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《生物资源学》高等院校专业教材.pdf

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《生物资源学》高等院校专业教材.pdf

文档介绍

文档介绍:第一章绪论
第一节生物资源的一般概念
一、自然资源和生物资源
( 一) 自然资源
自然资源是人类文明和赖以生存的基础,人类经济和社会的发展取决于对自
然资源的不断利用。人类和人类社会的产生和发展,对于自然界的影响也是巨大
的,虽然它不能从根本上改变地球系统的自然过程,但是,却改变了这些过程的纯
自然特性,赋予它们以社会性和经济性。人类对自然资源的认识有一个由浅入深、
从片面到逐渐全面的历史过程。
凡是自然物质经过人类的发现,被输入生产过程,或直接进入消耗过程变成
有用途的,或能给人以舒适感,从而产生有价值的东西,统称为自然资源。联合
国环境规划署( 在肯尼亚召开的一次会议上将自然资源定义为:在一定
时间、一定空间条件下能产生经济价值以提高人类当前及将来福利的自然因素
和条件。
自然资源是一个非常广泛的概念,包括大气、水、气候、土地、矿物、生物、太阳
辐射、风能、潮汐能等。对于人类来说,随着取得和使用自然资源技术的进步,无用
的物质逐渐可以变成有用的资源。例如,远古时代人类并不知道煤有什么用途,后
来知道煤可以用来做燃料,以后进一步清楚了煤不仅用来做燃料,还可以提取各种
化工原料;在人类历史上,结构材料也经过多次变化,起初使用的是石器,以后依次
被青铜、铁、钢所代替,而目前铝和强化塑料正在取代钢材用做结构材料。因此,资
源可以区分出两种涵义,一种是在现代生产力发展水平下,为了满足人类的生活和
生产需要而被利用的自然物质和能量,一般称为资源;另一种是由于经济技术条件
的限制,虽然知道它的用途,但是无法加以利用,或者虽然现在没有发现其用途,但
随着科学技术的发展,将来有可能被利用的自然物质和能量,一般称为潜在资源。
由此可见,自然资源广义地讲是对人类在生活上、生产上、精神上有用的自
然界客观存在的物质、能量和信息;在一定的经济技术条件下可以认识、可以萃
取和可以利用的自然界一切要素及其集合体;在将来的某一历史时期,由于经济
和科学技术的发展可以认识、可以萃取和可以利用的自然界一切要素及其集
合体。
( 二) 生物资源
生物资源是自然资源的有机组成部分,是指生物圈中对人类具有一定经济价
值的动物、植物、微生物有机体以及由它们所组成的生物群落。生物资源包括基
因、物种以及生态系统三个层次,对人类具有一定现实和潜在的价值,它们是地球
上生物多样性的物质体现。自然界中存在的生物种类繁多、形态各异、结构千差万
别,分布极其广泛,对环境的适应能力强,如平原、丘陵、高山、高原、草原、荒漠、淡
水、海洋等都有生物的分布,即使是两极以下的严寒,还是的山
间温泉中,都有生物的踪迹。目前已经鉴定的生物物种约有万余种,据估计,
在自然界中生活着的生物约有万种。它们在人类的生活中占有非常
重要的地位,人类的一切需要如衣、食、住、行、卫生保健等都离不开生物资源,此
外,还能提供工业原料以及维持自然生态系统稳定。
由于人类的活动,致使自然界生物栖息地的破坏、环境污染、气候变化,以及人
类过度猎捕,致使一些生物物种灭绝或濒临灭绝。自年以来,已有种哺乳
类、种鸟类、种爬行类、种两栖类、种鱼类、种无脊椎动物及多种
植物灭绝。据预测现存生物物种的处于濒临灭绝的境地,如果不加强保护,这
些物种可能在今后几十年内从自然界中消失。生物物种灭绝就意味着永远在自然
界中消失,这将对生态系统产生巨大的影响,最终必将威胁人类的生存和发展。因
此,必须摆正保护和利用的关系,加强生物物种的保护,特别是受威胁物种的保护。
在维持一定的种群数量的基础上,合理开发利用,才能为人类创造巨大的经济效
益,实现可持续发展。
此外,还应该注意,既然资源是指对于人类在某一个方面有用的物质、能量和
信息等自然界客观存在的要素及其集合体,那么,有害的则不应该属于资源的范畴
之内,但是“,有用”和“有害”是一对相对的概念,由于人的视角不同,同一物质可以
成为有用的,也可以成为有害的。例如麻雀,秋季在农作物区,由于嗜食农作物籽
实,常被人们看成是有害的动物。但是,在城市、林区,由于取食昆虫以及随着其他
的物种数量不断减少而成为城市的优势物种,且给人们的精神生活带来愉悦,麻雀
又是有用的资源了“有用”和“有害”是可以相互转化的。例如苍蝇,由于传播疾
病,被人们称为“四害”之一而加以消灭,如果把它在无菌条件下饲养,则称为“工程
蝇”,其幼虫蛋白质含量高,可成为人类的高级食品,还能从其表皮中提取甲壳素,
用于化妆品、减肥等,成为有用的资源。
二、生物资源的价值
(一)生物资源价值的评价