1-1 细胞生活的环境.ppt

文档介绍：西北工业大学附中
姚岚静
必修3:稳态与环境
突出主干,试题材料尽可能来源于教材
2014年理综生物试题仍围绕生物学科的主干知识,重点知识来命题,知识点分布在新陈代谢,生命活动的调节,免疫,遗传变异,生态学,现代生物科技等方面,总分值90分,其中生命活动的调节16分,生态学17分。
第3题内环境稳态(6分);第6题种间关系的分析(6分),30题群落的演替(11分)来源于教材,重视课本知识。
必修1:分子与细胞在细胞水平上认识生命系统的物质基础和结构基础;
必修2:遗传与进化在基因水平认识生命系统的发生和发展;
必修3:稳态与环境在个体和群体水平认识生命系统内部的调节机制以及与环境的关系.
本模块主要章节
第1章人体的内环境与稳态
第2章动物和人体生命活动的调节
第3章植物的激素调节
第4章种群和群落
第5章生态系统及其稳定性
第6章生态环境的保护
第1章人体的内环境与稳态
图1
图1是什么细胞(生物)?它生活在什么样的环境中?如何从外界环境中获取养料并将代谢废物排到外界环境中?
图2中有哪些细胞?它们生活在什么样的环境中?它们能否与图1所示细胞一样与外界环境进行物质交换?
图2
观察图片,思考问题:
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血浆
血细胞
红细胞
白细胞
血小板
观察血液的组成
血液
血浆:血浆是血液中的液体成分,90%以上是水,其中物质,包括蛋白质、脂质、糖类、各种盐类、氨基酸、维生素、激素、抗体和各种细胞代谢产物等。
血细胞
红细胞:数量最多,具有运输氧的功能
白细胞:数量较少,具有防御和保护作
用
血小板:数量最少,体积小,不规则,
具有止血和加速凝血的作用
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