文档介绍：中央广播电视大学
金融学(本科)专业毕业设计(论文)
论文题目
浅析商业银行不良资产重组问题分析

学生姓名____师海宏_____
学号_1163001250034_
指导教师______________
专业___ 金融学_____
年级_2011秋金融本_
学校青海广播电视大学

青海广播电视大学制
_____年_____月_____日
青海广播电视大学毕业设计(论文)
诚信承诺书
我慎重承诺和声明:本人撰写的:
《浅析商业银行不良资产重组问题分析》是在指导老师指导下自主调研、写作、完成的,没有剽窃、抄袭和转载他人成果,文中所有引文或引用数据(含图表)均已注明出处,根据《中华人民共和国著作权法》第五章第四十六条第一款之规定,本人愿意为本文承担相应的法律责任。
学生(签名):_____________
________年_____月_____日

青海广播电视大学学生选题审批表
教学点名称
青海电大
指导教师
职称
学生姓名
师海宏
学号
1163001250034
专业
金融学
选题名称
浅析商业银行不良资产重组问题分析
可行性研究分析(包括调研对象、期限、地点、方法、主题、意义、价值等)
我国商业银行体系内存在着巨额不良资产,这些巨额不良资产降低了资产的盈利性、安全性和流动性,与我国《商业银行法》所规定的经营原则相背离,危及整个银行体系的稳定性,蕴藏着巨大的金融风险。解决我国商业银行的不良资产问题,必须把国际经验教训和商业银行的不良资产现状结合起来,综合运用不良资产重组的各种手段,有针对性地设计国有商业银行不良贷款重组的战略和措施,循序渐进,来逐步化解已经累积的不良资产风险。
提纲
第一章我国商业银行不良资产产生背景和现状
第二章我国商业银行不良资产成因分析
第三章我国商业银行不良资产的特点
第四章商业银行不良资产重组的难点
第五章我国商业银行不良资产重组的策略
第六章结论
指导教
师意见

签字: 年月日
省校专业责任教师意见

签字: 年月日
注:学生如果要调整选题,各教学点必须在开始选题后的一月内报省校专业责任教师签字同意。
青海电大调查报告和毕业设计(论文)教师指导情况记录表
电大青海电大教学点__________________ 指导教师______
学生姓名
师海宏
学号
1163001250034
专业
金融学
第
一次指导
指导时间: XXXXXXXX
指导内容: XXXXXXXXXXXXXXXX
第二次指导
指导时间: XXXXXXXXXXXX
指导内容: XXXXXXXXXXXX
第
三
次
指
导
指导时间: XXXXXXXXXXXXXXX
指导内容: XXXXXXXXXXXXX

第
四
次
指
导
指导时间: XXXXXXXXXXXXX
指导内容: XXXXXXXXXXXXX
第
五
次
指
导
指导时间: XXXXXXXXXXXXX
指导内容: XXXXXXXXX
第
六
次
指
导
指导时间:
指导内容:
指
导
教
师
评
语
初评成绩:
指导教师(签名):
年月日
答
辩
记
录
答辩主持人
答辩小组成员
秘书
答辩日期
答辩教师提问
学生回答情况
1.
XXXXXXX
XXXXXXXXXXX
2.
XXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXX
3.
XXXXXXXX
XXXXXXXXXXXX
4.
XXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXX
5.
XXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXX
6
答辩小组评语
答辩主持人(签名):
年月日
答辩成绩
答辩主持人(签名):
年月日
州县电大初审意见
校专业负责人(签名):
年月日
省
电
大
终
审
意
见
省电大终审人(签名):
年月日
摘要
贷款是商业银行的基本业务之一,所有商业银行都要不断地大量发生贷款业务,这就难免发生一定数量的不能按期收回或收不回的贷款。我国商业银行的问题是不良资产过多,如不尽快加以解决,将带来一系列严重后果。
我国商业银行体系内存在着巨额不良资产,这些巨额不良资产降低了资产的盈利性、安全性和流动性,与我国《商业银行法》所规定的经营原则相背离,危及整个银行体系的稳定性,蕴藏着巨大的金融风险。解决我国商业银行的不良资产问题,必须把国际经验教训和商业银行的不良资产现状结合起来,综合运用不良资产重组的各种手段,有针对性地设计国有商