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假如教学设计

假如教学设计.docx

《假如》教学设计方案教材分析:《假如》是一首清新感人的儿童诗,小作者借马良的神笔,表达了对小树、小鸟...

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《假如我会克隆》教学设计

《假如我会克隆》教学设计.docx

《假如我会克隆》教学设计( 一) 设计思路:根据人教版第十二册第二单元提出的“口语交际”和“习作”要求,...

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《假如》教学设计 (2)

《假如》教学设计 (2).docx

23、《假如》教学设计教学目标:1、初步认识本课9个生字,会写课文的8个字,字书写美观。2、能正确、流利、...

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《假如》第一课时教学设计

《假如》第一课时教学设计.docx

《假如》第一课时教学设计6 草原第一课时教学设计[模版仅供参考,切勿通篇使用]【教材简析】《假如》是一首...

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《假如》的教学设计

《假如》的教学设计.docx

《假如》的教学设计[模版仅供参考,切勿通篇使用]《假如》教学设计一 教学目标:1、知识与技能:(1)认识9...

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《假如没有灰尘》教学设计

《假如没有灰尘》教学设计.docx

要求重点 城点 再 课时一课时知识点详解?①这句话的意思是:从古代到 现代,人们总是经常擦拭(物品),使...

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课文假如教学设计方案

课文假如教学设计方案.docx

Word格式2课文假如教学设计方案课文假如教学设计方案《假如》教学设计一回顾诗歌写作方法,复习。同学们,上...

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《假如》第一课时教学设计

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《假如》第一课时教学设计[模版仅供参考,切勿通篇使用]《假如》第一课时教学设计象角小学教师:杨绮华教学...

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《假如》教案 教案教学设计

《假如》教案 教案教学设计.docx

1/ 4《假如》教案教材分析:《假如》是一首儿童诗,借助 “马良的神笔 ” ,表达了对小树、小鸟和残疾人发自...

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《假如》教学设计 4707
《假如》教学设计

《假如》教学设计.docx

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《假如》教案教学设计
课文假如的教学教案设计
《假如》优质教学设计
假如教学设计

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假如没有灰尘教学设计
《假如》教学设计

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假如教学设计

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《假如我会变》教学设计
《假如我会变》教学设计
《假如我会变》教学设计
《假如没有灰尘》教学设计
《假如没有灰尘》教学设计
假如教学设计

假如教学设计.docx

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《假如》第一课时教学设计
《假如》第二课时教学设计
假如我是汽车设计师的教学设计
《假如》 教案教学设计
《假如》第一课时教学设计
《假如我是……》作文教学设计
2022年《假如》教学设计
《假如没有灰尘》教学设计详
2022年《假如》;;教学设计一
假如我是作文教学设计

假如我是作文教学设计.doc

《假如我是……》作文教学设计[ 作者:佚名????转贴自:本站原创????点击数:12789????更新时间:2004-3-16????...

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假如教学设计

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《假如》教学设计教学目标1、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。2、会认6个生字,规范书写8个汉字。3、能...

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《假如没有灰》教学设计

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《假如没有灰尘》教学设计王玉欣山东高密柏城小学教学内容:本课是九年义务教育人教版第九册语文教科书中第三...

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假如教学设计3.doc

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《假如》教学设计作者:重庆市高新区石桥铺小学苏虹【教学目的】 1、会认9个生字。 2、能正确书写8个生字。 ...

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假如我会变教学设计

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《假如我会变》习作教学设计一、教材依据“假如我会变”是义务教育课程标准实验教科书( 人教版) 三年级下册...

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《假如》教学设计(表格式)

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《假如》教学设计(第一课时) 教材简析《假如》安排在人教版二年级上册第六组,是一首文字优美,琅琅上口的儿童...

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假如教案设计

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《假如。。。。。。》教学过程: 一、引导谈话,引出话题: 老师:同学们,我们已经写过很多次作文。往常我们大多...

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假如我是作文教学设计

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《假如我是……》作文教学设计[作者:佚名转贴自:本站原创点击数: 12789 更新时间: 2004-3-16 文章录入: yan...

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假如》教学设计[1]

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23《假如》教学设计孟州市育新小学闫长强【教材分析】人教版第三册第 23课《假如》,教材所处的第六单元,学习...

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假如没有灰》教学设计

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《假如没有灰尘》教学设计王玉欣山东高密柏城小学教学内容: 本课是九年义务教育人教版第九册语文教科书中第...

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《假如》第二课时教学设计

《假如》第二课时教学设计.doc

《假如》第二课时教学设计教学目标:1、会认9个生字。 2、通过多种形式的读书活动,学生把课文读正确,读流利,...

