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重叠问题的教学反思

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“重叠问题”教学设计与反思“重叠问题”教学设计菁华铺乡中心小学???姜囡教学内容:人教版三年级数学下册第...

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三下重叠问题

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《数学广角――重叠问题》教学设计教学内容:义务教育课程标准三年级数学下册第108页内容。教学目标:1.知识...

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三下重叠问题

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《数学广角――重叠问题》教学设计教学内容:义务教育课程标准三年级数学下册第108页内容。教学目标:1.知识...

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《智慧广场——重叠问题》教学设计

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《智慧广场——重叠问题》教学设计青岛市黄岛区香江路第二小学 王凤娜【教学内容】青岛版《义务教育教科书·...

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《重叠问题》教学设计[8]

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《重叠问题》教学设计五岭路小学 边玉贞【教学内容】《义务教育教科书·数学》(青岛版)五年制四年级上册...

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重叠问题练习题

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重叠问题练习题学法指导:解答重叠问题,必须从条件入手认真分析,有时可以根据条件画一画图来帮助 我们思考...

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人教版《重叠问题》教学设计及反思

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人教版?重叠问题?教学设计及反思第 3 页人教版?重叠问题?教学设计及反思◆您现在正在阅读的人教版?重叠问题...

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重叠问题 (2)

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重叠问题 (2)

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重叠问题

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三下重叠问题

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第18讲-重叠问题

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重叠问题教案2013

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重叠问题教案2013 (2)

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重叠问题教案

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重叠问题教案

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三年级下册数学广角——重叠问题教学设计与反思
重叠问题(全)

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重叠问题(全)

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人教版《重叠问题》教学设计及反思
《重叠问题》教学设计
《智慧广场——重叠问题》教学设计
《重叠问题》教学设计[8]
第18讲重叠问题

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《重叠问题》说课稿

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《重叠问题》说课稿尊敬的各位老师,你们好。我说课的内容是:人教版义务教育课程标准实验教科书三年级《数学...

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《简单的矩形折叠问题》教学设计

《简单的矩形折叠问题》教学设计.docx

《简单的矩形折叠问题》教学设计深圳市上沙中学 罗英华上课时间:2013年5月22日 地点:北环中学 班级:初二...

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三年级下册数学广角——重叠问题教学设计与反思
数学广角重叠问题教学设计
人教版《重叠问题》教学设计
人教版实验教材三年级教学设计:数学广角重叠问题
cyy《重叠问题》教案(1)

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《重叠问题》教学设计淡溪镇一小陈媛媛教学内容: 三年级下册第九单元“数学广角”第 104 页例 1。教材分析:...

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人教版小学数学三年级下册《重叠问题》教学设计

人教版小学数学三年级下册《重叠问题》教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《重叠问题》一、 教材分析《重叠问题》是人教版《数学...

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矩形中的折叠问题--教学设计

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《矩形中的折叠问题》教学设计一、内容和内容解析(一)内容人教版八年级下册《矩形中的折叠问题》(二)内容解...

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重叠问题教学设计 (邵培红)

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数学广角——《重叠问题》教学设计实验小学:邵培红教学目标:1、借助图形理解重叠问题各部分数量之间的关系,...

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三年级下册数学广角——重叠问题教学设计与反思

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蚂Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse莇膃2012—2013学年度下学期三年级数学蚃《数学广角---...

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《重叠问题》教学设计(正式稿)

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《重叠问题》微课程设计方案

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《重叠问题》微课程设计方案微课程信息主题名称选题意图内容来源适用对象教学目标应用题的解答“选择〃重叠...

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重叠问题教学设计

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《重叠问题》教学设计大营盘中心小学 曹辉教材版本:《义务教育课程标准实验教科书 数学》人教版教学...

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重叠问题说课稿

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人教版小学数学三年级下册《重 叠 问题》说课稿合阳县城关小学刘亲芳《重 叠 问题》说课稿总体思路:说理念...

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重叠问题 (2)

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《重叠问题》教学设计长宁镇中心学校 徐莉红教材分析:“重叠问题”是教材专门安排来向学生介绍一种重要的数...

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重叠问题教案1

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《重叠问题》教案教材版本:《义务教育课程标准实验教科书数学》人教版教学内容:三年级下册第九单元“数学...

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“重叠问题”教学设计

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重叠问题“教学设计教学目标:1、 让学生经历探究用集合图表示两个集合关系的活动过程, 理解集合图所表示的...

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重叠问题1

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教学基本信息课题重叠问题是否属于地方课程或校本课程否学科数学学段: 小学年级四年级相关领域数学百花园教...

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《重叠问题》教学反思
重叠问题的教学设计

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重叠问题的教学设计

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重叠问题1

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课题:数学广角(重叠问题)
课题:数学广角(重叠问题)
课题:数学广角(重叠问题)
重叠问题教案2013 (2)

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重叠问题教案2013

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重叠问题

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三年级下册数学广角——重叠问题教学设计与反思
重叠问题

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数学广角重叠问题教学设计
数学广角重叠问题教学设计
重叠问题教学设计(上课)

重叠问题教学设计(上课).docx

三年级下册《数学广角──重叠问题》教学设计辽河油田兴隆一小龚小燕教学内容: 人教版三年级下册第九单元 P...

