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人教版小学五年级数学下册《打电话》教学设计

人教版小学五年级数学下册《打电话》教学设计.doc

教学目标:1.知识与技能:让学生在解决问题的多种方案中寻找最优方案,初步体会运筹思想和对策论方法在解决问题...

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人教版小学语文口语交际《打电话》教学设计

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教学设想:《打电话》是口语交际内容,它比书面语言更接近人们的生活实际。具有很强的生活性和实践性,题中的插...

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谁打电话的时间长教学设计

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----(除数是小数的除法)金堂县石龙小学: 沈婉秋一、教学内容:北师大版《数学》四年级下册64——65页。谁打电...

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13打电话表格教学设计

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13 打电话授课时间主备人课时1教学目标1.了解文章大意,学说相声。2.抓住典型语句,体会相声语言的艺术特点。...

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五年级数学活动课《打电话》教案设计

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五年级数学活动课《打电话》教案设计学目标:.结合学生生活实际,使学生在多种解决问题的方案中找到打电话的最...

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五年级数学活动课《打电话》教案设计

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五年级数学活动课《打电话》教案设计学目标: .结合学生生活实际,使学生在多种解决问题的方案中找到打电话的...

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人教版五年级数学第六单元《打电话》教学设计

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打电话教学设计教学内容:五年级下册综合实践“打电话”教材内容分析:“打电话”所使用的素材是学生所熟悉的...

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13打电话教学设计

13打电话教学设计.doc

13《打电话》教学设计教学目标:知识与能力:通读课文,体会故事中的人说话啰嗦的特点,明白简洁明快地说话的重...

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数学人教版五年级下册打电话教学设计

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打电话教学设计教学案例基本信息对应信息技术主题ppt技术的应用开始时间8:50结束时间9:30学科数学学段第二学...

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数学人教版五年级下册打电话教学设计

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《打电话》教学设计潜山县开发区中心学校凌健教学内容:人教版五年级数学下册第102至103页。教学目标:1、通过...

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数学人教版五年级下册《打电话》教学设计

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《打电话》教学预案教学素材:人教版课标教材五年级下册第132-133。教材简析:本节课属于“综合应用”的领域,...

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人教版小学五年级数学下册《打电话》教学设计

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五下《打电话》教学设计

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人教版小学数学五下《打电话》宁波市海曙区镇明中心小学余桂敏教学内容:教科书第102-103页。教学目标:1.利用...

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打电话(教学实录)

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人教版五年级下册《13打电话》教学实录[教学目标]1.正确、有感情地朗读课文。学习浏览的阅读方法。2.体会相...

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瓜娃娃打电话教案设计--陈舍

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附件2全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计模版姓名:陈舍学校名称:舞钢市庙街乡人头山...

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《打电话》教案

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口语交际《打电话》教学设计

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《打电话》教学设计大庆市高新区学校王洋【教学目标】知识与技能:1.通过训练和交际表演,使学生学会打电话,掌...

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人教版小学数学五年级下册《打电话》教学设计

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人教版小学数学五年级下册数学广角《找次品》教学设计云南省马关县第一小学龙大祯教学内容:小学数学五年级下...

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新人教版五年级下册打电话教学设计

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新人教版五年级下册《打电话》教学设计江西省赣州市兴国县埠头中心小学刘钰菲教学目标 1、结合学生生活实际...

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《打电话》教学设计人教2011版教科书五年级下册

《打电话》教学设计人教2011版教科书五年级下册.docx

打电话教学设计李小龙教学内容:人教2011版教科书五年级下册第102~103页教学目标:从解决问题的多种方案中寻找...

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人教版小学五年级下册数学《打电话》教学设计

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人教版小学五年级下册数学《打电话》教学设计涪陵区荔枝希望小学沈代有教学目标:1、通过引导学生寻求“最省...

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数学人教版五年级下册打电话教学设计

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五年级数学《打电话》教学设计教学内容:人教版数学五年级下册第102至103页。教学目标:知识与技能:通过画图、...

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数学人教版五年级下册《打电话》教学设计

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义务教育课程标准实验教科书人教版数学五年级下册《打电话》教学设计北海市海城区第一小学蔡莉莉教学内容:义...

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数学人教版五年级下册打电话教学设计

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《打电话》的教学设计付俊英教材分析:我们在四年级上册的“数学广角”中教材曾经安排了有关优化思想的学习,...

