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一、教材分析:《烛之武退秦师》选自先秦历史散文《左传》,本篇所记述的是秦晋联合攻打郑国之前开展的一场外...

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烛之武退秦师学习目标1.正确理解文中词语的含义,尤其是下列15个词语:贰、军、辞、鄙、陪、行李、共、济、肆...

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一、通假字1.今老矣,无能为也已???(已,通“矣”,语气词,了。)2.共其乏困?????????????(共,通“供”,供给。)...

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九月甲午,晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛...

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烛之武退秦师习题精选一、阅读下面文段,回答1--6题。夜缒而出。见秦伯曰:“秦晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有...

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烛之武退秦师教学目标1、赏析人物形象,提高学生初步鉴赏文言文的能力。2、学习烛之武国难当头,不计个人得失...

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烛之武退秦师1.对下列各句中加点的字,解释不正确的一项是()A.夫晋,何厌之有?(讨厌)B.焉用亡郑以陪邻(增加)C...

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《烛之武退秦师》教案主备人:朱建梅教学目标:1.学习古人国难当头,不计个人安危得失,顾全大局的爱国主义精神...

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《烛之武退秦师》课案.doc

烛之武退秦师预学案一、给加点字注音。 1.秦军氾()南2.佚()之狐3.夜缒()而出4.共()其乏困5.不阙()秦6.杞()子...

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《烛之武退秦师》文本分析:???《烛之武退秦师》被选入人教版高中语文教材第一册第二章中国古代记叙散文部分...

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烛之武退秦师求助编辑百科名片这是载于《左传·僖公三十年》的一段历史故事,题目为后人所起。公元前630年,秦...

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西乡中学2015届文言文复习系列一——文言范例2014.8烛之武退秦师复习学案晋侯、秦伯(1)围郑,以其无礼于晋(2...

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烛之武退秦师《左传》同学们,在初中我们学过一篇课文:“十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见……”请问这是哪...

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4烛之武退秦师一、导入新课古代兵法著名的“三十六计”中有一计,大意是利用制造敌人内部的矛盾,达到取胜的目...

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烛之武退秦师九月甲午,晋侯、秦伯围郑①,以其无礼于晋②,且贰于楚也③。晋军函陵④,秦军氾南⑤。佚之狐言于...

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《烛之武退秦师》教学设计各位评委老师好,我叫XXX,我申请的学科是高中语文,我今天试讲的考题是《烛之武退秦...

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烛之武退秦师一、教学目标1、了解并掌握课本中出现的古汉语文化常识,注意多义词在不同语境中的不同意义和特...

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烛之武退秦师教学目标1.学习古人国难当头,不计个人安危得失,顾全大局的爱国主义精神。2.了解《左传》这部编...

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烛之武退秦师《左传》代市中学陈明娟教材分析本文是高中语文第一册第二单元第一篇课文,是一篇叙事散文,是学...

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●教学目标一、知识和能力1.在掌握字词句的基础上熟读课文。2.在熟读的基础上赏析人物形象和写作技巧。二、...

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九月甲午(课文中删去),晋侯秦伯围郑,以其无礼于晋(1),且贰于楚也(2)。晋军函陵(3),秦军汜南(4)。佚之狐言于...

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烛之武退秦师教学目标:1、了解烛之武的说服技巧;2、了解烛之武、秦公、晋文公等人物的形象特点3、概括全文内...

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烛之武退秦师江苏省启东中学?谢琳【学习目标】1、欣赏烛之武精彩的说理技巧。2、分析烛之武的人物形象,体会...

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西安市第二聋哑学校教师电子教案第1——6课时授课时间2011/10月8日科目语文年级高二年级课题5、荆轲刺秦王《...

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《烛之武退秦师》文本分析:《烛之武退秦师》被选入人教版高中语文教材第一册第二章中国古代记叙散文部分,古...

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无能为也已(矣)共其乏困(供)秦伯说,与郑人盟(悦)失其所与,不知(智)古今异义①行李之往来(行李,古义:出行的人...

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烛之武退秦师退秦师.doc

阅读下面文言文,完成1-4题。晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军汜南。佚之狐言于郑伯曰...

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《烛之武退秦师》导学案教学目标知识目标:1、了解《左传》的基本情况以及在中国文学史上的地位。2、理解并把...

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烛之武退秦师说教材v?????高中语文必修5本书共有文言文单元5个,17篇文章。涉及了5个方面的文章类型:古代记叙...

