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谁打电话的时间长教学设计

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谁打电话的时间长教学设计

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谁打电话的时间长教学设计

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幼儿中班《打电话》教学设计

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幼儿中班《打电话》教学设计

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谁打电话的时间长(教学设计）

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谁打电话的时间长(教学设计）

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《我和星星打电话》教学设计 (2)

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《我和星星打电话》教学设计

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《我和星星打电话》教学设计 (2)

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《我和星星打电话》教学设计

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西师《瓜娃娃打电话》教学设计

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第13课《打电话》教学设计1

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第13课《打电话》教学设计2

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第13课《打电话》教学设计3

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第13课《打电话》教学设计4

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口语交际 《打电话》教学设计

口语交际 《打电话》教学设计.doc

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口语交际“打电话”教学设计[1]

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口语交际《打电话》教学设计

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口语交际《打电话》教学设计[2]

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口语交际《打电话》教学设计[5]

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口语交际《打电话》教学设计[6]

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口语交际《打电话》教学设计[7]

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口语交际《打电话》教学设计[8]

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瓜娃娃打电话教案设计

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熊猫妈妈打电话教学设计

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口语交际 《打电话》教学设计

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口语交际“打电话”教学设计[1]

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口语交际《打电话》教学设计

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口语交际《打电话》教学设计[2]

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口语交际《打电话》教学设计[5]

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口语交际《打电话》教学设计[6]

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口语交际《打电话》教学设计[7]

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口语交际《打电话》教学设计[8]

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口语交际打电话教案教学设计

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人教五级下打电话教学设计

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【精选】《打电话》精品教学设计

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【精选】《瓜娃娃打电话》教学设计

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口语交际《打电话》教案教学设计

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口语交际《打电话》教学设计[1]

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口语交际《打电话》教学设计[2]

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口语交际《打电话》教学设计[1]

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口语交际《打电话》教学设计[2]

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口语交际《打电话》教学设计

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《口语交际——打电话》的教学设计

《口语交际——打电话》的教学设计.doc

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五年级数学《打电话》教学设计

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《口语交际——打电话》的教学设计

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五年级数学《打电话》教学设计

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口语交际《打电话》教学设计

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《口语交际打电话》教学设计

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《谁打电话的时间长》教学设计

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《打电话》五年级数学教案设计

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课时1-6-打电话-教学设计-教案

课时1-6-打电话-教学设计-教案.docx

教学准备1.?? 教学目标1、在课文的语言环境中认读“打、电、正、东、方”5个生字。2、认读声母d、t、n、l,初...

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课时2-6-打电话-教学设计-教案

课时2-6-打电话-教学设计-教案.docx

教学准备1.?? 教学目标1、在课文的语言环境中认读“打、电、正、东、方”5个生字。2、认读声母d、t、n、l,初...

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《我给太阳打电话》教学设计

《我给太阳打电话》教学设计.docx

《我给太阳打电话》教学设计湘版六年制小学音乐二年级下册第八执教:教学内容:学唱〈〈我给太阳打电话〉〉歌...

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口语交际教案 《打电话》教学设计

口语交际教案 《打电话》教学设计.docx

口语交际教案《打电话》教学设计学习目标:1、学会打电话,明白打电话需要注意有礼貌、说清楚、认真听。2、知...

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《我给太阳打电话》教学设计

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《我给太阳打电话》教学设计湘版六年制小学音乐二年级下册第八课执教: 教学内容: 学唱〈〈我给太阳打电话〉...

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《打电话》教学设计课件导学案

《打电话》教学设计课件导学案.docx

《打电话》教学设计课件导学案《打电话》教学设计教学目标: 1.通过听相声《打电话》和阅读课文,使学生了解相...

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《谁打电话的时间长》教学设计

《谁打电话的时间长》教学设计.docx

《谁打电话的时间长》教学设计〖教学目标〗 1、通过“打电话”的情境,体会生活中存在着需要用除数是小数除法...

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音乐《小老鼠打电话》教学设计

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音乐《小老鼠打电话》教学设计音乐《小老鼠打电话》教学设计活动目标: 1、体验歌曲诙谐幽默的情趣。 2、学会...

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《我给太阳打电话》教学设计

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《我给太阳打电话》教学设计湘版六年制小学音乐二年级下册第八执教: 教学内容: 学唱〈〈我给太阳打电话〉〉...

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口语交际《打电话》教学设计

口语交际《打电话》教学设计.docx

口语交际《打电话》教学设计学习目标: 1、学会打电话,明白打电话需要注意有礼貌、说清楚、认真听。 2、知道...

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《谁打电话的时间长》教学设计

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《谁打电话的时间长》教学设计〖教学目标〗 1、通过“打电话”的情境,体会生活中存在着需要用除数是小数除法...

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五年级数学《打电话》教学设计

五年级数学《打电话》教学设计.docx

五年级数学《打电话》教学设计五年级数学《打电话》教学设计教学内容:人教版数学五年级下册第102至103页。教...

