文档介绍：如何提高初中英语课堂教学质量
【摘要】在初中英语课堂教学中,要想有效提高课堂教学质量,教师首先要转变传统的教学理念,从学生的实际情况出发,做到因材施教,并要以新的教育理念为指导,积极采用新的教学方法。这样,才能有效调动学生的学习兴趣,激发学生的求知欲望,使课堂教学效率不断得到提升。
【关键词】初中英语课堂教学教学质量
中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:.1672-
英语是一门外来语言,学习英语的最终目的是为了更好的进行沟通与交流,使信息传递更加顺畅。为了使学生更好的掌握英语这门语言,让英语在学生的人生发展中发挥更大作用,为国际间的交流提供更大便利,多年来,为了提高英语课堂教学质量做了多方努力,不管是在教学实践中还是在理论上,都进行了深入研究。我作为一名初中英语老师,有多年的英语一线教学经验,在此将能够有效提升初中英语课堂教学质量的方法与大家分享,希望对教师的教学能有所启发。
一、有效培养学生的英语学习兴趣是提高课堂教学质量的关键
培养学生的学习兴趣是一项需要耐心与恒心的工作,在培养学生英语学习兴趣过程中,教师要以学生的实际情况为出发点,有效掌握学生的心理特征,逐步培养学生的英语学习兴趣。
(1)教师要成为学生英语学习的引导者,有效引导学生发现英语学习的乐趣,进而培养学生的学习兴趣。例如:为了提高学生英语学习的积极性,激发学生的英语学习兴趣,教师可以让学生自己开动脑筋,为自己取一个英文名字。学生纷纷行动起来,自己为自己寻找喜欢的英文名字,在这一过程中,学生体会到了很大的乐趣,改变了学生认为英语学习枯燥无味的观念。在这一过程中,教师只是起到了引导作用,而英语学习的乐趣是由学生自己去发现的,更有助于学生学习兴趣的持久性。
(2)采用多种教学方法。想要有效提高课堂教学的趣味性,就必须将多种教学方法引入课堂教学。多种多样的教学方法能产生多种不同的教学效果,每一种教学效果都会给学生带来不同的感受,课堂教学不再是一潭死水,变得更加具有流动性,能够使学生的大脑长时间保持兴奋,提高学生的学习效率,使学生更加具有成就感,成功的体验使学生对应于学习的兴趣更加浓厚。
(3)将生活实际与英语学习有效联系起来。英语是一门语言,只有将其与生活实际有效结合起来,才能让学生真正感受到英语的用处所在,才能让学生真正感受到英语学习的乐趣。例如:学生学会了新的英语对话,教师应该引导学生不仅要在课堂上运用,在课下也要积极运用英语进行交谈。
二、营造良好的课堂教学氛围是提高课堂教学质量的基础
老师、学生和教学环境是课堂教学的三大主要组成部分,老师在课堂教学中占有主导地位,学生在课堂教学中占有主体地位,课堂教学环境对课堂教学质量产生重要影响。学生的学习是在一定环境中进行的,不同的环境会对学生的学习产生不同影响,尤其是英语学习,英语作为一门外来语言,更需要一定的教学环境作支撑。
英语是一种比较活泼的语言,因此,要想提高英语课堂教学质量,就必须为英语学习营造一个相对宽松、自由的教学环境。教师要主动营造自由的课堂教学环境,使学生的身心处于放松状态,思想变得更加自由。轻松的环境往往使人的身心感到愉悦,在愉悦环境中,学生的学习激情更容易被激发,有激情的学忆力,提高学生的学