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小数的意义和读写

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小数的意义和读法写法

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苏教版《小数的意义和读写》教学设计及反思(2)

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《小数的意义和性质》教学反思(共4页)

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北京版数学六上《百分数的意义和读写法》教学反思

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小数的意义和读写法

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苏教版《小数的意义和读写》教学设计及反思

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《小数的意义和读写方法》

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《百分数的意义和读写》教学设计及反思

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1.小数的意义和读写5

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小数的意义和读写教学设计

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百分数的意义与写法教学反思

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四年级数学下《小数意义和性质小数意义和读写法小数产生和意义》7

四年级数学下《小数意义和性质小数意义和读写法小数产生和意义》7.docx

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四年级数学下《小数意义和性质小数意义和读写法小数读法和写法》9

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四年级数学下《小数的意义和性质小数的意义和读写法小数的产生和意义》 2

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四年级数学下《小数的意义和性质小数的意义和读写法小数的读法和写法》 8

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小数的产生和意义教学反思

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百分数的意义和读写法教案和反思

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五年级数学：《小数的意义和读写方法》教学反思(示范文本)

五年级数学：《小数的意义和读写方法》教学反思(示范文本).doc

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小数的意义和读写法

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小数的意义和读写法

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小数的意义和读写法

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小数的意义反思

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小数的意义反思

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小数的意义和读写

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小数的意义和读写 (2)

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《小数的意义和读写法》教案

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《小数的意义和性质》教学反思

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《小数的意义和读写法》教案

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小数的意义和读写 (2)

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《小数的意义和读写方法》教学反思

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小数的意义和读写方法

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小数意义和读写法3

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小数的产生和意义教学反思

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小数的意义及读写法教学反思

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小数的意义和读写方法

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小数的意义和读写法1

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小数的读写和意义

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小数意义和读写法2

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小数的意义和读写方法

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小数的读写和意义教案2

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小数的意义和读写方法

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小数的读写和意义教案2

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小数的读写和意义教案3

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小数的意义和读写

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小数的意义和读写法

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《小数的产生和意义》数学教学反思

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小数的 意义教学反思

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“小数的产生和小数的意义”教学设计与反思

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小数的意义和读写教学设计 2

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百分数的意义和写法教学反思

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小数的意义和读写教学设计

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青岛版小学数学六年级上册《百分数的意义和读写》反思

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17小数的意义和读写

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17小数的意义和读写

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小数的意义和读写方法

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17小数的意义和读写

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小学数学《小数的意义和读写》公开课教案

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青岛版小学数学六年级上册《百分数的意义和读写》反思

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《百分数的意义和写法》教学反思

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人教2011版小学数学四年级小数的意义和读写法教学反思

人教2011版小学数学四年级小数的意义和读写法教学反思.doc

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《小数的产生和意义》反思

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小数的意义教学反思2

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百分数的意义和写法教学反思

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11-01-小数的意义和读写

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四年级数学下册《小数的意义和性质》1小数的意义和读写法（小数的读法和写法）教案新人教版

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小数的意义和读写方法

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小数的意义和读写（二）

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《小数的意义和读写》教学设计

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《小数的意义和读写方法》教学设计

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《小数的产生和意义》数学教学反思

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小数的意义和读写方法

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《小数的意义》标准教学反思

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《百分数的意义和读写法》标准教学反思

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小数的意义和读写教案

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11-01-小数的意义和读写

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人教2011版小学数学四年级小数的意义和读写法教学反思

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小数的意义和读写方法

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小数的意义和读写法

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1、小数的意义和读写法教案

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《百分数的意义和读，写》教学反思 阿孜古丽.热合曼 2017.1.18

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小数的意义及读写法教学反思

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小数的意义和读写方法

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小数的意义和读写教案

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4小数的意义和性质1、小数的意义和读写法

4小数的意义和性质1、小数的意义和读写法.doc

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《小数的产生和意义》数学反思

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《小数的产生和意义》数学教学反思

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百分数的意义和写法教后反思

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百分数的意义和读写法反思

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小数的意义和读法教学反思电子教案

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小数的产生和意义的教学反思

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五上小数的意义和读写教案

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小数的意义和读写

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百分数的意义和读写法的教学反思

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1、小数的意义和读写法教案

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小数的意义和性质教学反思

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“百分数的意义和写法”教学反思

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小数的读法和写法教学反思

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《百分数的意义和写法》教学反思

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小数的产生和意义教学反思

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