化情入境学而不厌.doc

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化情入境学而不厌.doc

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化情入境学而不厌.doc

肃化情入境学而不厌膁——对新课程高中化学教学模式的思考袇作者:程鹏薅学校:江阴市华士高级中学袂邮编:214...

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化情入境学而不厌.doc

化情入境学而不厌——对新课程高中化学教学模式的思考作者:程鹏学校:江阴市华士高级中学邮编:214421电话:化...

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幼儿篮球学而不厌.doc

幼儿篮球学而不厌摘要篮球运动有着非常专业的基本技能技巧。对于幼儿来说,单纯的练习会让幼儿对篮球运动赶到...

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《诲人不倦》教学设计.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse肆《诲人不倦》教学设计(A)肅节芀?蒅【教学目标】螅1.掌握...

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《论语》选读之十一《诲人不倦》.ppt

教育思想——教育作用教育对象教育内容教学原则与方法17.217.315.397.2511.37.3416.137.85.91.153.811.2217...

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《诲人不倦》教学设计.docx

《诲人不倦》教学设计【教学目标】.掌握习、趋、愤、与、素、诸等词在文中的含义。.能根据文言特殊句式的特...

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《诲人不倦》教学设计.docx

《诲人不倦》教学设计【教学目标】.掌握习、趋、愤、与、素、诸等词在文中的含义。.理解并积累成语:有教无类...

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惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生教师演讲稿.docx

惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生教师演讲稿篇一:师德演讲稿坚守一方净土坚持一份执著——桑爱英老...

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《诲人不倦》教学设计.doc

【教学目标】.掌握习、趋、愤、与、素、诸等词在文中的含义。.能根据文言特殊句式的特点,用现代汉语准确翻译...

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热爱学生,诲人不倦.doc

热爱学生,诲人不倦苏联教育家马卡连柯说:“爱是一种最伟大的情感,它总是在创造奇迹,创造新的人,创造人类最伟...

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诲人不倦教师版.doc

《诲人不倦》自主学习分层方案班级_________小姓名______________一、学习目标1、背诵篇章:7.8、11.22。2、...

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《诲人不倦》教学设计.doc

《诲人不倦》教学设计 2010年12月8日,笔者参加了湖州市本级优质课比赛,执教《〈论语〉选读》(语文版)中《诲...

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诲人不倦问答题.ppt

诲人不倦问答题（二）阅读《论语》中的几段文字，然后回答问题：7分1、请指出“问一得三”中的“一”和“三...

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诲人不倦PPT教案.pptx

1会计学诲人不倦17-2子曰：“性相近也，习相远也。”「译文」　　孔子说：“人的本性是相近的，由于习染不...

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《诲人不倦》教学设计.docx

《诲人不倦》教学设计【教学目标】1．掌握习、趋、愤、与、素、诸等词在文中的含义。2．理解并积累成语：有...

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《诲人不倦》教学设计.doc

《诲人不倦》教学设计2010年12月8日，笔者参加了湖州市本级优质课比赛，执教《〈论语〉选读》（语文版）中的...

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诲人不倦 教学设计.doc

【教学目标】掌握习、趋、愤、与、素、诸等词在文中的含义。理解并积累成语：有教无类、诲人不倦、不愤不启...

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天之道利而不害,圣人之道为而不争.docx

天之道利而不害,圣人之道为而不争篇一：老子第六十八章为而不争老子第六十八章为而不争信言不美，美言不信。...

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谈“引而不发”对领导工作方法的启示-引而不发.doc

第 1 页 共 7 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联...

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谈“引而不发”对领导工作方法的启示-引而不发（一）.doc

第 1 页 共 7 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联...

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热爱学生，诲人不倦）.doc

热爱学生，诲人不倦佛山市第九小学 邓泳谊高尔基说过："谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教...

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做一名学而不厌的教师.doc

做一名学而不厌的教师——读陶行知名言有感田家炳小学 梁红萍“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族...