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“重叠问题”教学设计

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重叠问题"教学设计教学目标:1、 让学生经历探究用集合图表示两个集合关系的活动过程,理解集合图所表示的含义...

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三年级重叠问题

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重叠问题一、知识要点三(1)班准备给参加班级绘画比赛的16位同学和参加朗读比赛的12位同学每人发一份纪念品,...

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《矩形中的折叠问题》教学设计

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《矩形中的折叠问题》教学设计海安县城东镇西场初级中学 刘才云一、 教学分析(一) 教学内容分析本节课是初...

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《重叠问题》教学案例

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《重叠问题》教学案例江西赣州市滨江第一小学 钟莉教材版本:《义务教育课程标准实验教科书数学》人教版 教...

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简单的重叠问题教学设计新部编版与意图
重叠问题1

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《智慧广场——重叠问题》教学设计
《重叠问题》教学设计第二稿
《智慧广场──重叠问题》教学设计
《智慧广场——重叠问题》教学设计
重叠问题

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小学数学一、基本说明1模快:数学广角2年级:小学三年级3所用教材版本:人教版4所属的章节:第九单元5学时数: 4...

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数学广角——重叠问题

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浙江省农村中小学现代远程教育工程资源建设多媒体教学课件数学广角——重叠问题使用范围:小学数学(人教版)三...

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人教版小学数学三年级下册《重叠问题》教学设计2

人教版小学数学三年级下册《重叠问题》教学设计2.doc

《重叠问题》一、教材分析《重叠问题》是人教版《数学》三年级下册第九单元“数学广角”第108页例1的内容。...

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第19讲 重叠问题

第19讲 重叠问题.doc

第19讲重叠问题一、知识要点三(1)班准备给参加班级绘画比赛的16位同学和参加朗读比赛的12位同学每人发一份纪...

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第15讲重叠问题.

第15讲重叠问题..doc

第15讲重叠问题【探究必备】有两张纸条,每张长8厘米。现在要将这两张纸条粘贴成一张较长的纸条,接头处长1厘...

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2013.05三年级下册重叠问题教学设计

2013.05三年级下册重叠问题教学设计.doc

《重叠问题》教学设计教学目标:让学生经历集合图的产生过程,理解集合图的意义,体会集合图的好处,学会利用集...

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重叠问题教学设计

重叠问题教学设计.doc

《数学广角重叠问题》教学设计教材内容:义务教育课程标准实验教科书三年级《数学》下册第108页的数学广角例...

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数学广角(重叠问题)

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数学广角(重叠问题)教学目标:1、使学生借助直观图,利用集合的思想方法解决简单的实际问题。2、使学生解决实...

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(教学设计)重叠问题

(教学设计)重叠问题.doc

教学内容:《义务教育教科书·数学》(青岛版)六年制一年级上册74-75页《智慧广场》。教学目标:1.结合具体情境...

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人教版小学数学三年级下册《重叠问题》教学设计2

人教版小学数学三年级下册《重叠问题》教学设计2.doc

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2013.05三年级下册重叠问题教学设计

2013.05三年级下册重叠问题教学设计.doc

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第14讲重叠问题

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重叠问题的教学反思

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(教学设计)重叠问题

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2013.05三年级下册重叠问题教学设计

2013.05三年级下册重叠问题教学设计.doc

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(教学设计)重叠问题

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(教学设计)重叠问题

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重叠问题11

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重叠问题学校:十九小学师傅:妥宝莲徒弟:吴晓庆2014年6月10日数学广角<<重叠问题》教学内容:人教版三年级下册...

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重叠问题教案

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重叠问题的教学反思

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《矩形中的折叠问题》教学设计

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重叠问题教案

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(教学设计)重叠问题讲义资料

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《重叠问题》教学设计教学内容:《义务教育教科书·数学》(青岛版)六年制一年级上册74-75页《智慧广场》。教...

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第15讲重叠问题

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..第15讲重叠问题【探究必备】冇两张纸条,每张长8厘米。...

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重叠问题

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重叠问题教学内容:教科书第80~81页,重叠问题。教学目标:1.引导学生经历集合图的产生过程,能借助直观图,利用...

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重叠问题教案

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重叠问题案例

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重叠问题案例

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三年级下册数学广角——重叠问题教学设计与反思

三年级下册数学广角——重叠问题教学设计与反思.doc

《数学广角---重叠问题》教学设计与反思(一)教学内容:数学广角:重叠问题。(课本第108页例1,第110页练习二十...

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重叠问题案例

重叠问题案例.doc

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三年级下册数学广角重叠问题教学设计和反思

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三年级下册数学广角重叠问题教学设计与反思2012—2013学年度下学期三年级数学《数学广角---重叠问题》教学设...

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重叠问题教学设计

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重叠问题教学设计柯灵小学 胡 勇一、讲故事,脑筋急转弯,引入新课师:同学们,你们喜欢听故事吗?生:喜...

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