的100个父亲》,他就会来说我,真烦。但他还是蛮大方的,每当我有什么东西忘带时,他总会借给我。
关于人物描述的作文600字
人因什么而美丽呢
是美丽的表面还是华丽的外衣呢美丽的表面,华丽的外衣固然对人的美丽起必然的作用,但那可是人的外在美而已。人最实质的美不靠外衣的华丽和表面的美丽,而在其心灵。
目睹下面的故事你会有什么想法呢
有这么两个女人。一个美若天仙,穿着也时髦。人人对她的美都很夸赞。而另一个则很丑陋,穿衣也不讲究。有一天,她们两个相遇在一同,那个美若天仙的女人抬起眼皮,瞅了那个丑的一眼,说“长得和丑八怪相同,连忙离我
远一点。”那个丑女人并没有生气,可是往边上站了一些。那个美若天仙的女人更加?嚣张起来,看见不如自己美丽的女孩就要侮辱别人一番。把自己看作是世界上最美丽的人。
可是有一天,她们两个又再次见面了,在街角,旁边有一位孤寡老人,已经好几天没吃东西了,老人爬过来拽住那个美若天仙女人的衣服,央求她给自己一点点吃的东西,她甩甩头,扔下一些不雅的语言就走了。旁边那个丑女孩看见了着所有,扶起老人,把老人带回了自己的家,并给老人准备丰盛的饭菜,还把老人的伤给治好了。还说要做老人的干女儿。
丑女人对老人体谅入微的照顾赢得了大家的掌声。现在丑女人脸上露出了笑容,当我看见她绽放笑容的那一刻,此时的画面忧如定格了,那美丽的笑容永远刻在我的心中,让人不由惋惜:“她的笑容太美了,美的像天使。”
那个美若天仙的女人看到了这所有,现在只能忍受着良心上的煎熬和责备。后悔自己的作为。
朋友们,生命如花,芳香四溢,当你的生命为别人绽放朵朵鲜花、增添份份温暖时,你的生命也会有芳香的气味,那定会是沁人心脾的芳香。当你凝视那些和蔼的生命,你会发现他们的生命是在静静静的绽放,把芳香留给了世界。
世上最美的不是人的容颜,也不是华丽的服饰,而是人的心灵。舍弃自
私,选择高尚;舍弃奸诈,选择诚信;舍弃小我才能完成大我。这才是真切美丽
的心灵。
第二篇人物描述的作文:小学人物描述作文5篇
张老师有一双光明的眼睛,脸上的一颗痣是他最明显的特点,幽默的是他
的痣上还长着几根毛呢。张老师上课是很严肃,可下课是还是会和我们一同开
玩笑的,和我们的关系很好。
有一次,我们问张老师:“张老师,您的痣可不可以给我们摸一
下。”“不可以,你们摸了我会掉钱的,而且会掉500元的。”张老师笑着答
道。我们异口同声的说:“骗人的,这怎么可能呢?”张老师严肃地说:“真
的,我什么时候骗人的。”但刹时张老师就忍不住笑了起来,我们也哈哈大笑
起来。
张老师很专心教我们写作文。他说作文是语文中最见功夫的地方,作文写
的好了,语文的基础也不会差到哪里去。为了提高我们的作文水平,张老师还
为我们班创办了《班级雏鹰议论周报》,将我们较好的作文放到周报上去。张老
师几乎每堂课都要讲到作文,他还给我们讲了一系列关于如何写好作文的课:
让哑吧说话、将石人赶走。张老师讲这些,都是想让我们的作文水平提高。
张老师的字写的很好,他常说:一个人的字就是一个人的第二张脸,字写好了,好多的****惯就会养成,你的成绩也会跟着提高的。他还常说,在考试过程中,除了要选好材,将字写好是得高分的要点。若是字写得不好,改卷的老师看见你的字莫名其妙,会一下子就扣你好多分。
张老师在课堂上,常常叫我们跟着他写题目。若是有比较难写的字,老师就会让我们在桌子上比划几遍。
张老师工作积极负责,是一个值得我们敬爱的好老师,我们也特别感谢这位启迪教师。我会以优异的成绩来报答您!
