1 / 26
文档名称:

实训心得体会(集锦15篇).docx

格式:docx   大小:45KB   页数:26页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

实训心得体会(集锦15篇).docx

上传人:阳光小妹 2022/12/19 文件大小:45 KB

下载得到文件列表

实训心得体会(集锦15篇).docx

文档介绍

文档介绍:该【实训心得体会(集锦15篇) 】是由【阳光小妹】上传分享,文档一共【26】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【实训心得体会(集锦15篇) 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。
实训心得体会(集锦15篇)
实训心得体会1
一、实验目的与要求:
〔简述本次实验要求到达的目的,涉及到的相关知识点,实验的具体要求及实验环境,实验环境中标明源主机、目的主机的IP地址及MAC地址〕
1、实验目的
理解ARP协议的原理,掌握ARP地址欺骗的方法。
2、实验环境〔标明拓扑结构、源主机、目的主机的IP地址及MAC地址〕发给A的包:数据链路层:源主机MAC:D目的主机MAC:A
ARP报头格式:源主机IP:C目的主机IP:A源主机MAC:D目的主机MAC:000000—000000
发给C的包:数据链路层:源主机MAC:D目的主机MAC:C
ARP报头格式:源主机IP:A目的主机IP:C源主机MAC:D目的主机MAC:000000—000000
二、实验内容
〔根据本次实验工程的具体任务和要求,完成相关内容,可包括:实验原理、实验流程概述、实验具体步骤、关键技术分析、实验过程。〕
1、实验原理
ARP协议是用来IP地址求MAC地址。在每台主机中都有一张ARP地址缓存表,当有ARP请求时,它不但会应答,还会将请求报文中ARP层的源IP和源MAC与本地缓存进行比照,假设不一致,那么更新。
2、实验流程概述
1〕编辑ARP报文中的相关字段值
2〕持续发送报文
3〕各主机检查本地地ARP地址缓存表,观察D发包前后ARP缓存表的变化。
3、实验具体步骤
各主机翻开工具区的“拓扑验证工具〞,选择相应的网络结构,配置网卡后,进行拓扑验证,如果通过拓扑验证,关闭工具继续进行实验,如果没有通过,请检查网络连接。

本练****将主机A、C和D作为一组,主机B、E和F作为一组。现仅以主机A、C、D所在组为例,其它组的操作参考主机A、C、D所在组的操作。
1、主机A和主机C使用“arp—a〞命令观察并记录ARP高速缓存。
2、主机A、C启动协议分析器开始捕获数据并设置过滤条件〔提取ARP协议和ICMP协议〕。
3、主机Aping主机C。观察主机A、C上是捕获到的ICMP报文,记录MAC地址。
4、主机D启动协议编辑器向主机A编辑ARP请求报文〔暂时不发送〕。其中:MAC层:
源MAC地址:主机D的MAC地址。
目的MAC地址:主机A的MAC地址。
ARP层:
发送端MAC地址:主机D的MAC地址。
发送端IP地址:主机C的IP地址。
目的端MAC地址:000000—000000。
目的端IP地址:主机A的IP地址。
5、主机D向主机C编辑ARP请求报文〔暂时不发送〕。其中
MAC层:
源MAC地址:主机D的MAC地址。
目的MAC地址:主机C的MAC地址。
ARP层:
发送端MAC地址:主机D的MAC地址。
发送端IP地址:主机A的IP地址。
目的端MAC地址:000000—000000。
目的端IP地址:主机C的IP地址。
6、同时发送第4步和第5步所编辑的数据包。