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课题烛之武退秦师.doc

授课人:建院附中方雪葳授课时间2008年11月18日授课班级:高二(2.3)理教学目标通过品味外交辞令,理解人物的形...

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教学目的1.了解《左传》的成书过程和基本知识,重点了解其语言特点。 2.掌握文言词若、说、辞、鄙、微、之在...

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李亚教学目标1、赏析人物形象,提高学生初步鉴赏文言文的能力。 2、学习烛之武国难当头,不计个人得失、顾全大...

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烛之武退秦师学案一、学习目标1、积累常用的文言实虚词:师、辞、许、鄙、济、微、敝、以、之、焉、其2、理解...

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导学单(编写:)课题:《烛之武退秦师》课型:导学课时间:年月日共三课时学习目标:1、了解《左传》这部编年体史...

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烛之武退秦师教学目标一、知识教育目标1.学习本文精彩的人物语言——说理透辟,善于辞令,以及起伏跌宕,生动活...

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烛之武退秦师【教学目标】1、知识与能力了解《左传》等文学常识;掌握文中出现的文言现象。2、过程与方法在熟...

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烛之武退秦师《左传》太原市综合高中岳雁虹三维目标:1、知识与技能:了解《左传》,掌握文中的文言现象。2、过...

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《烛之武退秦师》检测试题姓名:___________班级:___________得分:___________一、选择题(每小题3分,共57分)...

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(时间:45分钟满分:60分)积累与运用(18分)1.下列加点字读音全对的一项是( )(3分)A.夜缒(zhuì) 秦军氾(sì)南...

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寻觅文言津梁因声求气烛之武退秦师一、课外阅读(2019·陕西西安八校联考)阅读下面的文言文,完成1~4题。冯盎...

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《烛之武退秦师》教学设计一、教材分析:《烛之武退秦师》选自先秦历史散文《左传》,本篇所记述的是秦晋联合...

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1.能正确理解文中词语的含义,尤其是下列十五个词语:贰、军、辞、鄙、陪、行李、共、济、肆、阙、说、若、夫...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse《烛之武退秦师》教学设计一、教材分析:《烛之武退秦师》...

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一、通假字1.今老矣,无能为也已???(已,通“矣”,语气词,了。)2.共其乏困?????????????(共,通“供”,供给。)...

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烛之武退秦师教学目标:1、了解烛之武的说服技巧;2、了解烛之武、秦公、晋文公等人物的形象特点3、概括全文内...

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《烛之武退秦师》导学案1理解文章内容,积累《左传》有关知识,掌握文中常用实词、虚词的意义和用法。2学习烛...

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羇烛之武退秦师薄教学目标节1、在掌握字词句的基础上熟读成诵。蕿2、在熟读成诵的基础上赏析人物形象和写作...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse烛之武退秦师? 教学目标? (一)知识目标? 1.学习本文精彩的...

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九月甲午,晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛...

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教学目标A、知识与能力目标:1、学习本文精彩的人物语言——说理透辟,善于辞令,以及起伏跌宕,生动活泼的情节...

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(1)激情导入,激发兴趣“良好的开端是成功的一半”,好的开端,能营造良好的课堂氛围,集中学生的注意力,激发学...

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烛之武退秦师课件.doc

教案一:教学构想课前预习﹙学生根据学案明确目标、疏通基础知识、﹚→课堂展示﹙课前板演→师范读→生朗读梳...

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《烛之武退秦师》教学设计一、教材分析:《烛之武退秦师》选自先秦历史散文《左传》,本篇所记述的是秦晋联合...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse薅烛之武退秦师莁□课文导读肇[课文说明]芆本文记述了秦、...

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《烛之武退秦师》?通假字?1.今老矣,无能为也已????已,通“矣”,语气词,了。?2.共其乏困??? ????共,通“供”...

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1.能正确理解文中词语的含义,尤其是下列十五个词语:贰、军、辞、鄙、陪、行李、共、济、肆、阙、说、若、夫...

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烛之武退秦师.txt36母爱是一缕阳光,让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情...

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教学目标1.学习古人国难当头,不计个人安危得失,顾全大局的爱国主义精神。2.了解《左传》这部编年体史书的基...

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一、通假字1.今老矣,无能为也已???(已,通“矣”,语气词,了。)2.共其乏困?????????????(共,通“供”,供给。)...

