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卜算子·咏梅[4]

卜算子·咏梅[4].docx

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咏物诗——《卜算子 咏梅》
卜算子咏梅改写

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“卜算子、咏梅

“卜算子、咏梅.doc

教学目标知识目标: . 学会生字,能正确读写“卜算子、咏梅”等词语。能力目标: 2. 正确、流利、有感情地朗读...

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卜算子咏梅比较

卜算子咏梅比较.doc

《卜算子·咏梅》两首比较赏析陆游《卜算子·咏梅》译文:驿亭之外的断桥边,梅花自开自落,无人理睬。暮色降临...

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卜算子·咏梅

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卜算子·咏梅毛泽东风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂...

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卜算子·咏梅(陆游)

卜算子·咏梅(陆游).doc

被春天放逐的腊梅卜算子·咏梅(陆游)驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。无意苦争春,一任群...

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《1  卜算子 咏梅》

《1 卜算子 咏梅》.doc

《1 卜算子咏梅》!《1卜算子咏梅》学习要求:1、结合搜集查阅的资料和对两首咏梅词的比照分析,理解作品内容及...

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卜算子咏梅

卜算子咏梅.doc

《卜算子???咏梅》导学案?备课:zhangqinghai一、资料准备:一、搜集背诵咏梅诗句:二、阅读毛泽东《卜算子???...

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卜算子·咏梅(陆游)

卜算子·咏梅(陆游).doc

卜算子·咏梅(陆游)驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾...

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卜算子咏梅

卜算子咏梅.doc

这首咏梅词,作者咏物寓志,表达了自己孤高雅洁的志趣。上阕状物写景,描绘了风雨中独自绽放的梅花。梅花长在偏...

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卜算子咏梅

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这首咏梅词,作者咏物寓志,表达了自己孤高雅洁的志趣。上阕状物写景,描绘了风雨中独自绽放的梅花。梅花长在偏...

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卜算子咏梅比较

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陆游《卜算子·咏梅》译文:驿亭之外的断桥边,梅花自开自落,无人理睬。暮色降临,梅花无依无靠,已经够愁苦了,...

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卜算子咏梅

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《卜算子咏梅》教案设计教学时数:2课时?第一课时:?教学流程:?一、创设情境,激发兴趣,丰富认知?1、由“你见过...

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《卜算子·咏梅》教案

《卜算子·咏梅》教案.doc

教学内容:学唱昆曲《卜算子·咏梅》。教学目标:1、了解歌曲的写作背景,知道当时的社会环境。、2、欣赏歌曲,...

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《卜算子·咏梅》教案

《卜算子·咏梅》教案.doc

教学内容:学唱昆曲《卜算子·咏梅》。教学目标:1、了解歌曲的写作背景,知道当时的社会环境。、2、欣赏歌曲,...

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卜算子咏梅

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《卜算子咏梅》教学设计学习目标:体会本文融情于景、托物言志的抒情方式鉴赏全词比喻、拟人、烘托等多种背诵...

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卜算子 咏梅

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卜算子咏梅

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《卜算子咏梅》学案课时:一课时学习目标:1、整体感知词里的艺术形象,体会作者的思想感情?。?2、学习诗中衬托...

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卜算子咏梅

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科目语文班级七年级时间备课授课章节课题卜算子咏梅课时审核学习目标知识目标:.学会生字,能正确读写“卜算子...

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“卜算子、咏梅

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教学目标?知识目标:.学会生字,能正确读写“卜算子、咏梅”等词语。能力目标:?2.正确、流利、有感情地朗读课...

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卜算子咏梅

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《卜算子咏梅》教案设计与说明教师思考:梅花是我国的名花之一。她具有色、香、姿、韵的外形美和内质美,一向...

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卜算子咏梅

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教师思考:梅花是我国的名花之一。她具有色、香、姿、韵的外形美和内质美,一向被视为坚贞高洁和顽强不屈的...

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卜算子咏梅

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教师思考:梅花是我国的名花之一。她具有色、香、姿、韵的外形美和内质美,一向被视为坚贞高洁和顽强不屈的...

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卜算子咏梅

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.任点涤舒侠尺揍幂勃峨敌弧漳绅洒猴...

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卜算子 咏梅[14]

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卜算子 咏梅教学目标1、让学生了解词的主要内容。能有感情地朗读这首词。2、体会到由于词人所处的时代、经...

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卜算子 咏梅[20]

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卜算子 咏梅教学目标整体感词里的艺术形象,体会作者的思想感情和艺术境界学习衬托的手法二、教学重、难点...

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卜算子 咏梅[29]

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卜算子 咏梅教学目标1、学会有感情地朗读并背诵这首《卜算子 咏梅》。2、学习词中的托物抒怀等表现手法,...

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卜算子 咏梅[3]

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卜算子 咏梅教学目标1、让学生了解词的主要内容。能有感情地朗读这首词。2、体会到由于词人所处的时代、经...

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卜算子 咏梅[27]

卜算子 咏梅[27].doc

卜算子 咏梅陆游教学目的:体会本文融情于景,托物言志的抒情方式。鉴赏全诗比喻,拟人,烘托等多种方法。...

