1ppt课件理解数对的意义,会用数对确定具体物体的位置。2ppt课件什么是列?什么是行?怎样确定第几列?第几行?竖...
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义务教育课程标准实验教科书用数对确定位置*ppt课件小涛小豆小芹小强小红小华小惠小斌小健小明小花小敏小林...
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1ppt课件列12345612345行列列列列列行行行行横排叫做行竖排叫做列2ppt课件12345612345(1)王艳同学的位置用数...
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五年级育栋小学王瑞红1ppt课件列12345612345行列列列列列行行行行横排叫做行竖排叫做列创设情境点燃激情2pp...
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执教者:孙杉杉北师大版四年级上册第五单元方向与位置(5,1)(3,4)(4,2)(2,4)(4,?)(?,4)说一说淘气坐在哪个位置...
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1234321孔雀(1,3)大象(2,3)斑马(3,2)确定一种动物的位置需要几个数据?先从左往右数,看在第几列,这个数就是数...
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北师大版五年级下册第六单元确定位置北南西东北南西东东北东南西北西南北南西东斑马场狮虎山大象馆熊猫馆长...
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确定位置(一)学习目标1.通过具体活动,认识方向与距离对确定位置的作用。2.根据方向和距离确定物体的位置。3...
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北师大版·五年级下册六、确定位置确定位置(一)北南西东东南西北西南东北新课导入30°55°获取新知灯塔1到轮...
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数学五年级下册(北师大版)第6单元确定位置第2课时确定位置(二)情境导入说一说,你是怎样准确地找到各个场馆的...
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数学五年级下册(北师大版)第6单元确定位置第1课时确定位置(一)提出问题,创设情境你能说出动物园里大象馆、熊...
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位置第1课时1、能用行、列说出某一物体的位置。2、能用数对表示具体情境中物体的位置。3、了解数学与生活的...
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人教版数学五年级上册位置复习导入知识梳理课后作业总复习巩固练习8复习导入第二单元我们都学了哪些内容?位...
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位置教学目标1.使学生在具体的情境中认识行、列的含义,知道确定第几列、第几行的规则,初步理解数对的含义,会...
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位置同学们你知道他们是谁吗?你知道他们做了一件什么事吗?杨利伟费俊龙聂海胜神舟宇航任务在浩瀚的宇宙中,跟...
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义务教育教科书五年级上册请第四列同学站起来(4,2)(2,5)下图是学校附近的地图,说一说学校在地图上的什么位置...
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人教版五年级上册沙县东经117度北纬26度第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1...
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位置预习导学:1、用数对表示物体位置时,第一个数表示(),第二个数表示()。2、数对(3,0)表示第()列第()行,0既...
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列12345612345行列列列列列行行行行横排叫做行竖排叫做列创设情境点燃激情12345612345(1)王艳同学的位置用数...
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2位置例1在浩瀚的宇宙中,跟踪确定飞行器的位置对于宇航员来说是一项非常重要的工作。熊民小明孙芳赵强李刚周...
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在方格纸上用数对确定位置岚山区官山小学周明娜1234321孔雀(1,3)大象(2,3)斑马(3,2)确定一种动物的位置需要...
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义务教育教科书数学(五年级上册) 位置五年级(4)班列12345612345行列列列列列行行行行竖排叫做列横排叫做行1...
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五年级上册数学课件－2 位置 ｜人教新课标（共31张ppt）.pptx
问题:你能描述张亮同学的位置吗?一、创设情境,激活经验25一、创设情境,激活经验你还能只用一个数就表示出某...
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第2单元位置位置学习目标2.能用数对表示具体情境中物体的位置。1.能用行、列说出某一物体的位置。3.能在方格...
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位置五年级(1)班教师:张成林周明孙芳李小冬王艳赵雪张亮列12345612345行列列列列列行行行行竖排叫做列横排叫...
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五年级育栋小学王瑞红位置列12345612345行列列列列列行行行行横排叫做行竖排叫做列创设情境点燃激情李辉赵敏...
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一年级数学《位置的复习课》ppt课件丁丁小兰小芳东东小丽明明文文1、一共有()只小动物。2、从左数第3只是()...
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