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数学人教版五年级下册打电话教学设计

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《打电话》教学设计设计理念:综合与实践是一类以问题为载体,以学生自主参与为主的学习活动。它有别于学习具...

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数学人教版五年级下册《打电话》教学设计

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《打电话》教学设计灵宝市涧东小学薛书霞人教网教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》五年级下...

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数学人教版五年级下册打电话教学设计

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人教版五年级下册综合实践活动《打电话》教学设计亭趾小学杨丽华【教材简析】本节课属于“综合应用”的领域...

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数学人教版五年级下册打电话 教学设计

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《打电话》教学设计教学过程:一、创设情境,提出问题师:同学们,今天有很多老师来我们合班教室听课,康老师还想...

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数学人教版五年级下册《打电话》教学设计

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《打电话》教学设计教学内容:新人教版小学数学五年级下册第102-103页。教学目标:1、从解决问题的多种方案中...

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数学人教版五年级下册打电话教学设计

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打电话教学设计讷河市第七小学赵维云教学内容:人教版五年级下册第132—133页。教学目标:1.联系学生的生活经...

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数学人教版五年级下册打电话教学设计

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《打电话》教学设计教学目标: 1.通过对“打电话”(综合应用)的探究,感受数据成倍增长的魅力。 2.体验数学与...

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新人教版五年级下册数学打电话教学设计

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《打电话》教学设计教学目标1?通过这个综合应用,让学生进一步体会数学与生活的密切联系以及优化思想在生活中...

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2019-2020年人教版五年级下册《打电话》教学设计

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2019-2020年人教版五年级下册《打电话》教学设计教学目标:1、边听录音边浏览课文,了解相声的艺术特点和语言...

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【教学设计】《打电话》(人教)

【教学设计】《打电话》(人教).doc

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语文人教版五年级下册《打电话》教学设计

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《打电话》教学设计教材解读《打电话》这篇课文是一段惹人发笑、发人深省的相声。它描述了这样一个场景:一个...

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语文人教版五年级下册《打电话》教学设计

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题目:《打电话》教学设计学校:从化区鳌头镇桥头小学姓名:冯江杨联系电话:13710559986保证:我保证该文章是本...

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人教版小学五年级下册数学《打电话》教学设计

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《打电话》教学设计 教学内容 探索数字变化规律。 教

《打电话》教学设计 教学内容 探索数字变化规律。 教.doc

《打电话》教学设计教学内容探索数字变化规律。教学目标1、利用学生熟悉的生活情境通过画图的方式使学生找到...

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《打电话》教学设计与反思

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教学内容:人教版五年级数学下册教学目标:1.通过对“打电话”(综合应用)的探究,初步感受运筹思想以及对策论方...

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打电话方案设计记录单

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教学设计 打电话

教学设计 打电话.doc

庆城小学樊晓鹏教学内容:人教版数学五年级下册第102至103页。教学目标:1.通过引导学生寻求“最省时的打电话...

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人教版五年级下册打电话教学设计

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人教版五年级数学下册打电话教学设计

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人教版小学五年级下册数学《打电话》教学设计

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新人教版五年级下册打电话教学设计

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《打电话》教学设计江西省赣州市兴国县埠头中心小学刘钰菲教学目标 1、结合学生生活实际,通过画图的方式,使...

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打电话 教案

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城关区吉崩岗小学:格桑玉珍教学内容:教材第102第103页的内容教学目标: 1、结合学生生活实际,通过画图的方式...

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《打电话》课程教学设计

《打电话》课程教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《打电话》教学设计【教学内容】人教版小学数学五年级...

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打电话教学设计

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《打电话》教学设计一、复习旧知老师知道,我们班的孩子都是生活小能手,今天老师就带来了几个生活中经常遇到...

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数学打电话教案

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五年级数学《打电话》教学设计三维目标:1.结合学生生活实际,通过画图的方式,使学生找到打电话的最优方法。2...

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语文人教版五年级下册打电话教学设计

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《打电话》教学设计一、教学分析(一)教学内容分析第十册数学广角内容:“打电话”所使用的素材是生活中学生所...

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《打电话》教学设计张玲玲

《打电话》教学设计张玲玲.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《打电话》教学设计课标要求:1、 抓住课文小的重点语句...

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《打电话》教学设计

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《打电话》教学设计本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下...

