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《倒数的认识》教学设计[22]

《倒数的认识》教学设计[22].doc

《倒数的认识》教学设计教学目标:1、经历猜数、观察、交流等发现两个数的特殊关系及认识倒数的过程。了解互...

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《倒数的认识》教学设计[21]

《倒数的认识》教学设计[21].doc

《倒数的认识》教学设计石家庄市曙光小学 程少娟教学内容:冀教版五年级下册第四单元第六课时第54页。教...

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《倒数的认识》教学设计[25]

《倒数的认识》教学设计[25].doc

《倒数的认识》教学设计教学目标:通过学习,使学生知道什么叫做倒数,倒数表示的是两个数之间的关系,它是...

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《倒数的认识》教学设计[26]

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《倒数的认识》教学设计教学内容:冀教版小学数学五年级下册第54页教学目标:知识和技能:通过体验、研究,...

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《倒数的认识》教学设计[29]

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《倒数的认识》教学设计隆德县第一小学 刘晓燕教学内容:倒数的认识(教材第28、第29页的内容)教学目标:...

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《倒数的认识》教学设计[2]

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《倒数的认识》教学设计教学目标:1.通过一些实例的探究,让学生理解和掌握倒数的意义。在合作探究中掌握求...

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《倒数的认识》教学设计[2]

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《倒数的认识》教学设计商南县赵川希望小学 全银教学内容:《倒数的认识》教学目标:【知识与技能】使学...

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《倒数的认识》教学设计[30]

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《倒数的认识》教学设计阜城县霞口镇王海高小 陈汝琴教学目标(1)知识与能力:让学生理解倒数的意义,...

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《倒数的认识》教学设计[31]

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《倒数的认识》教学设计教学目标:1 使学生理解倒数的意义,掌握求倒数的方法,并能正确熟练的求出倒数。2 ...

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《倒数的认识》教学设计[3]

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《倒数的认识》教学设计东仙坡中心学校 刘俊花教学目标:1.通过一些实例的探究,让学生理解和掌握倒数的意...

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《倒数的认识》教学设计[3]

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《倒数的认识》教学设计教学目标:1.通过一些实例的探究,让学生理解和掌握倒数的意义。在合作探究中掌握求...

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《倒数的认识》教学设计[4]

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《倒数的认识》教学设计周娜教学目标:(1)知识目标:理解倒数的意义,掌握求倒数的方法。(2)能力目标:...

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《倒数的认识》教学设计[4]

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《倒数的认识》教学设计学习目标:1、理解倒数的意义,掌握求一个数倒数的方法,能准确熟练地写出一个数的倒...

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《倒数的认识》教学设计[5]

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《倒数的认识》教学设计六年级数学组 杨丽君【教学内容】教科书第28、29页及相应习题【教学目标】知识与技...

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《倒数的认识》教学设计[5]

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《倒数的认识》教学设计教学目标:(1)使学生理解倒数的意义,掌握求倒数的方法,并能正确熟练的求出倒数。...

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《倒数的认识》教学设计[6]

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《倒数的认识》教学设计北汉乡后桐小学小学 许彦芳教材分析 这节课的课题是倒数的认识,是一节新授课,...

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《倒数的认识》教学设计[6]

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《倒数的认识》教学设计教学目标:经历猜数、观察、交流等发现两个数的特殊关系及认识倒数的过程。了解互为...

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《倒数的认识》教学设计[7]

《倒数的认识》教学设计[7].doc

《倒数的认识》教学设计满井镇中心小学 陈丹丹一、教学内容人教版六年级上册第三单元P28-P29。二、教学目标...

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《倒数的认识》教学设计[7]

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《倒数的认识》教学设计【教学目标】:1、知识目标:理解倒数的意义,掌握求一个数(0除外)的倒数的方法。...

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《倒数的认识》教学设计[8]

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《倒数的认识》教学设计冀教版五年级数学下册保定市前进小学 王秀贞教学目标:经历猜数、观察、交流,发...

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《倒数的认识》教学设计[9]

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《倒数的认识》教学设计教学目标:1.通过一些实例的探究,让学生理解和掌握倒数的意义。在合作探究中掌握求...

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《倒数的认识》教学设计[9]

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《倒数的认识》教学设计教学目标:1、使学生理解倒数的意义,掌握求一个数的倒数的方法。2、培养学生观察、...

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《倒数的认识》的教学设计

《倒数的认识》的教学设计.doc

《倒数的认识》的教学设计教学目标:1.使学生理解倒数的意义,掌握求倒数的方法,并能正确熟练的求出倒数。...

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《倒数(课时7)》教学设计

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《倒数(课时7)》教学设计一、教学内容冀教版数学五年级下册第四单元P54-P55。二、教学目标1.经历猜数.观...

