文档介绍：该【培优辅困工作总结 】是由【碎碎念的折木】上传分享，文档一共【5】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【培优辅困工作总结 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。培优辅困工作总结
培优辅困工作总结
物理培优辅困工作总结
半年的初三毕业班的教学工作最终完毕了,回忆这半年来的点点滴滴,甜酸苦辣五味具全,下面我就这半年中的培优辅差工作做简洁的小结。
培优辅困是一个学期教学工作的重头戏,由于一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是赐予特别的照看,首先是课堂上多提问,多巡察,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得教师没有把他们“看扁“,树立起他们的信念和激发他们学****物理的兴趣。最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导教师,令我欣慰的是优生们表现出特别的踊跃,我问他们为什么那么喜爱当辅导教师,他们说:“教师都那么有信念他们会学好,我们同样有信念。““我信任在我的辅导下,他肯定有很大的进步。““我想全班同学的学****成绩都是那么好。“于是,我让他们组成“一帮一“小组,并给他们开会,提出“教师“必需履行的职责,主要就是检查“学生“的作业,辅导“学生“把握课本的根本学问和技能。给后进生依据各自的状况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。“教师“们的确是特别尽责,而“学生“时刻有个“教师“在身旁教导,学起来也特别起劲。两个班所定的9对“一帮一“小组,“学生“们全班都有进步,有的进步特别快。
提高优生的自主和自觉学****力量,进一步稳固并提高中等生的学****成绩,帮忙差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮忙下,逐步提高学****成绩,并培育较好的学********惯,形成根本力量。培优规划要落到实处,开掘并培育一批尖子,挖掘他们的潜能,从培育力量入手,训练良好学********惯,从而形成较扎实根底,并能帮助教师进展辅困活动,提高整个班级的素养和成绩。我实行了如下详细措施:
1、仔细备好每一次培优辅困教案,努力做好学****过程的趣味性
和学问性相结合。
2、加强沟通,了解潜能生、优异生的家庭、学****的详细状况,尽量排解学****上遇到的困难。
3、搞好家访工作,准时了解学生家庭状况,沟通、听取建议意见。
4、沟通思想,切实解决潜能生在学****上的困难。5、坚持辅困工作,每周不少于一次。6、依据学生的个体差异,安排不同的作业。。,差生加以学****br/>,用优生学****思维、方法来影响差生。对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度,并安排课外作品阅读,不断提高做题和写作力量。
,对差生的每一点进步都赐予确定,并鼓舞其连续进取,在优生中树立典范,给时机表现,调动他们的学****积极性和胜利感。充分了解差生现行学****方法,赐予正确引导,朝正确方向进展,保证差生改善目前学****差的状况,提高学****成绩。
但是,我也有很多地方作得不好,特殊是以下两个方面有待加强:1、新课教学中涉及到旧学问时,多作相应的复****回忆。2、复****阶段多让学生自己动脑、动手,通过各种****题、综合试题和模拟试题的训练,使学生逐步熟识各学问点,并能娴熟运用。
陈昌宝
201*年7月2日
扩展阅读:培优辅困工作总结
培优辅困工作总结
遮告小学刘永久201*年1月
要做好培优工作,教师首先必需了解每个优生的状况,包括他们的共性、气质,爱好等。为此,我常常在课余时间与学生沟通,利用有利的契机,因势利导,告知他们如何对待学****在生活中应当有英勇拼搏的精神,要虚心慎重,不能马虎大意,在生活中遇到困难不要可怕,这样既拉近与学生的距离,又了解了优生的共性特点和教育了优生,可谓“一箭双雕”,只有深入了解,才能更好的培育“特优生”,到达抱负的效果。
在每一个班优生无疑是班上的学****骨干,也是教师的得力助手,那就要好好发挥他们的聪慧才智,如我在教学中实行“一帮一”活动,让一个“优生”帮忙一个“后进生”,这些优生在帮忙的过程中,发挥了自己的潜能,熟悉到自己的力量,学****上更加有自信念。经过一个学期的坚持,班上有好几个“后进生”,已经是中等生了,在班里我特别重视“优生”的力量,放手让他们大胆的抓好班上的一切事情,大到帮忙教师治理课堂纪律,课前纪律,小到作业的布置,课外学问的过关等。而他们也会尽自己的最大力量做到最好,一种潜移默化的作用在无形中形成,后进生的成绩、思想和纪律都明显改善。
差生虽然缺点多,但他们同样盼望受到别人的敬重和表扬,假如这种期盼总得不到满意,他们就会自暴自弃,破罐子破摔。所以我在日常的教学过程中,一旦他们取得进步或是胜利,哪怕是一点点,我都把这芝麻大的小事说成西瓜那么大的大事,准时确定,让他们知道教师每时每刻都在关注他。同样状况下,差生和优生做了好事,我优先表扬差生,借此时机增加其自尊心,确立其自信念,收效良多。
总之,差生的转化,任重而道远,但是只要我们教师更新教育观念,用进展的观点去对待差生,一步一个脚印地将差生转化工作做到实处。以上是我在培优辅差工作中的点滴体会和做法,谈不上什么阅历,在今后的培优和辅差工作中,我会更加努力,仔细向有阅历的教师学****不断探究总结阅历和实践,更新进取,争取更好的成绩。
友情提示:本文中关于《培优辅困工作总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,培优辅困工作总结:该篇文章建议您自主创作。