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五年级数学《打电话》教学设计

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五年级数学《打电话》教学设计五年级数学《打电话》教学设计教学内容:人教版数学五年级下册第102至103页。教...

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谁打电话的时间长教学设计

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教学内容:“谁打电话的时间长(除数是小数的除法)”教学设计北师大版《义务教育课程标准实验教科书.数学》四...

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打电话公开课教学设计(姜华)

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教学内容:教科版《数学》第十册第六单元撰写时间:2014年10月15日教学时间:2014年10月20日授课教师:姜华《打...

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打电话教学设计

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《打电话》教学设计一、复习旧知老师知道,我们班的孩子都是生活小能手,今天老师就带来了几个生活中经常遇到...

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打电话的教学反思

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打电话的教学反思【篇一:"打电话"教学反思】”打电话是一节综合实践活动课的教学内容,本节课研究的是一个很...

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《我和星星打电话》教学设计

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+《我和星星打电话》教学案例鸡西市园丁小学左丽娟《我和星星打电话》教学案例鸡西市园丁小学左丽娟课题《我...

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人教版五年级下《打电话》教学设计

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课题打电话课时1班级五1编写者陈秀英一、教材内容分析教材第132-133二、教学目标(知识与技能、过程与方法、...

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人教版小学五年级下册数学打电话教学设计

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人教版小学五年级下册数学《打电话》教学设计教学目标:1、通过引导学生寻求“最省时的打电话”方案,让学生亲...

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《打电话》教学设计两篇

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《打电话》教学设计两篇《打电话》教学设计【1】教学过程一、谈话导入,揭示课题 1.同学们,我们平常说话呀,要...

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西师版《瓜娃娃打电话》教学设计

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西师版《瓜娃娃打电话》教学设计设计理念 本设计通过多种形式的生字教学,让学生在游戏中享受学汉字的快乐,把...

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五年级数学《打电话》教学设计 (2)

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五年级数学《打电话》教学设计五年级数学《打电话》教学设计教学内容:人教版数学五年级下册第102至103页。教...

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13《打电话》教学设计样稿

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13* 打电话教材分析:相声是一个雅俗共赏语言演出艺术,深受群众喜爱。《打电话》就是一段惹人发笑、发...

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13打电话教学设计样稿

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13《打电话》教学设计教学目标:知识和能力:通读课文,体会小说中人说话烦琐特点,明白简练明快地说话关键...

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《打电话》教案设计

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《打电话》教案设计教学目的:1、用普通话进行电话交谈,能把话听清楚、说明白。2、学会打电话的方法,说话...

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五年级数学《打电话》教学设计

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五年级数学《打电话》教学设计五年级数学《打电话》教学设计教学内容:人教版数学五年级下册第102至103页。...

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人教版小学五年级下册数学《打电话》教学设计

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人教版小学五年级下册数学《打电话》教学设计教学目标:1、通过引导学生寻求“最省时的打电话”方案,让学生...

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小学五年级语文下册打电话教学设计

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小学五年级语文下册打电话教学设计导读:我根据大家的需要整理了一份关于《小学五年级语文下册打电话教学设...

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人教版小学五年级下册数学《打电话》教学设计

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人教版小学五年级下册数学《打电话》教学设计教学目标:1、通过引导学生寻求“最省时的打电话"方案,让学生亲...

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《打电话》教学设计 打电话教学设计优质课

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《打电话》教学设计 打电话教学设计优质课教学内容:   义务教育课程标准试验教科书人教版《数学》五年级...

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2021年打电话教案-打电话音乐教案

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打电话教案|打电话音乐教案教材简析打电话是一段惹人发笑、发人深省的相声,它讽刺了一个在公用电话亭打电话...

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2021年相关打电话教案打电话教案

2021年相关打电话教案打电话教案.docx

相关打电话教案打电话教案教案关键是老师提升教学质量为目标而设计的,下面是xx给大家介绍的打电话教案。打...

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人教版五年级下《打电话》教学设计

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课题打电话课时1班级五1编写者陈秀英一、教材内容分析教材第132-133二、教学目标(知识与技能、过程与方法、...

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打电话教学设计

打电话教学设计.doc

Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.腰着劳绘喘鹃雪卫义脉碎鼎栅蓉狼明...

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打电话教学设计

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打电话(新授课)主备教师:刘晓慧 复备教师: 审核人:内容分析《打电话》是一段惹人发...