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《认识倒数》教学设计[1]

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《认识倒数》教学设计凉州区发展街小学 刘义俊教学内容:冀教2011版五年级数学下册第四单元《认识倒数》,...

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《认识倒数》教学设计[1]

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《认识倒数》教学设计教学内容:冀教版五年级下册第四单元第54页“认识倒数”?。教学目标:1.经历观察、交流...

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《认识倒数》教学设计[2]

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《认识倒数》教学设计教学内容:冀教版小学数学五年级下册第54页教学目标:1.知识与技能:通过体验、研究、...

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《认识倒数》教学设计[2]

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《认识倒数》教学设计西夏八小 康耀前教学内容:教材第36页例7、“练一练”,第39页练习六第16~21题,思...

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《认识倒数》教学设计[3]

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《认识倒数》教学设计教学内容 教科书第28~29页例1、“做一做”及相关内容。教学目标 1.使学生通过观察、...

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《认识倒数》教学设计[4]

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《认识倒数》教学设计秦皇岛北戴河新区赤洋口小学 刘妍娜教学目标:通过创设情境,认识、理解倒数的意义,...

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《认识倒数》教学设计[4]

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《认识倒数》教学设计蔚县常宁乡中心学校 石玉忠教学目标:(1)知识目标:使学生理解倒数的意义,掌握求倒...

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《认识倒数》教学设计[5]

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《认识倒数》教学设计临西第二完全小学 吴树成教学内容冀教版小学数学五年级下册54页。教学目标:1、经历...

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《认识倒数》教学设计[6]

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《认识倒数》教学设计馆陶县实验小学 安兴菊【教学目标】1.经历观察、交流、发现两个数的特殊关系及认识倒数...

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《认识倒数》教学设计[7]

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《认识倒数》教学设计范庄联校 李素改教学目标:1.知道倒数的意义。2.经历倒数的意义这一概念的形成过...

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《认识倒数》教学设计方案

《认识倒数》教学设计方案.doc

《认识倒数》教学设计方案教学内容:《义务教育数学课程标准》(冀教版)六年级上册教学目标:1.通过一些实...

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五年级《倒数》教学设计

五年级《倒数》教学设计.doc

五年级《倒数》教学设计教学目标:经历猜数、观察、交流等发现两个数的特殊关系及认识倒数的过程。了解互为倒...

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倒数的认识 教学设计

倒数的认识 教学设计.doc

倒数的认识 教学设计指导思想与理论依据:数学新课程标准强调:数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平...

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倒数的认识教学设计

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倒数的认识教学设计教学设计课题名称: 倒数的认识姓名:赵东方工作单位:遵化市后铺联办小学学科年级:五年...

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倒数的认识教学设计

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倒数的认识教学设计教学目标:经历猜数、观察、交流等发现两个数的特殊关系及认识倒数的过程。了解互为倒数...

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倒数的认识教学设计[1]

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倒数的认识教学设计教学课题:倒数的认识教学目标:1、通过观察、研究等活动理解倒数的意义,并能准备描述倒...

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倒数设计

倒数设计.doc

倒数设计遵化市刘备寨乡山头庄小学 五年级 乔红全教学目标:1、经历猜数、观察、交流等发现两个数的特殊关...

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认识倒数教学设计[1]

认识倒数教学设计[1].doc

认识倒数教学设计教学目标:经历猜数、观察、交流等发现两个数的特殊关系及认识倒数的过程。了解互为倒数的...

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《倒数的认识》教学设计

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《倒数的认识》教学设计D(4)加强练习,巩固提高。本节课的练习主要有合作练习和独立练习两种形式,在练习...

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《倒数的认识》教学设计

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1《倒数的认识》学习目标:1、我能说出倒数的意义。2、我能够独立总结求一个数的倒数的方法。3、我会求一个...

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倒数的认教学设计识

倒数的认教学设计识.doc

六[4]班“倒数的认识”教学设计尹余庆教学内容:小学数学第十一册第19页教学目标:知识目标:理解倒数的意...

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倒数的认识 教学设计

倒数的认识 教学设计.doc

《倒数的认识》课堂教学实录与评析、反思1 .揭示课题师:今天我们学习倒数的认识。(板书:倒数的认识)你们...

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《倒数的认识》教学设计

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《倒数的认识》教学设计设计者:广州市番禺区大石富丽小学 陈妙媚【设计理念】新课程标准强调人人学有价值...

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倒数的意义教学设计

倒数的意义教学设计.doc

“基于标准”的教学设计义务教育课程标准实验教科书人教版小学数学六年级上册课题名称:《倒数的认识》单位...

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《倒数的认识》教学设计 (2)

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1《倒数的认识》教学设计增城市荔江小学 熊红妹教学内容教科书第24页的内容。教学目标1.学生通过观察算式...

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倒数的认识教学设计

倒数的认识教学设计.doc

Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.教学内容:倒数的认识教学设计教科...