为防止主机A和主机C的ARP高速缓存表被其它未知报文更新,可以定时发送数据包〔例如:每隔500ms发送一次〕。
7、观察并记录主机A和主机C的ARP高速缓存表。
8、在主机D上启动静态路由效劳〔方法:在命令行方式下输入“staticroute_config〞〕,目的是实现数据转发。
9、主机D禁用ICMP协议。
〔1〕在命令行下输入“mmc〞,启动微软管理控制台。
4、实验过程〔主要过程截图〕
三、实验分析与小结:
〔实验结果需有相关截图,分析实验结果;总结实验过程中遇到的问题并分析产生的原因及相关解决方法;附上个人心得体会〕
1、实验结果〔结果截图〕
实训心得体会2
到达某某的第四天,我们参观了某某重型机械公司的一个分公司,该公司专门生产电控系统。某某重型机械,原名某某矿山机械厂,是一家专业生产矿山重型设备的工厂。我们参观的分公司是一家与某某公司合作,采用当今世界先进技术生产矿山重型设备的公司,主要包括矿井提升机、采矿机械和一些液压传动及控制设备和电气控制系统。
当我进入工厂时,我第一次对工厂干净整洁的环境感到惊讶。我们以前参观的工厂很乱,但这家工厂的一切都很干净整洁。在一楼的工厂里,我看到工人们按照技术人员的要求,将电控设备有序地放入电控箱,然后用电线连接,经技术人员检查后,进入测试区进行测试。最后通过检查,标注合格出厂。在顶楼,我们参观了这个分部的实验室和设计中心。该公司有四个与某某合作的实验室,即电气传动实验室、自动控制〔PLC〕实验室、网络工程实验室和液压实验室。实验室工作人员给我们讲解了交流/DC/交流变频技术、PLC控制技术和远程网络控制技术,还现场给我们演示了一下。我对这些技术的了解让我大开眼界,因为这些技术都是最先进的自动控制技术,对我以后的开展都有好处。

我们最后参观的地方是某某工程机械。这家工厂以前是军工企业,主要生产坦克、装甲车等重型装备,现在主要生产推土机、压路机等重型机械。这家工厂有五个车间,分别是结构车间〔用于切割〕、铆接车间〔用于焊接〕、加工车间〔用于加工〕、喷漆车间和装配车间。在车间里,我看到了许多冲压和剪切设备以及现代化的喷漆和组装生产线。
通过实训,我学到了必要的工厂平安生产知识,这对我以后的工作和实训会有很大的帮助。通过参观工厂和与工人师傅的交谈,我了解了工业生产过程和管理方法,为我未来的开展积累了经验。在工厂实训,进一步加深了对所学知识的理解,对以后的学****很有帮助。实训期间,我对先进技术的参观让我对现代化有了直观的认识,也让我对未来的开展充满信心。
生产实训很快结束了,但我从中受益匪浅。俗话说:“耳闻不如目见。〞与其用自己的眼睛去看,不如去理解书本上的知识。通过实训,我加深了对书本知识的理解,熟悉了工业学生。
实训心得体会3
为期来两个星期的电子商务实训课在今天结束了。
说实在的时间过得很快,因为这两个星期很多公共假期,校运会、亚运会开幕的假期冲掉了我们实训的一些课,短短的时间里,我们并不可能充分地完全掌握电子商务的知识,但起码我们对它有深入一层的认识了。实训期间,我们最先接触到的是“网络营销能力秀活动〞,在这个平台上,我们可以看到更多别人对网络营销的简解和建议,从中可以学到很多自己没接触过的知识。
之后我们通过注册淘宝、易趣、拍拍的帐号,比照它们网站之间的异与同,分析它们在网页设计上的特点才知道原来同是购物网站,但确定的网站定位、效劳人群等方面的不一样,就会造成网站对网民影响力的不同。这是一个长期积累经验的过程,选择的方向很重要,所以网络营销并不像我们想像中的那么简单,并不是单单在网上注册一家网店就可以完成任务,它需要网店方向的定位、网店后期的管理、网店的推广等。
同时这也是一个作业接着不断来的实训,体验感受、网站分析报告、与卖家客户人员的网络客户分析报告、第三方物流公司选择的分析报告,这些作业都需要我们亲自去事件或者上网去调查、去了解才可以完成的作业。虽然同学们抱怨生不断,但我们清楚,完成这些作业最大的得益者不是老师而是我们自己,毕竟自己亲自实践过比别人说得在多都要好,完成这些作业不仅仅是完成作业,是一种网络营销体验的过程,也是思想的一种拓展。