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《打电话》教学设计 福建 白老师

《打电话》教学设计 福建 白老师.doc

《打电话》教学设计福建省厦门市音乐学校??白永红-【学习目标】1、边听录音边浏览课文,了解相声的艺术特点...

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打电话教学设计与反思模板

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教学设计与反思模板教师姓名刘海燕任教年级五年级课题打电话教材分析内容要求:1.课标中对本节内容的要求;...

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五年级数学下册《打电话》教学设计

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五年级数学下册《打电话》教学设计正宁县山河小学 王涛教学目标:1、利用学生熟悉的生活情境,通过画图的方...

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《打电话》教学设计

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《打电话》教学设计许昌市魏都区实验学校 程丽丽设计理念:根据《语文课程标准》的精神,口语交际的教学,必...

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打电话设计上交2

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《打电话》教学设计旬阳县城关小学 周佩【设计理念】“打电话”是“综合 与实践”领域的内容,通过这个综...

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打电话(教案)

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.打电话浇教学导航【教学内容】教材...

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《打电话》教案

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第7课时打电话教学导航【教学内容】打电话(教材第102~103页内容)【教学目标】.使学生通过日常生活中的一些...

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2021年五年级下册课文《打电话》教学设计

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五年级下册课文《打电话》教学设计五年级下册课文《打电话》教学设计《打电话》教学设计【教学目标】1、正确...

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《口语交际——打电话》的教学设计

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《口语交际——打电话》的教学设计王千里教材分析:本次口语交际的训练主题是“打电话”,教材由四部分组成...

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口语交际《打电话》教学设计

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.《打电话》教学设计大庆市高新区学...

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口语交际《打电话》教学设计[2]

口语交际《打电话》教学设计[2].docx

口语交际《打电话》教学设计设计理念:根据《语文课程标准》的精神,口语交际的教学,必须力求贴近生活,贴近...

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口语交际《打电话》教学设计[2]

口语交际《打电话》教学设计[2].doc

口语交际《打电话》教学设计教学目标:1.了解打电话的一般步骤,初步学会独立打电话和接电话。2.打电话时,...

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《打电话》教学设计(初案)

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《打电话》教学设计(初案)琼海市第一小学王静教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书?数学》五年级...

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《打电话》课程教学设计

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《打电话》教学设计【教学内容】人教版小学数学五年级下册P102-103《打电话》【教学目标】1、 从解决问题的...

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口语交际打电话教学设计 教案教学设计

口语交际打电话教学设计 教案教学设计.doc

口语交际《打电话》教学设计教案教学设计教学目的:1、 用普通话进行电话交谈,能把话听清楚、说明白。2、 ...

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打电话  教学设计

打电话 教学设计.doc

13、《打电话》教材解读《打电话》这篇课文是一段惹人发笑、发人深省的相声。它描述 了这样一个场景:一个年...

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打电话教学设计--吴瑞军

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《打电话》教学设计龙兴镇小学吴瑞军教学目标:1、 能在解决问题的多种方案中寻找最优方案.2、 能通过动手操...

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打电话课程教学设计

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小学数学人教版五年级下册《打电话》教学设计《打电话》教学设计教学素材:人教版课标教材五年级下册第102 ...

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13.《打电话》教学设计

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辛寨镇中心小学教学设计班级5*3 学科 语文 授课人李福刚时间2014*3*20课题13.打电话课型新授教学目标:边听...

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13打电话教学设计

13打电话教学设计.doc

13《打电话》教学设计教学目标:知识与能力:通读课文,体会故事中的人说话啰嗦的特点,明白简 洁明快地说话...

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综合应用《打电话》教学设计

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综合应用《打电话》教学设计祁县示范小学王奋刚教学目标:1、 利用学生熟悉的生活情境,通过画图的方式,使...

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青蛙给星星打电话教学设计

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《青蛙给星星打电话》教学设计一、 概述《青蛙给星星打电话》是长春版小学语文第一册中的一篇课文。本课是一...

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五年级下册数学《打电话》教学设计

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人教版小学数学五年级下册第六单元《打电话》教学设计安达市锦江小学教材简析:《打电话》这节课是人教版小...

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《打电话》精品教学设计

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?打 ?精品教学设计第 3 页?打 ?精品教学设计?打 ?教学设计教学目标:1.通过听相声?打 ?和阅读课文...

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