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卜算子.咏梅[3]

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卜算子.咏梅西苑学校 李小红(一课时)导入:同学们,你们了解梅花吗?说一说,你心目中的梅花是什么样的?...

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卜算子· 咏梅

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卜算子· 咏梅教学目标:1、让学生了解词的主要内容,能有感情地朗读这首词。2、体会到由于词人所处的时代、...

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卜算子·咏梅 设计

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卜算子·咏梅 设计课 题: 卜算子·咏梅学习目标:1、整体感知词里的艺术形象,体会作者的思想感情2、学...

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卜算子·咏梅[5]

卜算子·咏梅[5].doc

卜算子·咏梅陆 游驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。 无意苦争春,一任群芳妒。零落成...

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卜算子·咏梅[8]

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卜算子·咏梅一、作者介绍陆游(1125—1210),字务观,自号放翁,越州山阴(今浙江绍兴)人。28岁试礼部,...

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陆游《卜算子·咏梅》

陆游《卜算子·咏梅》.doc

陆游《卜算子·咏梅》一、学习目标了解词的主要内容。能有感情地朗读这首词。掌握托物言志的写作方法感悟作...

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卜算子咏梅

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.课 题卜算子咏梅教学目标朗读并熟...

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《卜算子 咏梅 》 教案

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《卜算子 咏梅 》 教案新课导入展示梅花图片 ,初步感知形象。展示诗文,和本次联系(遥知不是雪,为有暗香...

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《卜算子·咏梅》

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《卜算子·咏梅》学习目标:知识与技能:学习词的基本知识和赏析词的基本方法。过程与方法:通过诵读体会情...

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《卜算子·咏梅》教案

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《卜算子·咏梅》教案执教者——李霞一、教学目标1.联读陆游咏梅诗词2.体味陆游笔下梅花的魅力二、教学过程...

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《卜算子咏梅》陆游

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《卜算子咏梅》陆游教案教学设计 北捍中学教师 苏婧学习目标:体会本文融情于景、托物言志的抒情方式。鉴赏...

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卜算子 咏梅

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卜算子 咏梅重庆市酉阳县第三中学校 田艾[教学目标]1、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。2、学会本课...

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卜算子 咏梅[13]

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卜算子 咏梅学习目标:1、在朗诵中领悟词的主题,体会诗人的情怀;2、领略诗词独特的意境美,领会托物言志...

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卜算子 咏梅[15]

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卜算子 咏梅一.反复诵读,整体感知1.学生默读,理顺词句。2.播放《卜算子咏梅》朗读带,增强学生对词的情感...

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卜算子 咏梅[26]

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卜算子 咏梅教学目标1、让学生了解词的主要内容。能有感情地朗读这首词。2、体会到由于词人所处的时代、经...

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卜算子 咏梅[37]

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卜算子 咏梅陆游学习目标:1、体会本文融情于景、托物言志的抒情方式鉴赏全词比喻、拟人、烘托等多种手法3、...

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卜算子 咏梅[45]

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卜算子 咏梅------教学设计教学目标1、复习有关陆游的文学常识;2、积累闻言词汇;3、学习比喻、拟人、烘托...

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卜算子 咏梅[7]

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卜算子 咏梅一、教学目标1、了解词的主要内容,能有感情地朗读这首词。2、体会托物言志、融情入景的抒情方式...

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卜算子.咏梅[2]

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卜算子.咏梅教学目标1、让学生了解词的主要内容。能有感情地朗读这首词。2、体会到由于词人所处的时代、经历...

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卜算子·咏梅[10]

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卜算子·咏梅一、教学目标1、背诵、默写这首词。2、学习比喻、拟人、烘托等多种手法的运用及融情于景、托物...

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卜算子·咏梅[2]

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卜算子·咏梅---------庄上学校 高海娥学习目标:1,背诵默写全词,理解词的内容。2,学习“托物言志”的写...

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卜算子·咏梅[7]

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卜算子·咏梅陆游学习目标:1、体会本文融情于景、托物言志的抒情方式鉴赏全词比喻、拟人、烘托等多种手法3、...

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卜算子咏梅[1]

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卜算子咏梅陆 游学习目标:1、体会本文融情于景、托物言志的抒情方式。2、鉴赏全词比喻、拟人、烘托等多种手...

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《卜算子·咏梅》1

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《卜算子 咏梅》教案134团第一中学 孟杰一.教学目标:知识能力:了解词的主要内容。情感态度:1.有感情...

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卜算子 咏梅1

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二十五 卜算子 咏梅日期______ 班级 组名 姓名 评价______1.有感情地朗读、背...

