文档介绍：维普资讯
·
第譬毓铜佶息:张院撤
浅谈工科物理实验课的教学改革
申宗: ‘’
摘要术文苛孽年绍了工科物理实验谦’年来教学玻革的发展过程厦
我曲理寓验谭的教掌改革崎况。说明了物理窭验由跗属于物理理论漂的从属
地位, 发展戎为一门独立的必修基础课。文章的最后对九十年代物理实验谭的
教学改革进行了展望
关谜词物理宴验. 致革, 教学, 趴属, 独立, 必惨。
●●。●⋯
占
我同:科院按柏物吱啦谍人多盐七卜年代后期开始恢复与新建起宏的. 至个已年『
多个卷秋: 在此期阀. 随荷裁同改革井放的不断深人发展, 物卿寅验谋的貌也扯
:着深刻的变化它⋯村属于物理理论课的从属地位, 发展成为一门独立的必经课
它引句理耻陀谍有同等币婴地位。令的物炎验作为·门强直的科学一—物理
寅赣学, 证内容、体系、教学蟛式和方法上. 与八十年代以前的物理实验相比. 已是耳
¨ ·新. 发,.质的变化:
七十年代末和八十年代初的物理实验
我同科院校的物理灾验窜, 由于年文化火革命的破坏, 火都足年同家恢
复高考制度以后扑始恢复成新墟的。在此期问, 就国:科物理实验情况看, ·足各饺
郁于筹备仪器设备. 组垃师资队伍. 编写实验讲义. 边建设边歼课二足物理实验还
址于从属地位。口为当时的物胖实验其丰耍目的是为了验证理论, 加深与巩固对物理删
诧深的理解,它的作用是辅助干物理理论谦的一个教学环节。网此, 那时物理实验的基
本容. 大多足验证性的, 所以不是独立设谦, 处于从属地位。
拽院的物理实验室是年开始, 白手起家, 从无到有, 经过艰苦创业筹建起来
的物理实验年以前也是从属干物理理论课, 实验成绩只占物理理论嘿的%。
我们筹建实验宅时, 干当时垒国教学仪器厂寰很少, 我们的经费也不多, 在这样的形
势下. 接办‘的人力支持, 自己设讣制作出一部分仪器设备, 如“气携导轨、“落体
”“
、洚转动测定,义”、.静电模拟实验装置”、“读数显微镜”等。这屿仪器虽然精度不是
堆芏:年⋯月敉刮
维普资讯
镐蝴『】宗技淡:摹牛物理蛮验瀑舳教学改革一一
很高, 但经过不断改进, 至夸大部分迁在发摔着作。
八十年代初到八十年代中的物理实验
经过几年恢复与建设, 割八年代初叠国軎高技的物理实验室太郴相继Ⅱ盛完善和
初规;, 各项作也郁』姑走上规。随着现挖技术的迅猛发展, 科学技术已成为
发展经『卉的第产力物理寅验怍为理论与吱践的于盱接点, 其重要性己开始被人们所
重璺。所以年同家教育部颁发的普通物理实验教学大纲指出‘理灾验深教
学的目的和任务是: 对学嚏进行吏验方法和技能的摹本训练培养和提高学生
观察分析实验现象的本领和独立工作的能力培养学生严肃认真的工作作风, 实事
求是的态度。”同时还指出:“为了切实加强物理交验教学, 实验课要进行考坎, 并单独记
分有条件的学技. 物婵实验可以独立殳课。”根据上述精神, 垒囤工科院校的物理实
蝗, 从年,:始相继独立没课。这表明物理吏验谍的重心已开始由验’正物理理论为
丰婴目标,转移到培养学,的科学央螗能力上柬。根据大纲要求,稚实验教学巾如何
“培养和提高学,现察、分析实验现象的本领和独盘工作能力”如