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《打电话》教学案例

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《打电话》教学设计

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《我会打电话看电视》教学设计新部编版1

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人教版数学五年级下册打电话的教学设计

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关于接打电话的教学设计

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《瓜娃娃打电话》（第二课时）教学设计

《瓜娃娃打电话》（第二课时）教学设计.doc

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谁打电话的时间长教学设计

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谁打电话的时间长教学设计

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谁打电话的时间长教学设计

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谁打电话的时间长教学设计

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《打电话》教学设计

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《打电话》教学设计及反思

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五年级语文教案——《打电话》教学设计

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谁打电话的时间长(教学设计）

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小学数学五下《打电话》教学设计与教学反思

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小学数学五下《打电话》教学设计与教学反思 9418

小学数学五下《打电话》教学设计与教学反思 9418.docx

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最新【教学设计】《 打电话》（人教版）

最新【教学设计】《 打电话》（人教版）.docx

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谁打电话的时间长(教学设计）

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打电话教案

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五年级语文下册13《打电话》教学设计

五年级语文下册13《打电话》教学设计.doc

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小学语文一年级教案——《打电话》教学设计之一

小学语文一年级教案——《打电话》教学设计之一.doc

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打电话教案

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打电话教案

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小班语言教学设计：打电话

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《打电话》教学设计[6]

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《打电话》教学设计[5]

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口语交际《打电话》教学设计[4]

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口语交际《打电话》教学设计[6]

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口语交际《打电话》教学设计[6]

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口语交际《打电话》教学设计[7]

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《打电话》教学设计2

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《打电话》教学设计[5]

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《打电话》教学设计[6]

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《打电话》教学设计与反思

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一下语文《口语交际：打电话》教学设计

一下语文《口语交际：打电话》教学设计.doc

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一年级下册口语交际《打电话》教学设计

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口语交际《打电话》教学设计[4]

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口语交际《打电话》教学设计[5]

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口语交际《打电话》教学设计[6]

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口语交际《打电话》教学设计[6]

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谁打电话时间长数学四年级下册教学设计

谁打电话时间长数学四年级下册教学设计.doc

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教案：打电话

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五年级数学(下)《打电话》教学设计

五年级数学(下)《打电话》教学设计.docx

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教案：打电话

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【精选】语文A版《打电话》教学设计

【精选】语文A版《打电话》教学设计.doc

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打电话教学设计

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打电话教学设计 (2)

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打电话教案

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打电话课时作业设计

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打电话教学设计 (2)

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《口语交际 打电话 教学设计》

《口语交际 打电话 教学设计》.docx

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《打电话》教学设计

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口语交际《打电话》教学设计[2]

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口语交际《打电话》教学设计[3]

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口语交际《打电话》教学设计[3]

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《口语交际 打电话 教学设计》

《口语交际 打电话 教学设计》.docx

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《打电话》教学设计

《打电话》教学设计.doc

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《打电话》教学设计

《打电话》教学设计.doc

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打电话教学设计教案教学设计

打电话教学设计教案教学设计.docx

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《打电话》教学设计

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五年级数学下《统计打电话》教学设计

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语文人教版五年级下册13.打电话 教学设计

语文人教版五年级下册13.打电话 教学设计.docx

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2022年《综合应用--打电话》教学设计

2022年《综合应用--打电话》教学设计.docx

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《打电话》教学设计及反思

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《打电话》教学设计及反思

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《打电话》教学设计及反思

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数学人教版五年级下册《打电话》教学设计

数学人教版五年级下册《打电话》教学设计.doc

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数学：《谁打电话的时间长》教学设计与反思

数学：《谁打电话的时间长》教学设计与反思.docx

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打电话教案

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《打电话》教学设计及反思

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《谁打电话的时间长》教案教学设计

《谁打电话的时间长》教案教学设计.doc

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打电话教案设计

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《打电话》教学设计教案教学设计

《打电话》教学设计教案教学设计.docx

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《打电话》教学设计

《打电话》教学设计.docx

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《打电话》教学设计

《打电话》教学设计.doc

《打电话》教学设计《打电话》教学设计山东刘建思黄礼香------------------------------------------------...

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人教版五年级下册打电话教学设计.doc

人教版五年级下册打电话教学设计.doc.doc

打电话教学内容: 教材第 132 —— 133 页。教学目标: 1. 知识与技能: 使学生在解决问题的多种方案中寻找最优...

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打电话教案

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13*打电话教材分析: 相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术,深受群众的喜爱。《打电话》就是一段惹人发笑、发人...

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打电话 教案

打电话 教案.doc

《打电话》教案一、谈话导入:同学们平时喜欢看什么娱乐节目,喜欢看相声、听相声吗?为什么,有意思,特逗乐……...