两个星期的实训并不能让我们完全了解网络营销,之后需要我们自己更多的关注和学****br/>有句话说的好,“不怕狼一样的对手,就怕猪一样的队友〞这句话在我实训的过程中是深有体会,我们小组中有个别人在我们讨论广告相关的内容时,他们根本不参与进来,但是幸亏我们组的其他成员还是很团结的,在我们这些人的努力下,终于还是把这家店铺的广告做完了。
经过这一周的实训,让我学到了很多。以前总以为,广告不就是那么回事嘛,但是当我真正接触广告之后,我才发现,原来有这么多的学问在里面。首先是去调查要做广告的企业的市场背景及其在市场上的竞争状况,还要制作调查问卷进行市场调查,对消费者的消费****惯进行分析,并根据分析结果制定出一套对企业有利的广告筹划案。
这次我们小组找的是位于成都市温江区柳台大道的“荣记香辣蟹爬爬虾〞,我们先花了一天对该店的经营状况及市场的竞争情况进行了了解,我们知道了“荣记香辣蟹爬爬虾〞由于在温江只有这一家店,因此经营状况一直很好,但是由于该店的广告工作做的不是很好,因此还有很大的潜在消费者没有被开掘出来。所以我们就针对这种情况制订了一系列的广告方案。
起初,在进行市场分析的时候,我根本毫无头绪,但是我们组长召集我们组的成员在一起进行广告方案的讨论,最后,我终于可以开始写市场分析了〔所以说,人多力量大啊!〕。我们在写广告的时候,还经常一起讨论,商量着如何才能写出一份好的广告筹划案,大家集思广益,终于制定出了一套比拟不错的方案。
经过这次的实训,让我懂得了“团结就是力量〞,更重要的是让我根本掌握了如何做广告,如何为企业做出一份好的广告筹划。我现在对广告充满了热情,我现在有一个理想,就是以后可以踏足广告业,为更多的企业做出更多、更好的广告!

实训心得体会4
按照课程安排我们进行了为期一周的UG实训,今天已经是UG实训的最后一天了。虽然每天都忙的晕头转向,但是回头想想,还真是蛮充实的。想象一下各个标准件设计,然后是各个零部件设计,最后再把自己设计的零件装配都一起。都是三维的,和真实的零件一样,想想都有成就感。当然了在设计过程中也遇到了各种各样的问题,例如有时为了作个螺纹孔需要把坐标系移到另一个地方,再比方说在装配的时候又遇到“过约束〞的情况等等,总之是有很多各种各样的问题。有的问题是自己想方法解决的,有的是和别人讨论的,实在解决不了的就去请教老师,这些问题都被完美的解决了。各个零件都设计好了,也装配好了,那就剩下写实训报告了,写实训报告是什么吗?就是把设计各个标准件、零部件和装配的过程用语言描述的过程。那时我才知道什么叫操作容易,描述难啊。等我把整个操作过程用语言描述下来的时候不看不知道一看吓一跳,连截图加文字竟然弄了一万多字,真实不敢想象啊。
经过一周的集中实训,我对考试没有了畏惧,而是充满了信心,我相信这一周的实训的收获一定能对付的了考试,并期待在考试中取得好的成绩。我喜欢实训,虽然有些辛苦和忙碌,但这样的日子过的很充实,并取得不少收获。
计算机应用根底实训练****了WindowsXP的操作,Word的操作,Excel的操作,演示文稿PowerPoind的操作,以及网页的制作,电子邮件的使用,信息资源的整理与发布。实训时间一学期。
主要介绍了我们用到的办公软件等常用的几种软件在应用技巧方面做了详细的讲解,并针对大家在实际应用过程中经常出现的问题进行分析、指点、讲解。相信经过这次学****今后的使用这些软件肯定能够得心应手。为了使所学的知识运用到生活之中,我组织学生建立学****兴趣小组,学生们在一起交流讨论学****问题、体会、经验。并由学****好的学员带着大家学****这样可以提高学****效率。遇到问题和大家交流一下,可以让自己更好的掌握知识点,而对帮助解答问题的同学来说也可以加深对知识点的理解。另外要充分利用网上答疑时间,在答疑前做好准备工作,对学****中的疑问事先有个总结,以便在答疑时能有的放矢。

