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活动目的:
1、通过主题班会活动,使学生理解什么是低碳环保,明白为什么要低碳环保,明白作为小学生应当怎么去做到低碳环保。
2、通过让学生搜集和观看相关资料、参加主题活动,使学生熟悉到低碳生活的重要性,增加学生的环保使命感和责任感,培育学生的环保意识,提高学生爱护环境的自觉性,使每位学生都能争做一名环保小卫士。
活动预备:
1、课前学生每人预备一张卡片,搜集和阅读有关低碳生活的相关资料。
2、班主任课前搜集有关自然灾难及低碳生活的资料。
3、在班内选出两名主持人熟识活动台词及程序,指导几名学生预备有关低碳生活的童谣和小合唱节目。
4、五年5班教室,少先队队旗及队会相关视听资料。
活动过程:
一、整理队伍
1、中队长(朱书霆):全体立正,各小队整队,清点人数。
2、小队长依次报告中队长。
3、中队长:承受你的报告,请归队。
4、中队长:报告辅导员,五5中队原有60人,实到60人,报告完毕,请指示。
5、辅导员:承受你的报告,批准你们的活动,并预祝活动取得圆满胜利。
二、中队长宣布主题中队会开头
中队长朱书霆:敬重的教师,亲爱的同学,大家下午好!
今日国旗下中队会的主题是:“打造低碳环保的校园”。
现在我宣布:本次队会正式开头!
三、出旗、敬礼
旗手出场(绕场一周)
四、唱队歌(伴奏或录音伴奏,队唱歌完整)
指挥员上前,敬礼,稍后起势。
五、活动内容
(一)、主持人谈话导入:
朱书霆、黄沛鋆:同学们,地球是我们赖以生活的漂亮家园,创立一个文明、干净的环境,爱护地球,爱惜地球是我们的责任。今日这节班队课的主题是“打造低碳环保的校园”。
黄沛鋆:同学们,我们的地球妈妈今年已经46亿岁了。
朱书霆:她的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。
黄沛鋆:她的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产。
朱书霆:先让我们来听一听地球妈妈的自述吧。
地球(彦凝)自述:我是地球,说圆不圆,说方不方,是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产,我是一个生气勃勃的被绿色植物掩盖着的球体。
黄沛鋆:说起人的生存就离不开空气、土地、海洋、矿藏……
朱书霆:一句话,人类离不开地球!
合:地球是我们共同的家园!
黄沛鋆:我们祖国幅员宽阔,地大物博。有峰峦起伏的群山,有波涛汹涌的大海,祖国的山河漂亮极了!我们的家乡风光美丽,气候宜人。我们的学校,环境美丽,是人才的摇篮。我们为拥有这样得意的祖国、家园、学校而感到骄傲。
朱书霆:可是,随着世界人口的增长,人们对自然资源的不合理利用,今日的地球已是千疮百孔、伤痕累累。大地在呻吟,河流奏悲歌。……让我们一起听听倍受摧残的地球母亲的儿女的诉说吧!
(二)、倾听大地,沙漠,森林,动物们的自述。(请生上台分角色表演)
(1)大地:我是大地叔叔。水土流失,是当今人类面临的严峻问题,虽然它不像洪水那样凶狠,也不如地震那样剧烈,但是它却像癌细胞损害人的身体一样,我们中华大地水土流失惊人,流失面积达50万平方公里,这真是悲伤。再听听沙漠阿姨的话吧!
(2)沙漠:我是沙漠阿姨,我们是消失在人类文明以后,人类是沙漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要缘由。现在最大的沙漠,曾经是一片绿洲,只是由于环境破坏,才变成今日这种荒无人烟的情景。现在,沙漠离祖国的心脏,只有70公里!