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“倒数的认识”教学设计

“倒数的认识”教学设计.doc

“倒数的认识”教学设计教材简析:“倒数的认识”是分数乘法单元的最后一节,它既是分数乘法计算的 后继内容...

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《倒数的认识》 教学设计

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《倒数的认识》教学设计城关小学冯晓蓉一、 学习目标知识目标:能够说出两个数互为倒数的定义与特点;能够写...

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《倒数的认识》教学设计

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《倒数的认识》教学设计教学内容:《义务教育课程标准实验教科书?数学》(人教版)六 年级下册数学广角教学...

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《倒数的认识》的教学设计

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《倒数的认识》教学设计闻红云学习目标:1、 理解倒数的意义,掌握求一个数倒数的方法,能准确熟练地写出 一...

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《倒数的认识教学设计》

《倒数的认识教学设计》.doc

《倒数的认识》教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学 彭绍锐【教学内容】:教育部审定2013义务教育教科...

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倒 数 的 认 识教学设计

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《倒数的认识》教学设计大栗小学 李凤英学习目标:一、 理解倒数的意义,掌握求一个数倒数的方法,能准确熟...

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倒数教学设计 刘继峰

倒数教学设计 刘继峰.doc

《倒数》教学设计【教案背景】《倒数》是北师大版小学数学五年级下册第三单元的内容。这部分 内容是在学习了...

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倒数的认识   教学设计

倒数的认识 教学设计.doc

倒数的认识教学设计指导思想与理论依据:数学新课程标准强调:数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和...

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倒数的认识 教学设计

倒数的认识 教学设计.doc

倒数的认识教学设计指导思想与理论依据:数学新课程标准强调:数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和...

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倒数的认识—教学设计

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《倒数的认识》教学设计武威市古浪县曙光完全小学王顺琴教学内容:人教版六年级数学上册第2 8页例1教学背景...

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倒数的认识教学设计

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倒数的认识教学设计倒数的认识教学内容:小学数学第十一册第27-28页教学目标:理解倒数的意义,掌握求倒数的...

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倒数的认识的教学设计

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《倒数的认识》授课教师蔡淑娟科目数学授课班级平地镇中心学校六年级一班课型新授课授课时间2016年9月20日所...

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五年级《倒数》教学设计

五年级《倒数》教学设计.doc

《倒数》教学设计王集学校:朱世光教材分析:这节内容是学习了分数乘法计算的基础上安排的,是学习分数除法...

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五年级倒数教学设计

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五年级《倒数》教学设计五年级《倒数》教学设计教学内容:北师大版五年级数学下册《倒数》教学目标:1、 知...

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教学设计倒数的认识

教学设计倒数的认识.doc

《倒数的认识》教学设计知识目标:我能理解倒数的意义、学会求一个数的倒数的方法,并能 正确求一个数的倒数...

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倒数的认识教学设计2

倒数的认识教学设计2.doc

教学内容:倒数的认识(人教版小学数学六年级上册第三单元第一课时)教学目标:1、理解倒数的意义,掌握求一...

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[精品]五下倒数教学设计

[精品]五下倒数教学设计.doc

倒数教学目标:在计算、比较、观察中,发现倒数的特征并理解倒数的意义。掌握求一个数的倒数的方法,并能正...

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倒数的认识的教学设计

倒数的认识的教学设计.doc

倒数的认识的教学设计教学内容新课标六年级上册课本P24页的例1,例2,做一做,第25页的练习六。教学目标:使学...

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倒数的认识  教学设计

倒数的认识 教学设计.doc

?倒数的认识 >>教学设计教学内容:教科书第50页例7和练习十的第1—6题。教学目标:知识技能:通过学习,使学...

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倒数的认识 教学设计 教案

倒数的认识 教学设计 教案.doc

I导入】激趣导入 评论(0) 同学们,在上数学课之前,老师想考你一个语文知识,怎么样?(出示“杏”和"呆”...

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倒数的认识教学设计2

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倒数的认识教学目标:1、 使学生正确理解倒数的意义,掌握求一个数的倒数的方法,并能正确求出 一个数的倒数...

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《倒数的认识》教学设计

《倒数的认识》教学设计.doc

《倒数的认识》教学设计教学目标:1、通过学习,使学生知道什么叫做倒数,倒数表示的是两个数之间的关系,它...

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倒数的认识教学设计

倒数的认识教学设计.doc

1课题:倒数的认识年级:六年级教学目标1、经历分数乘法算理、自主探究及观察,使学生获取并理解倒数的概念...

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王雪琴 倒数的教学设计

王雪琴 倒数的教学设计.doc

《倒数》的教学设计一、 教学目标:使学生通过探究活动,认识倒数的意义,掌握找倒数的方法。培养学生观察、...