实训让学生进一步了解了计算机的硬件与系统软件的安装,维护知识。在学****这一局部内容时景老师深入浅出地讲解,并让我们自己积极动手操作,结合实践来提高自己的操作能力。其次,学****了几种软件的应用技巧,同时也学****了一些解决实际应用过程中〔如下载音频、图片资料〕经常出现的问题的方法,通过这次学****一定会让我在今后的工作中将计算机运用的得心应手。为了提高大家的认识,老师不仅采用实物演示的方法,而且还为我们提供实践操作的时机来为大家讲解有关的知识,介绍了一些平时我们很少用到的方法,对我们今后自己的操作有很大的帮助。
通过这学期教学实训,学生明白了要多了解了相关知识,多思考,多提问题,多问几个为什么,要学以致用,计算机网络使学****生活、工作的资源消耗大为降低。我们是新一代的人用的都是高科技,也随着现在的社会日新月异,高科技的,需要老师掌握一定的计算机知识,才能更好的帮助我们。不过有时也要动我们的脑子,要个人亲身去体会,去实践,把各项命令的位置,功能,用法记熟,做熟。提高我们整体的知识,打好根底。同时学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他人员之间的交流。大家坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学****稳固知识的时机,提高了学****的效率。同时也希望今后能多举办一些这样的培训,因为计算机知识更新是很快的,只有不断地学****才能掌握最新的知识。
我相信在更多的教学中,我们懂的也会越来越多。不管是现在还是将来每个人应不断地加强学****不断地给自己“充电〞,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。
实训心得体会5
转眼间我的实****生涯已经进行了一个月的时间。一个月前我带着对教师职业的神秘感,踌躇满志地来到沧州市第五中学,经过这几个月的实****我终于尝到了当老师的酸甜苦辣,并学到了不少东西。我在这一个学期学到的东西比我大学三年学到的东西还要多。我们在大学校园里虽然学****了专业课知识、美术教学法和班主任工作等方面的知识,但那毕竟都是纸上谈兵,我们学****的最终目的就是要学以致用,做一名合格的教师,而在这次的实****过程中,我们所学的知识终于得到了实践。

回忆这段时间的实****工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。
作为一名实****美术教师,虽然平时觉得我们没有主课老师那么忙碌,但自己实践起来觉得并非想象中的容易。在实****开始的第一周,我便进行了教育见****主要是到各个班级去听老师的课。开始,我都不知道怎么听课,不知道从什么方面着手,只是按步就班地把老师上课的内容给抄下来,就像回到了当初的高中时候的学****每个老师都有自己的上课风格,不知道如何去评价。后来和老师交流,发现原来听课要这样听,要听老师如何突破本节课的重难点,要听老师上课的语言,要听老师的问题设置,也要看学生听课的一个状态以及老师的状态。课堂不是老师在上面的表演,而是学生和老师一种互动,一种知识火花的碰撞。
在整个实****过程中,教学工作是最为关键的一个环节,也是这次实****的中心点。在结束了一周的见****后,自然步入了教学工作中,指导老师要求我在上课前,必须有一份详细的教案和几次试讲,这样成功之后,才可以正式步入讲台。所以,教学的第一步,就是备课。为了备好一堂课,我一般都会查阅大量有关的信息,并借鉴一些教案中好的闪光点,比方问题情境的设置,学生的提问,如何突破这节课的重难点以及板书的设计。至于试讲,是一个让自己更加熟练教案和教学语言的过程,只有全面了解了课本知识和熟悉了教案,我们才能在课堂上更好地导入,更好地讲授知识点,更好地加强与学生的互动,这样才能活泼课堂气氛,调动学生上课的积极性,当然教学过程也是一个由生到熟的过程,对于完全没有教学经验的我来讲,肯定会存在这样或那样的缺乏与缺点。比方我上的第一节课,我就发现了自己的缺点,比方板书设计过于凌乱,上课衔接不到位,语言不够生动与学生的互动很少等。上一堂课容易,上一堂好课很难,这是我实****最深的体会。
上好一节课,不仅要求老师有一个过硬的根本功,包括普通话的标准,教案的熟悉,粉笔字的整洁,而且更重要的是,让学生参与到这堂课,发散他们的思维,培养学****的兴趣,不是简单的传授知识,而是要让学生明白这个道理,然后自主去学****所以,在上课的时候,我都会强调,不要认为老师讲的都是对的,要抱着