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诲人不倦 ppt课件.ppt

一年之计莫如树谷,十年之计莫如树木,终身之计莫如树人。＜＜管子．权修＞＞十年树木，百年树人！2021/3/301...

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诲人不倦育桃李.doc

2诲人不倦育桃李我作为一名年轻的教师，对自己所从事的教育事业充满着热情，在过去的教育时光中，有过辛酸，...

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版诲人不倦练习.doc

完整版诲人不倦练习完整版诲人不倦练习1 / 8完整版诲人不倦练习不胜其烦练习班级 __________姓名 _________...

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热爱学生,诲人不倦.docx

热爱学生,诲人不倦热爱学生,诲人不倦热爱学生,诲人不倦热爱学生 ,不厌其烦苏联教育家马卡连柯说：“爱是一种...

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《诲人不倦》学习教案.pptx

会计学1《诲人不倦(huì rén bù juàn)》课件第一页，共50页。诲人不倦对于孔子的诲人不倦，不能简单(...

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版诲人不倦练习.doc

完整版诲人不倦练习完整版诲人不倦练习1 / 8完整版诲人不倦练习不胜其烦练习班级 __________姓名 _________...

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诲人不倦学习教案.pptx

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版诲人不倦练习.doc

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热爱学生，诲人不倦）.doc

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做诲人不倦的导师.doc

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2022年诲人不倦的意思.docx

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博学笃教 诲人不倦.doc

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博学笃教 诲人不倦.doc

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版诲人不倦练习.doc

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博学笃教 诲人不倦.doc

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漫画的启示作文不劳而获.docx

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诲人不倦教学课件.ppt

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《论语》选读之十一《诲人不倦》.ppt

教育思想——教育作用教育对象教育内容教学原则与方法 17.2 17.3 15.39 7.25 11.3 7.34 16.13 7.8 5.9 1.15...

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虚无恬悦，劳而不倦.doc

虚无恬悦,劳而不倦摘要: 《红楼梦》里的贾母饮食有节,起居有序,劳逸结合;怜贫惜老,乐善好施,宽厚仁慈。《红...

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当而而不而不而而而而而今而后宜而而而也.ppt

看我”七十二”变—多义词1.脑筋急转弯狗为什么不生跳蚤?本题利用什么做文章?2.呆子“破”书讽刺笑话:《意思...

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我们是倦而不怠的人民教师.doc

我们是倦而不怠的人民教师在我看来,有许多教师没有从事过其他行业的工作,一般都一直从事着教学工作,我就是其...

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《〈论语〉选读》之《诲人不倦》教学设计.docx

《〈论语〉选读》之《诲人不倦》教学设计【教学目标】.掌握习、趋、愤、与、素、诸等词在文中的含义,理解并...

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《〈论语〉选读》之《诲人不倦》教学设计.docx

《〈论语〉选读》之《诲人不倦》教学设计www.5ykj.com【教学目标】.掌握习、趋、愤、与、素、诸等词在文中的...

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教书育人,诲人不倦.doc

-----记育江中学优秀教师马国春的先进事迹材料我是马国春,男,生于1977年,1998年开始从事教育教学工作,中学二...

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《〈论语〉选读》之《诲人不倦》教学设计.docx

《〈论语〉选读》之《诲人不倦》教学设计 m 【教学目标】.掌握习、趋、愤、与、素、诸等词在文中的含义,理解...

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惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。以陶行知先.doc

第1期2011年11月12日主编:汪老师要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。以...

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诲人不倦教学PPT课件.ppt

2005年9月29日,联合国教科文组织决定,从2006年起由山东省和济宁市政府每年出资15万美元(首期为5年),以中国政...

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《论语》选读之《诲人不倦》教学导案.doc

《论语》选读之《诲人不倦》教案————————————————————————————————作者:—...

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《〈论语〉选读》之《诲人不倦》教学设计.doc

《〈论语〉选读》之《诲人不倦》教学设计《〈论语〉选读》之《诲人不倦》教学设计【教学目标】1.掌握习、趋...