老师议论:写人的文章就是要经过一些典型的事例来表现人物的特点。写事的开头最好要有一个总述句,让人对你将要写的内容有一个整体的感觉,这样做条理就清楚了。
我的妈妈的性格可真是让人捉摸不透。心情好的时候,她如春天般温暖;心情糟的时候,她如隆冬般残忍。但整体来说,妈妈的态度和我的表现息息相关。
记得有一次,我因为和爸爸多玩了会儿联机游戏,在妈妈的屡次提示下,
我和爸爸依旧不闻不问陶醉在游戏里,这时妈妈隆冬般的性情就暴发出来了。
只见妈妈箭步如飞,三下五除二从我手中夺走PSP,从我们的楼梯间扔了下
去。我和爸爸像被点了穴似的一动不动,过了好一会儿,我和爸爸才回过神
来。原来妈妈是真的生气了,因为我没有依照约定的时间去写作业。看看,这
就是我妈妈的性情!事后,妈妈向我道了歉,我也认识到原来妈妈是特别讲究
原则的人,我和爸爸也意识到了错误。其实妈妈的苦心都是为了让我好好学<br****br/>当妈妈温暖起来的时候,就像冬天里的一把火。只要平时我表现的好一点,让她满意,妈妈的心情就会大好特好。我瞅准机遇,必然向妈妈提出我的要求。想干什么就干什么,想吃什么就吃什么,妈妈一准答应。有时我想不到的,妈妈也主动提出,给我惊喜。比方:去吃比萨,去看电影,去买小宠物,去游乐场等等等等。这时妈妈的爱是不是又变得很温暖。
这就是让我又爱又恨的妈妈。自然,爱的时候远远大于恨的时候。因为我理解妈妈。
在我的奶奶家有个“甭洗牙”,她就是我的表妹彭熙雅,想知道这名字子怎么回事,往下看。
表妹今年八岁了,看上去就像幼儿园的小朋友。他有一双水灵灵大眼睛,总是眨巴眨巴的,无论看见谁都是笑眯眯的。她说话总是咬字不清,她每次说话,总把人逗得哄堂大笑。
有一次,老师部署的作业是让她在家里给家长作自我介绍。我们一家恰巧回来,所以我们也一同来听她的自我介绍。她睁大眼睛看着纸上的字,高声朗读起来:“大虾好,我是二年级一半的学生,我姓甭,叫洗牙,我的名字叫做
甭洗牙,我喜欢亲哥小屋(听歌跳舞),还喜欢挂挂(画画),感谢大虾。”刚说完,大家笑得嘴都合不拢了,我还依照她的自我介绍给取给她取了个乳名——甭洗牙。我们每次看到她就会想到甭洗牙,一想到甭洗牙就会笑得肚子疼。
过了几天,小叔叔和姑姑要来,我和“甭洗牙”想给他们一个惊喜。于是我躲在门的左边,她躲在门的右边,我们俩一人戴一个面具,我戴唐僧的面具,她戴孙悟空的面具,我拿一串佛珠,她拿一根金箍棒,这都是甭洗牙的奇思妙想。姑姑和小叔叔来了,我和甭洗牙一同跳出来,我大叫:“小叔叔姑姑好!”甭洗牙的老缺点又犯了,她大叫:“小珠珠嘟嘟好!”大家听了,笑了一个多小时也还没停下来。
这个调皮捣蛋的甭洗牙,不错吧!
我上四年级了,换了一个新同桌,他特其他讨厌,爱搜我的桌框,可这个讨厌的人是谁呢?
他长着一对浓浓的眉毛,大大的眼睛,不高不低的鼻子,一张水润润的嘴
巴,个子不怎么高。笑起来很可爱,可是犯了错误也会愧疚万分。
从前有一次,我正在聚精会神的听讲,可他坐立不安了,蛇头鼠眼的瞄了一下我,心里暗想着:“周嘉璇的桌框里终究有什么好东东呢?让我瞧瞧
吧!”于是,他把他那双难看又枯瘠的手从那个小洞里静静地伸进来,正好摸到我的一个塑料袋,发出了响声,害得我前后左右的同学都盯住他不放,可老师讲课太专注了,没有发现他这讨厌的行为。可是我没存心思听讲了,于是把手伸进桌框里,在他的手上狠狠地掐了下,他差点叫出了声,手像触了电似的立刻从桌框里抽了出来。可是过了一会儿,他又不以为意了,东张西望此后,又一次把拿了铅笔的手从桌框里探了进来,这一次我真是痛心疾首了,气得我恨入骨髓,头发都竖起来了。心想老师怎么会给我分这样一个讨厌的同桌呢?我恨不得在他的手上来一下“葵花点穴手”。“叮零零。”下课了,他害得我一节课不知道老师讲了些什么?但我还是不得不和他停止战争。
这就是一个爱动我桌框的令我讨厌的同桌——魏龙。
她长得真逗人喜欢:鹅蛋脸,柳叶眉,黑眼窝儿,长睫毛,晶亮的眼睛会说话,一笑,脸上就露出两个浅浅的小酒窝。她就是我的姐姐,我的亲姐姐。
姐姐是个货真价实的书迷。记得有一次,姐姐在同学手上借了一本《安徒生童话》回家看。在路上,姐姐急不可以待地打开书,一边走一边目不转睛地盯着书看,看到优异的情节,还身不由己地哈哈大笑。突然,她忧如碰到了人,连声说:“对不起。”嘴是说着话,可眼皮一动也不动。“难道我刚刚撞到的不是人么?”她回头一看,原来是路灯啊!姐姐依旧在路上看书,突然,路上有一个小男孩,姐姐不知不觉中碰倒了小男孩,小男孩立刻坐在地上哇哇大哭。站在他旁边的年轻妈妈立刻火冒三丈,高声地叱喝道:“你眼睛瞎了还是长在脑后,连这儿这么大的少儿都没看见。”姐姐羞得满脸通红,连声说:“对不起,对不起。”那个年轻妈妈见姐姐真的知错了,才放她走。姐姐又连续在路上看书了,走到马路中间也不知道。这不,一辆公共汽车就差点撞到姐姐了,司机大骂道:“谁家的孩子啊!会看马路吗?差点就撞死你啦!”姐姐吓得面色苍白,手脚发软,起誓今后不再在路上看书了。
经过了这件事,姐姐决定改掉这个坏缺点,可是好了伤疤忘了痛。不久姐
姐的书瘾又上来了。你们说,我姐姐她是不是一个书迷呀?
[小学人物描述作文5篇]