疑心的态度来学****有不懂的可以跟老师讲,我讲的不对的,你们可以再去查阅资料,务必真正弄懂这个问题。还有就是上课要适当讲究一些方法,比方学生注意力分散的时候,我们可以想方法来吸引学生的注意力,有时穿插一两个幽默小笑话,这样做既活泼了课堂气氛,然后马上又可以进入到课堂中来。经过这几个月的实****时间,美术是最富有情趣的学科,也是一门艺术课。
实训心得体会6
当我们受到启发,对学****和工作生活有了新的看法时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?以下是小编精心整理的编导实训心得体会,仅供参考,欢送家阅读。
对于我来说,在江西教育台的日子是紧张、快乐而超前的。在江西教育台的节目部实****是第一次在电视台实****以前总觉得电视台的人都眼睛长在头顶上,现在看来也不尽然。节目部是比拟不紧张的部门,办公室里的气氛很好,从主任到主持人和记者都对我这个实****生很照顾,虽然我没有像其他实****的同学一样频繁的跟着老师出去采,但是我很知足了。
实****部门的领导很亲和
我第一天去实****的时候,李海英主任就体向我介绍了他们部门负责的节目,主要守于高招就业方面的,重头戏就是《决战x高考》、互动和资讯方面的节目。她从来都很亲善,浑身透着一种女人的温柔,但是她又很端庄。作为一个部门主任,她给我的印象是,她的亲善可以让部门里的人都很喜欢她,她的认真和镇定又让周围的人都带有几分敬意,就是她减少了我的惴惴不安和不知所措,我暗暗佩服这种领导艺术。在她的部门每一个人都很友善,不像新闻部或者专题部,他们的办公室里的空调老化了,冷冰冰的,人也都是脸上挂霜,一副拒绝人千里之外的表情。
循循善诱的师兄

办公室里有位是我们财的师兄,他让我感到,出门在外,我们就像一家人。师兄是x年毕业的,我那么在这年入校,代沟也割不断我们之间的这份“亲情〞。他现在是江西教育电视台的栏目编导,从他身上,我渐渐搞清楚了一个编导的职责和工作性质,他告诉我一个很受用的道理:以后联系采要找就直接找这个单位的最高领导,这样是最有效的。我觉得即使将来我不做新闻这行,他的话是对的,不必惧怕或者担忧人家领导会不会理你,因为他没有什么值得你去惧怕、自卑的。因为职业是不同的,但是人都是平等的。并且就在他告诉我这事之前,我就因为这个畏首畏尾的,吃了不少苦。
这次教训很深刻
那是我进台实****的第二天,正好碰上江西省报考艺术类专业的学生联考,我跟着台里一位老师去江西师拍几个镜头。与我一起来教育台实****的同班同学丁丁(她在新闻部实****也要去采,所以,我们就一起去了。采时,,由于现场人太多,会议室里放不下那么多人,我和丁丁觉得自己是小实****生,就自动和一些老师留在了外面,可是当我们去洗手间回来的时候发现剩下的人也都进去了,在里面站着,就剩下我们两个在外面了,怎么办?进去还是回去?在那个走廊特别的冷,不敢进去怕惊扰领导讲话,回去?可是没有告知老师之前要是走了是不是不好,于是就只剩下等待了……那么冷的天气,我们两个冻得一直在打哆嗦。更可恶的是师那个负责招待的人竟然厉声轰我们两个离开,无奈,我们只好躲到角落去。可是不想他一会过来又看到了我们,又开始赶我们走,当时我真觉得他可笑,拿根鸡毛当令箭,领导来这里又不是他是领导,他嚣张什么!丁丁忍不住对他讲,我们是教育台的实****记者,在等我们的老师,结果他听了就不理我们了。我气结,受气还是蜕。丁丁冻得也受不了,提议要进会议室,可是我觉得礼貌上不妥,就阻止她,就这样我们两个在争执和寒冷中终于等到了散会。两个老师出来看到我们很惊讶,他们以为我们已经回去了,我们把经历告诉了他们,他们两个摇头:别说自己是实****的,就是江西教育台的记者,以后别穿得这么学生气来实****别提包,就是遇到有人拦也要理直气壮,不要理会他们。
我想,以后我不会这么犹豫,瞻前顾后了,做事不能考虑太多,尤其想要做记者出去采,那样自己就永远得不到好新闻,记者就两个:拼、抢。领导固然是领导,但是要采到自己想要的东西有时候就要“厚脸皮