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卜算子咏梅阅读

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卜算子咏梅阅读

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卜算子咏梅教案

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卜算子咏梅

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卜算子咏梅

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卜算子咏梅

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卜算子 咏梅 陆游

卜算子 咏梅 陆游.doc

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卜算子 咏梅[37]

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卜算子 咏梅[42]

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卜算子. 咏梅

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卜算子·咏梅[7]

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卜算子咏梅[1]

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卜算子咏梅[6]

卜算子咏梅[6].doc

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卜算子﹒ 咏梅

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卜算子 咏梅 陆游

卜算子 咏梅 陆游.doc

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卜算子 咏梅[37]

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卜算子 咏梅[42]

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卜算子. 咏梅

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卜算子·咏梅[7]

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卜算子咏梅[6]

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卜算子﹒ 咏梅

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卜算子咏梅

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卜算子咏梅宋·陆游驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾...

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卜算子咏梅比较

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?卜算子?咏梅》两首比较赏析陆游〈〈卜算子?咏梅》译文:驿亭之外的断桥边,梅花自开自落,无人理睬。暮色降临...

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卜算子咏梅陆游

卜算子咏梅陆游.docx

卜算子咏梅陆游卜算子咏梅陆游学习目标:1、体会本文融情于景、托物言志的抒情方式2、鉴赏全词比喻、拟人、...

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《卜算子 咏梅》[2]

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《卜算子 咏梅》陆游学习目标:1、体会本文融情于景、托物言志的抒情方式;2、鉴赏全词比喻、拟人、烘托等多...

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《卜算子.咏梅》[1]

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《卜算子.咏梅》教学目标1.了解古诗词的有关知识,理解诗歌主旨。2.运用所学诗歌鉴赏方法赏析自己喜欢的句...

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《卜算子·咏 梅》

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《卜算子·咏 梅》常州市焦溪初级中学 张明晓教学目标:1、了解词的主要内容,能有感情地朗读这首词。2、...

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《卜算子·咏梅》 第一课时

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《卜算子·咏梅》 第一课时教学目标1.解释课题,介绍写作背景。2.初读课文,整体感知。3.自学课文,质疑...

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《卜算子·咏梅》教案

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《卜算子·咏梅》教案【教学目标】1.了解陆游,积累咏梅的诗句2.品味词的语言,理解托物言志的表现手法。3....

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《卜算子咏梅》

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《卜算子咏梅》教学目标:(一)知识技能目标:熟读诗歌并能够熟练背诵。过程与方法目标:自主合作探究情感态...

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卜算子咏梅

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卜算子咏梅一、导入:梅花历来是文人墨客笔下的描写对象。无论是“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”的芬...

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卜算子 咏梅[16]

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卜算子 咏梅【教学目标】1.了解陆游,积累咏梅的诗句2.品味词的语言,体会拟人的修辞, 理解托物言志的表...

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卜算子 咏梅[17]

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卜算子 咏梅【教学目标】1.了解陆游,积累咏梅的诗句2.品味词的语言,体会拟人的修辞, 理解托物言志的表...

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卜算子 咏梅[24]

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卜算子 咏梅学习目标:1、体会本文融情于景、托物言志的抒情方式2、鉴赏全词比喻、拟人、烘托等多种手法3、...

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卜算子 咏梅[29]

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卜算子? 咏梅一、导入新课一梅一放翁,满腔爱国情。———打一词人。谜底:陆游,号放翁,最喜梅花。他的词...

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卜算子 咏梅[34]

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卜算子 咏梅教学目标1、让学生了解词的主要内容。能有感情地朗读这首词。2、体会到由于词人所处的时代、经...

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卜算子 咏梅[9]

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卜算子 咏梅【教学目标】1.了解陆游,积累咏梅的诗句2.品味词的语言,体会拟人的修辞, 理解托物言志的表...

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卜算子.咏梅

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卜算子.咏梅陆游教学目标:1、体会本文融情于景、托物言志的抒情方式2、鉴赏全词比喻、拟人、烘托等多种手法...

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卜算子.咏梅[1]

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卜算子.咏梅第一课时教学目标让学生了解作者及作品。了解词这种文体。了解这首词的写作背景。4、能正确的,...

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卜算子.咏梅[2]

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卜算子.咏梅陆游纳雍县思源实验学校 张迪学习目标:1.诵读诗词,抓住词中意象感受词中的意境。2、结合时代...

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卜算子·咏梅[17]

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卜算子·咏梅南宋 陆游一、教学目标1.了解本词的主要内容,有感情地朗读该词。2.结合背景,体会词人借梅花...

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卜算子·咏梅[18]

卜算子·咏梅[18].docx

卜算子·咏梅陆游教学目标1.了解词的主要内容,能有感情地朗读这首词。2.抓住词中意象感受词中的意境。3.结...

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卜算子·咏梅[21]

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卜算子·咏梅学习目标:1.体会托物言志、融情入景的抒情方式。2.理解词中所表达的词人高洁品格。3、鉴赏本词...

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卜算子·咏梅[4]

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卜算子·咏梅教学目标:1.整体感词里的艺术形象,体会作者的思想感情和艺术境界2.背诵这首词课 时:一课时...

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卜算子·咏梅[5]

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卜算子·咏梅陆游【教学目标】知识与能力目标1.积累字词:驿、著、妒、碾;了解作者的生平及其生活的时代背...

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