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《打电话》教学设计

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《打电话》教学设计教材分析:《打电话》是科教版小学语文一年级下册第四单元的一节口语交际课。本次口语交际...

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人教版数学五年级上册《打电话》教学设计

人教版数学五年级上册《打电话》教学设计.doc

《打电话》教学设计丰华学校韦培华【教材分析】“打电话”所使用的素材是学生所熟悉的,问题和学生的生活经验...

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打电话教学设计

打电话教学设计.doc

打电话教学设计学习内容:人教版五年级数学 132 — 133 页内容。学习目标: 1、通过小组合作的探究活动, 综合...

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新五年级数学打电话说课设计

新五年级数学打电话说课设计.doc

新五年级数学打电话说课设计我说课的题目是五年级数学下册第132~133页“打电话”。这是一节综合应用课,是继...

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新人教版五年级下册打电话教学设计

新人教版五年级下册打电话教学设计.doc

《打电话》教学设计教学内容:义务教育课程标准人教版实验教科书五年级下册第132~133页。教学目标:1、通过引...

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《打电话》教学设计

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课时计划课题打电话教具学具课件教学目标1、让学生尝试在解决问题的多种方案中寻找最优方案。通过动手操作、...

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《打电话》教学设计

《打电话》教学设计.doc

打电话梅城镇东华完小熊霞君教学内容分析:《打电话》这节课是人教版小学数学五年级下册的综合应用,是继“烙...

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打电话教案

打电话教案.doc

《打电话》济源文昌路学校李维强教学目标:1、通过这个综合应用,让学生进一步体会数学与生活的密切联系以及优...

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《打电话》教学案例

《打电话》教学案例.doc

《打电话》教学案例【教学目标】1、通过动手操作、画图、模拟等方式发现事物隐含的规律。2、合作探究,使学生...

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《打电话》教案设计

《打电话》教案设计.doc

《打电话》教案设计[《打电话》教案设计] 一教学目标: 1了解打电话的方法,学会打电话,《打电话》教案设计。...

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《打电话》教学设计之一

《打电话》教学设计之一.docx

《打电话》教学设计之一一、教学目标1、通过阅读,练习,知道打电话的一般步骤。2、知道通电话时做到讲话内容...

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打电话教学设计

打电话教学设计.doc

沙柳镇中心小学杨亚婷教学目标:使学生通过日常生活中的一些简单事例,初步感受运筹思想以及对策论方法在解决...

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北师大版数学《谁打电话的时间长》教学设计

北师大版数学《谁打电话的时间长》教学设计.docx

北师大版数学《谁打电话的时间长》教学设计〖教学目标〗1、通过“打电话”的情境,体会生活中存在着需要用除...

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口语交际教案 《打电话》教学设计

口语交际教案 《打电话》教学设计.docx

口语交际教案《打电话》教学设计学习目标:1、学会打电话,明白打电话需要注意有礼貌、说清楚、认真听。2、知...

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大班语言小花猫打电话教学设计

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大班语言小花猫打电话教学设计大班语言小花猫打电话教学设计学习目标. 学说儿歌,感受儿歌的趣味性。. 通过扮...

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13打电话表格教学设计

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课题名称13 打电话授课时间主备人课时1教学目标1.了解文章大意,学说相声。2.抓住典型语句,体会相声语言的艺...

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《打电话》教学设计

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6、打电话学习目标能正确朗读儿歌。能在阅读中认读“打、电、正、东、方”5个生字。认识笔画撇折,并在田字格...

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《谁打电话的时间长》教学设计

《谁打电话的时间长》教学设计.docx

《谁打电话的时间长》教学设计〖教学目标〗 1、通过“打电话”的情境,体会生活中存在着需要用除数是小数除法...

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中班音乐活动小老鼠打电话教学设计

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中班音乐活动小老鼠打电话教学设计中班音乐活动小老鼠打电话教学设计教学目标: 1、在听听、说说、唱唱中,熟...

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北师大版数学《谁打电话的时间长》教学设计

北师大版数学《谁打电话的时间长》教学设计.docx

北师大版数学《谁打电话的时间长》教学设计〖教学目标〗 1、通过“打电话”的情境,体会生活中存在着需要用除...

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大班音乐《我和星星打电话》教学设计

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大班音乐《我和星星打电话》教学设计大班音乐《我和星星打电话》教学设计设计意图随着科学技术的快速发展,人...

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音乐《小老鼠打电话》教学设计

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音乐《小老鼠打电话》教学设计音乐《小老鼠打电话》教学设计活动目标: 1、体验歌曲诙谐幽默的情趣。 2、学会...

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