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《论语》选读之十一《诲人不倦》.ppt

诲人不倦totm:eu!neilsg00.c172子日性相近也,习相远也。”「译文」孔子说:“人的本性是相近的,由于习染不同...

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大而不倒的启示PPT教案学习.pptx

会计学1大而不倒的启示第一篇“大而不倒”问题的提出第1页/共23页“大而不倒’的历史回顾“大而不倒”时代实...

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诲人不倦PPT学习教案.pptx

会计学1诲人不倦诲人不倦对于孔子的诲人不倦，不能简单地理解为教书、传授知识与技艺。孔子的诲人不倦，更多...

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教书育人诲人不倦.doc

教书育人 诲人不倦——记优秀共产党员资源与环境科学学院胡文亮教授三十五年前，他义无反顾，满怀豪情地选...

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2022默而识之.docx

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2021 2022学年高中语文《孟子》选读5学问之道学而不厌诲人不倦精炼（含解析）苏教版选修《论语》选读.doc

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202X 2022学年高中语文《孟子》选读5学问之道学而不厌诲人不倦学案（含解析）苏教版选修《论语》选读.doc

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推而动之不如激而动之.doc

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2021-2022学年高中语文《孟子》选读5学问之道学而不厌诲人不倦精炼（含解析）苏教版选修《论语》选读.doc

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《诲人不倦》教学设计[1].docx

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诲人不倦新..61页PPT.ppt

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君子之风,和而不同-和而不同.docx

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《论语》选读之《诲人不倦》教学设计.docx

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不得而求之，得之而惜之.doc

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诲人不倦,做学生的导航.pdf

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不要因倦怠而放弃.docx

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《诲人不倦》16884-课件·PPT.ppt

祝大家双“dan”快乐不能“从政”,那就“为政”。为政,就是影响政治,不但是“参与政治”,也包括“影响政治”...

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《诲人不倦》51511609-课件·PPT.ppt

《诲人不倦》2005年9月29日,联合国教科文组织决定,从2006年起由山东省和济宁市政府,以中国政府的名义在联合...

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诲人不倦1521866-课件·PPT.ppt

诲人不倦huì字音提示:1、知 2、闵子骞3、冉伯牛 4、仲弓5、陈亢 6、悱7、隅 8、谄9、切磋10、倩 11、绚zhì...

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诲人不倦470126-课件·PPT.ppt

诲人不倦huì字音提示:1、知 2、闵子骞3、冉伯牛 4、仲弓5、陈亢 6、悱7、隅 8、谄9、切磋10、倩 11、绚zhì...

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诲人不倦516821-课件·PPT.ppt

诲人不倦孔子游乎缁帏之林,休坐乎杏坛之上。弟子读书,孔子弦歌鼓琴。  ——《庄子·杂篇·渔父第三十一》...

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诲人不倦 埋头苦干.doc

诲人不倦埋头苦干——学习十八大,奉献在教育 2012 年 11月8 日上午九时,党的第十八次全国代表大会在人民大会...

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骤然临之而不惊,无故加之而不怒.doc

骤然临之而不惊, 无故加之而不怒常揉三阴交,终身不变老如果你的父母给你存了一笔几千万的财产, 你却不知道用...

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躬行君子，诲人不倦.ppt

群文阅读情感意蕴诲人不倦躬行君子就教学而言,精读是主体,略读只是补充;但是就效果而言,精读是准备,略读才是...

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诲人不倦-课件（PPT精）.ppt

诲人不倦huì1【教学目标】1.掌握习、趋、愤、与、素、诸等词在文中的含义。2.理解并积累成语:有教无类、诲...

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敬 岗 爱 业、诲 人 不 倦.doc

敬岗爱业、诲人不倦黄石十五中关华教师这一阳光下最光辉的职业近些年来越来越引人注目。不仅仅是教师的社会...

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宁鸣而死不默而生一辩稿.doc

谢谢主席,大家好,今天我方的观点是宁鸣而死。首先在讨论辩题之前,我们双方需要明确的是我们今天辩题中所提到...