(3)森林:大家好,我是森林伯伯。人类开头于我们森林,是我们哺育了人类,我们为人类供应了吃、穿、住,没有我们,也就没有人类。然而人类把握了火以后,就向自己的老家进攻了,一棵棵参天大树倒下,动物们被吓跑了,鸟儿哀鸣,猴子嚎叫。
(4)海洋:同学们好,我是海洋姐姐,我们蔚蓝色的海洋是人类的财宝,但是今日的我们却被污染了,人们把石油和垃圾都倒在了我们身上,给我们海洋带来了难以愈合的创伤。
(5)我们小动物是人类的好朋友。可是,由于生存环境遭到人类破坏,每一天,就有150--200个物种从地球上消逝;中国国宝大熊猫现在仅存不到1000只,非洲犀牛日前剩下100多头;被称为亚洲大型类人猿的唯一代表大猩猩如今剩下2500只……救救我们吧!
(三)、自主问答、各小组节目展现:
黄沛鋆:下面让我们再来听一听我班小卫士所了解的状况吧。
(一生出示资料)一些工厂的烟囱向天空喷吐着浓烟。
燃烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放,黑烟充满。
工业垃圾、生活垃圾积累成山,臭气难闻。
建筑工地尘土飞扬,空气特别混浊。
人类不断向江河、湖海排放污水,水质受到严峻的污染,许多鱼儿死去了。
朱书霆:听了刚刚的叙述,你肯定有许多感受吧!我们的环境已经被破坏污染的很严峻了。假如我们在不重视起来,那后果就会是不堪设想的。所以我们每一个人都要爱惜环境,爱护我们的共同的家园。
黄沛鋆:现在在我们的校园里,也有很多破坏环境的行为,谁能来说说你在校园中看到的不良行为呢?(指名答复)
朱书霆:听了这么多的故事,同学们肯定有了许多收获。接下来让我们穿越时空,看看将来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的`思索。
黄沛鋆:请观赏小品“最终一滴水”。请朱书霆等同学上台表演。掌声欢送。
(黄沛鋆)旁白:故事发生在将来某年某月的某一天,那时由于人类的过度开发,地球上能源紧缺,人们过着白天无水、晚上无光的日子。这天,由于缺水,地球母亲也已经奄奄一息、生命危在旦夕。她的大儿子“节水”出去找水了,只有二儿子“节电”和三儿子“环保”留在家里照看着地球妈妈。(语气消沉,缓慢)
节电:妈,您喝点水吧,要知道您已经三天三夜没喝水了!
地球妈妈:不,我不渴,孩子,妈知道你们也已经好几天没水喝了,还是你们喝吧!
节电、环保:妈,我们不渴,还是您喝吧。(眼看着杯子咽口水)
节水:怎么办,怎么办,到现在一滴水也没有找到,妈妈和两个弟弟还在家等着我带水回去呢,真是急死我了!想想以前,我在学校里洗手不关水龙头,喝不完的水就倒掉,有时还拿水来和同学们打水仗,大量的水白白铺张,看看现在,想想过去,我真是懊悔啊!(垂头丧气的回去)
地球妈妈:唉(深深的叹一口气,当看到节水垂头丧气回来时)……
节电、环保:怎么样,有没有找到水?(心情急迫)
节水:处处都找过了,没有啊。(心情低落)
旁白:就在这时,家里断电了。
地球妈妈:停电了,这是怎么回事?
环保:我出去看一看。
节电:不用去了,肯定是人们不节省用电,导致了能源紧缺,才会断电的。
地球妈妈:现在你们知道为什么我要给你们取名“节水”“节电”“环保”了吗?我就怕有这么一天,地球上的各种能源被耗尽,漂亮的环境被破坏,所以盼望你们能够节水、节能和环保,可,可,可你们……
节水、节电、环保:妈妈都是我们不对,假如早知道这样的话,我们肯定会节省用水,节省用电的!(哭,喊着妈妈……)妈妈是我们对不起你。
环保:水,水,妈妈水。(三个儿子用手接住眼泪来为地球妈妈)
地球妈妈:天哪,莫非,莫非世界上的最终一滴水竟然是我们的眼泪吗?!
黄沛鋆、朱书霆:同学们,为了不让人类的眼泪变成地球上的最终一滴水,我们要不要节省用水?