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《假如》教案设计

《假如》教案设计.doc

《假如》教案设计教学目标:1.初步认识本课9个生字,会写课文的8个字,字书写美观。2.能正确、流利、有感情地朗...

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假如没有灰尘教学设计教案

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《假如没有灰尘》教学设计临沂九曲小学王宁宁教学目标:⒈认识4个生字。正确读记:然而、面临、颗粒、来源、分...

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《假如》教学设计

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《假如》教学设计甘肃省庆阳市东方红小学贾可靖一、教学目标:1.以游戏形式教学生会读会认文中的生字、新词。...

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假如教学设计

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《假如》第一课时教学实录一、故事铺垫,激趣揭题1、师:传说中有一枝神笔,画鱼,鱼活;画鸟,鸟会飞。大家猜一猜...

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《假如》教学设计

《假如》教学设计.doc

08-09上网优质课堂教学设计所在学校:郫县郫筒小学学科语文版本册数人教版小学语文二年级上册任课教师杨斌课...

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假如第二课时教学设计

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《假如》第二课时教学设计蕲春县第二实验小学张慧一.教材分析:《假如》是语文二年级下册的第三单元的一首儿...

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《假如》教学设计

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语文S版二年级下册《假如》教学设计学情分析:低年级孩子对大自然、小动物等充满着无言的爱,在他们内心里世界...

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23、《假如》教学设计

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23、《假如》教学设计顺德区北滘镇西海小学郭淑娟一、故事铺垫,激趣揭题1、同学们,今天老师带来了一位新朋友...

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1假如教学设计

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《?假如》教学设计教学目标:1、认识9个生字,会写个字。2、正确、流利,有感情地朗读课文,背诵课文。3、发挥想...

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1假如教学设计(1)

1假如教学设计(1).doc

《?假如》教学设计教学目标:1、认识9个生字,会写个字。2、正确、流利,有感情地朗读课文,背诵课文。3、发挥想...

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假如 教学设计

假如 教学设计.doc

人教版二上23《假如》教学设计教材简析《假如》是一首充满童趣、情趣、理趣的新诗,语言清新活泼,充满儿童的...

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《假如没有灰尘》教学设计

《假如没有灰尘》教学设计.doc

《假如没有灰尘》教学设计学习目标①认识4个生字②默读课文,把握课文的主要内容,认识到灰尘的特点和作用,学...

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《假如》第二课时教学设计

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《假如》第二课时教学设计教学目标:1、学习运用语音的轻重、语速的快慢来表现自己对文字的感受,能有感情地朗...

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《假如》教学设计3

《假如》教学设计3.doc

《假如》教学设计3【设计意图】1、诗化心灵是润物细无声的过程,是净化美化学生心灵的过程。在教学中,我确立...

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《假如我是……》作文教学设计

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《假如我是……》作文教学设计~教育资源库[设计思路]本次作文的教学目标是:(1)引导学生展开想象和幻想,激活...

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《假如没有灰尘》教学设计

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《假如没有灰尘》教学设计重庆市九龙坡区九龙小学学习目标①认识4个生字②默读课文,把握课文的主要内容,认识...

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《假如》教学设计及反思

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《假如》教学设计及反思; 一、导入1. 孩子们,你们听过《神笔马良》的故事吗?(听过)那你觉得马良的画笔是一枝...

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假如教学设计

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《假如》教学设计教学要求1、通过自主学习,能够认读“良、缩”等字,会写“寻、哭”等生字。2、创设情境,正确...

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《假如没有灰尘》教学设计

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12、假如没有灰尘教学目标:1、学习本课生字,理解和积累本课词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵指...

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《假如没有灰尘》教学设计

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教学目标: 1、学习本课生字,理解和积累本课词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵指定段落,理解课文...

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假如教学设计

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教学要求1、通过自主学习,能够认读“良、缩”等字,会写“寻、哭”等生字。2、创设情境,正确、流利、有感情地...

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《假 如》教学设计

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《假如》教学设计设计意图 1.“诗化心灵”是润物细无声的过程,是净化美化学生心灵的过程。在教学中,我确立了...

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《假如》教学设计

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《假如》第二课时教学设计河背街小学宋葵花一、教学目标:(1)有感情地朗读课文,背诵诗歌;(2)体会作者关爱自然...

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23假如教学设计

23假如教学设计.doc

《假如》教学设计方案教材分析:《假如》是一首清新感人的儿童诗,小作者借马良的神笔,表达了对小树、小鸟、残...

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23假如教学设计

23假如教学设计.doc

《假如》教学设计方案教材分析:《假如》是一首清新感人的儿童诗,小作者借马良的神笔,表达了对小树、小鸟、残...