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痛而不言 笑而不语 ---- 做人之最高境界.doc

痛而不言笑而不语---- 做人之最高境界人生在世,要做的有两件事,一个是做人,另一个是做事,两者又以前者为重。...

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痛而不言,笑而不语,迷而不失,惊而.docx

痛而不言,笑而不语,迷而不失,惊而不乱真正的生活智者,不在于他有多大的本事赚钱,也不在于他有多大的能耐做到...

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诲人不倦 埋头苦干.doc

——学习十八大,奉献在教育2012年11月8日上午九时,党的第十八次全国代表大会在人民大会堂隆重召开,我认真观...

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诲人不倦 无私奉献.doc

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第十二课诲人不倦.doc

第十二课诲人不倦【学习要求】基本要求1.背诵7.8、11.22章。2.掌握“习、趋、愤、与、素、诸”在文中的含义...

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痛而不言,笑而不语,迷而不失,惊而不乱.docx

痛而不言,笑而不语,迷而不失,惊而不乱真正的生活智者,不在于他有多大的本事赚钱,也不在于他有多大的能耐做到...

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痛而不言,笑而不语,迷而不失,惊而不乱.docx

痛而不言,笑而不语,迷而不失,惊而不乱真正的生活智者,不在于他有多大的本事赚钱,也不在于他有多大的能耐做到...

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《诲人不倦》-优秀课件.pptx

诲人不倦一个8岁男孩的“控诉”——“大人要求我们做到的,首先自己要做到。我爸爸要求我每天只能看半小时的...

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《论语》选读之《诲人不倦》教案1.doc

《论语》选读之《诲人不倦》教案1陈美英教学目标:1.掌握习、趋、愤、与、素、诸等词在文中的含义。2.理解并...

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痛而不言,笑而不语,迷而不失,惊而不乱.docx

痛而不言,笑而不语,迷而不失,惊而不乱真正的生活智者,不在于他有多大的本事赚钱,也不在于他有多大的能耐做到...

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诲人不倦怎样造句.doc

诲人不倦怎样造句篇一:诲人不倦练习诲人不倦练习班级__________姓名________________学号____________ 一.文...

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痛而不言,笑而不语,迷而不失,惊而不乱.docx

痛而不言,笑而不语,迷而不失,惊而不乱真正的生活智者,不在于他有多大的本事赚钱,也不在于他有多大的能耐做到...

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痛而不言 笑而不语 ---- 做人之最高境界.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse膄痛而不言笑而不语----做人之最高境界?莂?人生在世,要做...

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《论语》选读之《诲人不倦》教案1.doc

《论语》选读之《诲人不倦》教案1《论语》选读之《诲人不倦》教案1陈美英教学目标:1.掌握习、趋、愤、与、素...

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诲人不倦课后习题.ppt

试对《论语》称谓情况作简单归纳说明。如孔子直呼“求(冉有)”、“点(曾皙)”老师称呼学生,称其名,或称其字...

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推而动之不如激而动之.doc

黄石市市府路小学:李春阳 假如学生是一个电子,学习过程是一个电子运动的过程,推而动之则显得被动,如果激而动...

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推而动之不如激而动之.doc

黄石市市府路小学:李春阳 假如学生是一个电子,学习过程是一个电子运动的过程,推而动之则显得被动,如果激而动...

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十一《诲人不倦》课件.ppt

诲人不倦黄旭宝17-2子曰:“性相近也,习相远也。”「译文」 孔子说:“人的本性是相近的,由于习染不同才相互...

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《诲人不倦》新版资料.doc

“实”乃“效”之源——评滕世群老师执教《诲人不倦》一课实”乃“效”之源——评滕世群老师执教《诲人不倦...

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《诲人不倦》-优秀课件.ppt

诲人不倦1精选课件一个8岁男孩的“控诉”——“大人要求我们做到的，首先自己要做到。我爸爸要求我每天只能...

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