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教学设计《倒数的认识》

教学设计《倒数的认识》.doc

倒数的认识昌黎县靖安镇吴各庄完全小学付振勇教学内容:教科书第28~29页例1、“做一做”及相关内容。教学目...

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倒数的认识教学设计

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1 / 4教材分析:本课的内容是九年义务教育实验教材苏教版数学第十一册第三单元中的“倒数的认识”,它是在分...

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人教版《倒数认识》教学设计

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人教版《倒数认识》教学设计人教版《倒数认识》教学设计人教版《倒数认识》教学设计《倒数的认识》教学设计...

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倒数认识教学设计定稿

倒数认识教学设计定稿.doc

倒数认识教学设计定稿倒数认识教学设计定稿倒数认识教学设计定稿倒数的认识的教学设计执教者:七一实小 刘...

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倒数的认识教学设计

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1基本信息区(县)鄱阳县学校大岩小学姓名胡霞联系电话13870386203学科小学数学电子邮箱2413916481@qq.com年...

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倒数的认识教学设计

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倒数的认识渝北区永庆小学 徐世容学习内容:人教版小学数学第十一册学习目标:1、引导学生通过体验、研究...

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北师大版《倒数》教学设计

北师大版《倒数》教学设计.doc

1《倒数》教学设计教学内容:北师大版数学第十册第24页《倒数》教学目标:知识技能:让学生在逐步的活动中感...

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倒数的认识教学设计

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人教版六年级数学上册《倒数的认识》教学设计教学内容 :课本24页例1、2及相应的做一做、练习六的题目 。教...

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《倒数的认识》教学设计

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《倒数的认识》的教学设计百花小学 陈萍教学内容苏教版教科书第十一册50-51页例7、完成“练一练”、练习...

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倒数的认识教学设计

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倒数的认识教学设计【教学内容】:24页的例1、例2、“做一做”及练习六的相关习题。【学习目标】:1、理解倒...

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《倒数的认识》的教学设计

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1《倒数的认识》教学设计教材来源:义务教育教科书,人民教育出版社2014年第1版内容来源:小学六年级《数学...

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倒数的认识教学设计

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倒数的认识教学设计教学内容:人教版六年级上册教材 P28页例1,并完成练习六中的部分练习题。教学目标:1、理...

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倒数的认识教学设计

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倒数的认识教学设计六年级组 李娜教学内容:人教版第十一册第24页及练习六习题。设计思路:1、? 主要采用...

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倒数的认识教学设计

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倒数的认识教学设计周武胜教学内容:教科书第24页例1、例2及“做一做”。教学目标:1、使学生通过探究活动,...

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《倒数的认识》教学设计

《倒数的认识》教学设计.doc

2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 ...

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倒数的认识教学设计

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2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 ...

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《倒数的认识》教学设计 (2)

《倒数的认识》教学设计 (2).doc

《倒数的认识》教学设计教学内容:人教版六年级上册教材第24页例1、例2教材与学情分析:教材把“倒数的认识...

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《倒数的认识》教学设计 (3)

《倒数的认识》教学设计 (3).doc

《倒数的认识》教学设计——巴浪湖农场小学 马庆教学内容:(人教版)六年级上册《倒数的认识》教学目标:...

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倒数的认识教学设计

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倒数的认识教学设计教学目标:1、引导学生通过体验、研究、类推等实践活动,理解倒数的意义,让学生经历提出...

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《倒数的认识》教学设计 (2)

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《倒数的认识》教学设计教学内容:人教版六年级上册教材第24页例1、例2教材与学情分析:教材把“倒数的认识...

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《倒数的认识》教学设计 (3)

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《倒数的认识》教学设计——巴浪湖农场小学 马庆教学内容:(人教版)六年级上册《倒数的认识》教学目标:...

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《倒数的认识》教学设计

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《倒数的认识》教学设计——巴浪湖农场小学 马庆教学内容:(人教版)六年级上册《倒数的认识》教学目标:1、...

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倒数的认识教学设计

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倒数的认识教学设计教学目标:1、引导学生通过体验、研究、类推等实践活动,理解倒数的意义,让学生经历提出...

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《倒数的认识》教学设计 7678

《倒数的认识》教学设计 7678.docx

《倒数的认识》教学设计邵原镇李洼小学 李媛媛教学内容:小学数学第十一册第 27-28 页教学目标:1.理解倒数...

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《倒数的认识》教学设计

《倒数的认识》教学设计.doc

2《倒数的认识》案列分析教学目标:1.在计算、比较、观察中,发现倒数的特征并理解倒数的意义。2.掌握求一个...

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倒数的认识教学设计 (2)

倒数的认识教学设计 (2).doc

《倒数的认识》教学设计——杨晓玲教学设计教学目标:1.知道倒数的意义。2.经历倒数的意义这一概念的形成过...

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