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《假如没有灰》教学设计

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《假如没有灰尘》教学设计王玉欣山东高密柏城小学教学内容:本课是九年义务教育人教版第九册语文教科书中第三...

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《假如没有灰》教学设计

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《假如没有灰尘》教学设计王玉欣山东高密柏城小学教学内容:本课是九年义务教育人教版第九册语文教科书中第三...

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假如教学设计

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假如教学设计

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教学要求1、通过自主学习,能够认读“良、缩”等字,会写“寻、哭”等生字。2、创设情境,正确、流利、有感情地...

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《假如》教学设计

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..汞崖斯冀覆农联糕味圆阔闯孙力葫阉郭忱货位阂埋程虹情...

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《假如没有灰尘》教学设计

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教学目标: 1、学习本课生字,理解和积累本课词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵指定段落,理解课文...

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假如教学设计

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教学要求1、通过自主学习,能够认读“良、缩”等字,会写“寻、哭”等生字。2、创设情境,正确、流利、有感情地...

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《假如》教学设计与反思教案

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《假如》教学设计与反思????????????????????????????????????????????????吴红梅?教学目标:?1、会认9个字,...

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1假如教学设计

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承留实验小学杜红卫教学目标:?1、认识9个生字,会写个字。?2、正确、流利,有感情地朗读课文,背诵课文。?3、发...

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1假如教学设计(1)

1假如教学设计(1).doc

教学目标:?1、认识9个生字,会写个字。?2、正确、流利,有感情地朗读课文,背诵课文。?3、发挥想象,引导学生向...

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假如 教学设计

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教材简析《假如》是一首充满童趣、情趣、理趣的新诗,语言清新活泼,充满儿童的想像力、创造力。全诗用并列结...

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假如教学设计

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1假如教学设计(1)

1假如教学设计(1).doc

教学目标:?1、认识9个生字,会写个字。?2、正确、流利,有感情地朗读课文,背诵课文。?3、发挥想象,引导学生向...

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1假如教学设计(2)

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教学目标:?1、认识9个生字,会写个字。?2、正确、流利,有感情地朗读课文,背诵课文。?3、发挥想象,引导学生向...

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《假如我是……》作文教学设计

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[设计思路]本次作文的教学目标是:(1)引导学生展开想象和幻想,激活学生的思维,丰富学生习作的素材。(2)引导学...

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假如时教学设计

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《假如》第二课时教学设计教学目标:1、会认9个生字。2、通过多种形式的读书活动,学生把课文读正确,读流利,读...

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高中语文《假如》教学设计

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《假如》教学设计第一课时一、揭示课题 1、提问引入: 同学们知不知道神笔马良的故事?你们最喜欢马良什么?你...

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假如教学设计修改版

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《假如》教学设计一、 谈话导入1?师:同学们咱们要开始...

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《假如》教学设计

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《假如》教学设计教学目标:知识与能力目标:1、认识9个生字,会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背...

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《假如我会变》教学设计

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教学目标:1、学生能展开想象,围绕“假如我会变”的主题,能有条理地口头编故事。2、激发学生写的兴趣,能有条...

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《假如》教学设计教学教材

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《假如》教学设计教材二年级语文科第三册第六单元第一课时课题23、假如教学内容分析教材分析本文是一首充满...

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《假如我会变》教学设计

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执教:永定区下洋中心小学张小玲教学目标:?1、引导学生展开想象,激发他们的创新思维火花,并表达出自己的一个...

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23假如教案设计

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..23假如教案设计教学目标:1、 认识九个生字,会写八个字...

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23、《假如》教学设计

23、《假如》教学设计.doc

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《假如》 教学设计

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《假如》第二课时教学设计

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南华县北城小学张桂芝【教学目标】??1、通过多种形式的朗读,读出感情,在读中品味词语,积累语言,有所感悟,熟...

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《假如教学设计》

《假如教学设计》.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..蒜窘推犬骸胀掖怀佯陨桑刮锨塑盆仍毅愧酚驳尼淤茂怪禹...

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假如 教学设计

假如 教学设计.doc

学生分析班里的大多数学生到二年级上学期已初步养成课前预习的习惯。通过初读课文,他们对课文的内容已经有初...

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假如教学设计

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教学要求1、通过自主学习,能够认读“良、缩”等字,会写“寻、哭”等生字。2、创设情境,正确、流利、有感情地...

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《假如》教学设计

《假如》教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《假如》教学设计教学内容:《23假如》第二课时教材分析...

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《假如》教学设计

《假如》教学设计.doc

教学目标:知识与能力目标:1、认识9个生字,会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。过程与方...

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