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《打电话》教学设计课件导学案

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《打电话》教学设计课件导学案《打电话》教学设计教学目标: 1.通过听相声《打电话》和阅读课文,使学生了解相...

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打电话优秀教学设计方案

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打电话优秀教学设计方案打电话优秀教学设计方案学习目标 1、边听录音边浏览课文,了解相声的艺术特点和语言特...

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《打电话》课件教案设计

《打电话》课件教案设计.docx

《打电话》课件教案设计设计理念设计力求贴近生活、贴近实际,以学生的主体活动为中心,巧妙创设情境,注重双向...

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打电话教学设计(口语交际)

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读儿歌识字学拼音6、打电话教学目标：1、能正确朗读儿歌。能在阅读中认读“打、电、正、方、东” 5 个生字。...

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青蛙给星星打电话教学设计

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《青蛙给星星打电话》教学设计教学目标：1、知识与能力：能用口诀、字谜等方法会认本课 14个字；学会一个偏...

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幼儿园小班打电话教学设计

幼儿园小班打电话教学设计.docx

幼儿园小班打 电话教学设计小班幼儿在角色游 戏中打电话、过生日的情景也很常 见，结合小班幼儿数学教育的内...

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幼儿园小班打电话教学设计

幼儿园小班打电话教学设计.docx

幼儿园小班打电话教学设计小班幼儿在角色游戏中打电话、过生日的情景也很常见，结合小班幼儿数学教育的内容...

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《谁打电话的时间长》教学设计

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《谁打电话的时间长》教学设计红旗小学邱焕威《谁打电话的时间长》教学设计红旗小学 邱焕威教学目标： 1、通...

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打电话教学设计与反思模板

打电话教学设计与反思模板.docx

教学设计与反思模板教师姓名刘海燕任教年级五年级课题打电话教材分析内容要求：1.课标中对本节内容的要求；...

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口语交际《打电话》教学设计

口语交际《打电话》教学设计.docx

口语交际《打电话》教学设计甘肃省敦煌市娜姐小学 赵永霞一、背景分析有不测风云，大人遇到危险或许都有一...

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2019一年级教案《打电话》教学设计

2019一年级教案《打电话》教学设计.docx

一年级教案《打电话》教学设计设计理念设计力求贴近生活、贴近实际，以学生的主体活动为中心，巧妙创设情境...

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《谁打电话的时间长》教学设计

《谁打电话的时间长》教学设计.docx

《谁打电话的时间长》教学设计教学目标：1、通过“打电话”的情境，体会生活中存在着需要用除数是小数除法去...

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口语交际《打电话》教学设计[2]

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口语交际《打电话》教学设计设计理念:根据《语文课程标准》的精神，口语交际的教学，必须力求贴近生活，贴近...

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口语交际《打电话》教学设计[3]

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口语交际《打电话》教学设计教学目标：1.了解打电话的一般步骤，初步学会独立打电话和接电话。2.打电话时，...

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口语交际《打电话》教学设计[4]

口语交际《打电话》教学设计[4].docx

口语交际《打电话》教学设计通海县曲陀关小学 姜振琼教学目标：1.通过观察发现、实践演练等方法，做到给别...

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《谁打电话的时间长》教学设计

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《谁打电话的时间长》教学设计[教学内容] 谁打电话的时间长（第7~9页）[教学目标]1：通过打电话的情景，体会...

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打电话作业设计

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你会打电话了吗？请你回家后给你的同学、朋友、亲人打个电话或接个电话，看谁能够做到有礼貌 、把话说清楚、...

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《谁打电话的时间长》教学设计

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北师大版四年级下册《谁打电话的时间长》教学设计辛桥小学 史恒敏【学习目标】知识与技能：能正确掌握除数...

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口语交际打电话教学设计

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《打电话》教学设计大庆市高新区学校王洋【教学目标】知识与技能：1.通过训练和交际表演，使学生学会打电话...

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《打电话》教案设计范文

《打电话》教案设计范文.docx

1《打电话》教案设计范文教学目标：1、正确、有感情地朗读课文。学习浏览的阅读方法。2、通读课文，体会故事...

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《打电话》教学设计新部编版1

《打电话》教学设计新部编版1.docx

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《谁打电话的时间长》教学设计

《谁打电话的时间长》教学设计.docx

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幼儿园小班打电话教学设计

幼儿园小班打电话教学设计.docx

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五年级数学打电话教学设计

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五年级数学《打电话》教学设计

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《打电话》教学设计省赛一等奖

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《青蛙给星星打电话》教学设计

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熊猫妈妈打电话教学设计

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课文《打电话》的优秀教学设计

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《打电话》教学设计新部编版

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打电话教学设计新部编版[1]

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小学生最新《打电话》教学设计

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《打电话》五年级数学教案设计

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小班数学打电话的教案设计

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《打电话》的优秀教学设计范文

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关于接打电话的教学设计

关于接打电话的教学设计.docx

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