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烛之武退秦师说课.doc

一、大纲要求及本课在教材中的地位《高中语文教学大纲》对文言文的要求是培养学生阅读浅显文言文的能力,把握...

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肂荿芀烛之武退秦师羄蚃葿教学目标蒁腿蒈1、在掌握字词句的基础上熟读成诵。肅螂蚅2、在熟读成诵的基础上赏...

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肀腿(时间:45分钟满分:60分)蒃积累与运用(18分)节1.下列加点字读音全对的一项是( )(3分)蒁A.夜缒(zhuì) 秦...

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《烛之武退秦师》一、教材分析:《烛之武退秦师》选自先秦历史散文《左传》,本篇所记述的是秦晋联合攻打郑国...

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芁烛之武退秦师荿教学目标薄1.学习古人国难当头,不计个人安危得失,顾全大局的爱国主义精神。袄2.了解《左传...

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《烛之武退秦师》一、教材分析:《烛之武退秦师》选自先秦历史散文《左传》,本篇所记述的是秦晋联合攻打郑国...

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烛之武退秦师教学目标1.了解《左传》这部编年体史书的基本情况及其在中国文学史上的地位。2理解和掌握文中常...

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烛之武退秦师教学目标1.了解《左传》这部编年体史书的基本情况及其在中国文学史上的地位。2理解和掌握文中常...

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求助编辑百科名片这是载于《左传·僖公三十年》的一段历史故事,题目为后人所起。公元前630年,秦、晋合攻郑国...

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《烛之武退秦师》复习学案?制作:王继安审核:李峰寄语:你们走的时候,很想洒脱很想倜傥。你们真正走的时候,却...

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聿烛之武退秦师葿膄教学目标羀1、朗读课文,领会文章的主要内容。蒀2、理解烛之武不计个人得失,以国家利益为...

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羇《烛之武退秦师》复习学案薂主备人:马鑫使用时间:膂学习目标:掌握文中重要的实词、虚词肀学习内容:蚈重要...

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蒆节(时间:45分钟满分:60分)薈积累与运用(18分)艿1.下列加点字读音全对的一项是( )(3分)芅A.夜缒(zhuì) 秦...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse《烛之武退秦师》一、教材分析:《烛之武退秦师》选自先秦...

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薈袆《烛之武退秦师》同步测试羂一.基础知识:袁1.对下列各句中加点的字,解释不正确的一项是(??)蚈A.使杞子、...

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蒇肅莃烛之武退秦师薁蝿蚀教学目标袅袄袄1、在掌握字词句的基础上熟读成诵。薀膀肂2、在熟读成诵的基础上赏...

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《烛之武退秦师》教学设计一、教材分析:《烛之武退秦师》选自先秦历史散文《左传》,本篇所记述的是秦晋联合...

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莃烛之武退秦师蚀教学目标袄1、在掌握字词句的基础上熟读成诵。肂2、在熟读成诵的基础上赏析人物形象和写作...

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《烛之武退秦师》复习学案?制作:王继安审核:李峰寄语:你们走的时候,很想洒脱很想倜傥。你们真正走的时候,却...

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肅袃袄烛之武退秦师薁蒇蚈教学目标蒇莂芆1.学习古人国难当头,不计个人安危得失,顾全大局的爱国主义精神。莁...

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《烛之武退秦师》?通假字?1.今老矣,无能为也已????已,通“矣”,语气词,了。?2.共其乏困??? ????共,通“供”...

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烛之武退秦师作者:《左传》烛之武退秦师(鲁僖公三十年)晋侯、秦伯围郑,以其无礼於晋,且贰於楚也。晋军函陵,...

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烛之武退秦师教学目标1.学习古人国难当头,不计个人安危得失,顾全大局的爱国主义精神。2.了解《左传》这部编...

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《烛之武退秦师》一、教材分析:《烛之武退秦师》选自先秦历史散文《左传》,本篇所记述的是秦晋联合攻打郑国...

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《烛之武退秦师》文言字词1.词类活用A.名词做状语既东封郑,又欲肆其西封(在东边;在西边)夜缒而出(在晚上,当...

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一、导入新课古代兵法著名的“三十六计”中有一计,大意是利用制造敌人内部的矛盾,达到取胜的目的,这就是俗称...

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备课烛之武退秦师.docx

《烛之武退秦师》说课稿????????????????大家好。我说课的题目是《烛之武退秦师》,为了说明我的教学设想,我...

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