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麴塑型丝�兰苎竺竺■圈浅议提高初中思想品德教学有效性的几点思考张青海�钪菔械谝恢醒В�颖鄙钪��摘要:、教学方式上都有了不小进步。:初中思想品德教师队伍素质整体不高。教学理念过于保守。对教科书处理能力不强等。这在很大程度上影响了课堂教学效率的提高。如何激发学生的学习兴趣�绾�使思想品德课堂教学更具实效性�绾问箍翁媒萄Р欢嫌呕�这是摆在教师面前亟待解决的重要课题。作者谈谈提高初中思想品德教学有效性的思考与体会。关键词:初中思想品德教学有效性教学思考随着初中思想品德新课改的不断深入。教师在教学理念、,比如:初中思想品德教师队伍素质整体不高,教学理念堂教学效率的提高。如何激发学生的学习兴趣�绾问顾枷肫�德课堂教学更具实效性�绾问箍翁媒萄Р欢嫌呕�这成为摆在我们面前亟待解决的重要课题。下面我谈谈提高初中思想一、,首先要提高教师素质,不仅专业知识要加强、业务水平要提高,师德修养、道德素养也要不断提高。初中思想品德教师不能只满足于原有的专业水平。还要不断加强学,使自身的认识适应素质教育的需要。只有不断丰富专业知识。,才能激发学生的学习兴趣,才能有效调动知识,丰富知识体系,不断总结教学经验,努力使课堂教学让学生乐于接受。教师还要不断提高师德修养、道德素养。我们必须以高尚的师德要求自己,做学生学习的楷模。在言论上,我们要对党、对人民、对学生负责,即使有不同的看法。也不能在学生中间大发言辞;。在举止上,我们要时时牢记人民教师的形象。。积极关注学生学的过程是素质教育的重要理念之一。我们要把课堂学习的自主权还给学生,使学生自觉主动地学。教是为了不教,我们要教给学生掌握科学、,教给学生科学、有效的学习方法。每一个学期,我们都要对学生进行学习方法的专项辅导和讲解。依据素质教育的要求,指导学生课前科学有效地预习;课堂上如何学习、如何参加课堂教学活动;课后如何展开有效复习,等等。与此同时还要积极鼓励学生大胆质疑。提出具有创新精神的想法。教师要为学生提供充足的实践机会,让他们积极开展自主学习。,课堂上与大家一起分享学习经验,掌握既实用兴趣是学习的第一原动力。学生有了兴趣,才会有效探究、积极思考,才能积极乐学,课堂才会有生机、有趣味。。一个巧妙的课堂导人能将学生带人最佳的学习状态。我们可以根据学生的实际情况。采用激趣导入、故事导人、情景导入等方法。通过这些丰富多彩的导入渲染课堂气氛,引起学生的情感共鸣,集中注意力,调动积极性,使他们能够全身心投入新课学习。积极采用多媒体技术辅助教学。培养学生的学习兴趣。随着现代科技的发展。、图、像有机融合在一起。真正做到有而收到良好的课堂实效。还要重视教学方式的多样化。教学中我们必须针对初中学生好说、好动、好表现的特点。做到讲解与活