全体师生(包括演员):要。
黄沛鋆:对!我们不但要节省用水,还要节省用电和其他资源。谁情愿来说说我们在学校和社会生活应当怎样做到低碳环保呢?(指名生发言)
朱书霆:通过刚刚同学们的发言,我们看到,我们在节省能源,环境爱护方面需要做的事情还许多,我想可以这样概括:爱惜校园,人人有责;环保问题,人人重视,从我做起。
黄沛鋆:我们信任,只要我们共同参加环境爱护,我们生存的地球将是一个漂亮的童话世界!让我们齐诵《拍手歌》(课件播放)
《拍手歌》
你拍一,我拍一,地球妈妈穿花衣;
你拍二,我拍二,人和动物好伙伴儿;
你拍三,我拍三,爱国爱家爱自然;
你拍四,我拍四,争当绿色小卫士;
你拍五,我拍五,环保行动不怕苦;
你拍六,我拍六,变废为宝齐动手;
你拍七,我拍七,世纪环保有意义;
你拍八,我拍八,环境爱护靠大家;
你拍九,我拍九,保卫地球到永久,
到——永——久!
朱书霆:花草树木把我们的地球装扮得如此漂亮,由于有它们,我们才会情愿在春天去出游,去享受自然。
请全班齐唱歌曲《春天在哪里》
黄沛鋆:同学们,爱护环境是我们每个人共同的责任,环保意识也是人类文明的一个重要标志。
朱书霆:作为新世纪的仆人,我们召唤剧烈的环境危机感和社会责任感。
黄沛鋆:让我们心系地球,着眼社会,立足身边,人人争做绿色小卫士。
朱书霆:让我们从身边小事做起,多弯腰捡起果皮纸屑,不随便践踏攀折花草树木,要善待各种生物,维护生态平衡。
朱书霆、黄沛鋆:让抱负中漂亮的地球妈妈重新回到我们身边,让我们用最绚丽的颜色为地球妈妈画张最美的像。请听其次小组诗歌朗读
合:时间过得真快啊,转瞬间今日我们的班会到了尾声。下面由我们的辅导员进展一个小结,掌声欢送。
班主任小结:这次班队活动开展得很胜利,盼望通过今日的活动,大家能提高环保意识,落实行动,从小养成讲卫生的好****惯,爱惜花草树木。爱护环境从我做起,从身边的小事做起,使我们的校园更洁净,使我们的家园更漂亮。
六、全体起立,呼号。(握拳举右手)
七、退旗。(放退旗曲)
关于环保教案2
活动目标:
1、培育幼儿的责任感,使幼儿知道爱护环境就是爱护自己,每个人都应当为爱护环境尽自己的一份力气。
2、在制作宣传牌的过程中树立幼儿的自信念,培育幼儿的合作意识。
活动重点和难点:
让幼儿了解爱护环境的意义及如何爱护环境,逐步养成自觉爱护四周环境的****惯。
活动预备:
1、带着幼儿观赏幼儿园的漂亮景象。
2、教师和幼儿一起搜集各种图片(河流被污染、森林被砍伐、土地沙化等等大自然被破坏的图片;祖国各地自然风光的图片)。
3、木牌、彩色卡纸若干张、剪刀、胶水、彩笔、白纸。
4、布置一个植树的主题墙饰:在延长活动中中让幼儿在活动区画、剪、折、粘一些花草树木和图上的孩子一起绿化环境。
活动过程:
一、布置参观环保图片展
1、“小朋友们从家里带来了好多的图片,让我们一起办一个图片展吧。”教师和幼儿一起把画贴在班里的墙上。
2、一边布置一边让幼儿相互沟通、争论,让幼儿自己介绍图片上有什么?这些地方美吗?为什么?为什么会这样?引导幼儿喜爱漂亮的大自然,增加幼儿爱护环境的意识。
二、争论
1、“小朋友我们的幼儿园多么美丽,我们应当怎么爱护幼儿园的环境?让它变的更漂亮?”引导幼儿说出爱护环境的方法。
2、怎么做是不对的?是破坏环境的行为?假如遇到别人做破坏环境的事,你应当怎么办?通过争论使幼儿知道爱护环境是大家的责任,不光自己要做到,还要提示四周的人。
3、怎么能让别人留意爱护环境呢?引导幼儿说出各种宣传方法:观看环保画展、做宣传牌、提示别人、把自己知道的学问告知别人等等。
4、师生小结。
三、分小组制作宣传牌(共同争论,自由分工)
1、自己设计宣传画。
2、自编宣传标语。
3、装饰宣传牌。
四、教师和幼儿一起到户外安放宣传牌。
五、小结:
今日小朋友懂得了爱护环境是我们的责任,应当尽自己的力气从身边的小事做起。我们不仅自己要做环保小卫士,还要提示四周的人,让大家都做环保卫士。
六、活动的延长
1、为班级和幼儿园清扫卫生。“我们的环保小卫士,让我们从现在做起,想想为了使我们四周的环境更漂亮干净我们能做些什么?”幼儿争论分工。
2、请家长和其他班的幼儿到我们班参观环保画展,由幼儿当讲解员。
自我评析:
本次教育活动符合幼儿的年龄特点,教育内容贴近幼儿的生活,由于幼儿常常从电视、播送等各种媒体听到、看到关于环境破坏的消息,也亲身体会过沙尘暴给大家生活带来的危害,同时又看到了关于环保的各种图片,因此,幼儿对这一活动很感兴趣,都很情愿参加到活动中来。
在整个活动中,教师充分发挥幼儿的主体作用,在引导过程中,层次清晰,目标明确环环相扣,给幼儿充分的时间去看、想、说、做,让幼儿在亲身体验、相互沟通中学****学问。本次活动还留意渗透了其他领域的学问,注意幼儿社会性的培育,如:合作意识、自信念的培育,及他人责任感的建立,使环保教育的面更广。
关于环保教案3
一、设计意图:
随着人们生活水平的提高,人们对吃的要求越来越高,不仅要吃得安康、吃得科学,还应符合生态平衡、生态环保。本活动以当今提倡的绿色环保为动身点,以与幼儿日常生活息息相关的绿色食品为内容,让幼儿了解绿色食品标志的含义和绿色食品的来源,让幼儿懂得绿色食品有益身体安康。本活动采纳多媒体教学的形式,以嬉戏形式激发幼儿主动学****主动探究的动机,并让幼儿操作电脑,在电脑中自己查找答案,培育幼儿的探究兴趣与提高幼儿自己解决问题的力量。
二、活动目的:
1、初步了解绿色食品标志的含义,知道绿色食品是出自纯洁、良好生态环境下的安全、无污染食品。
2、通过让幼儿主动探究,了解绿色食品的生长、生产加工等过程,懂得多吃绿色食品有益身体安康。
3、培育幼儿从小树立环保意识。
三、活动预备:
1、布置一个自选商场。
2、放大的绿色食品标志图二张。
3、六台电脑及课件。
四、活动过程:
(一)以到“自选商场”选购一件自己最宠爱的食品引入,启发幼儿查找食品包装袋上的标志。
(二)出示绿色食品标志,引导幼儿再次选购有绿色食品标志的食品。
(三)简介绿色食品标志的含义:
1、指导语:这是绿色食品的标志,我们一起来看看这个
标志。
2、简介绿色食品的标志:上方表示太阳,下方是叶片和花蕾,标志图形是正圆形,整个绿色食品好象让我们看到了在阳光照射下全部的植物、动物都安康欢乐的成长,告知人们绿色食品是安全、无污染、养分丰富的食品,人们吃了绿色食品有益人体安康。
(四)幼儿探究活动:
1、幼儿分组操作电脑。
(1)了解绿色食品的来源。
(2)依据设置问题,查找答案。
2、集中沟通操作中所获得的答案。
(五)师小结。
(六)按绿色食品与不是绿色食品进展分类。
(七)教育幼儿多吃绿色食品。